17.3 电阻的测量.doc

第3节 电阻的测量一、教学目标知识与技能目标1.知道测量电阻的原理。2会同时使用电压表和电流表测电阻。3理解不同材料的导体电阻的特性。过程与方法目标1.经历设计实验、进行实验、数据处理的过程，了解欧姆定律的应用。2通过学生动手实验，培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。情感与态度目标1通过设计实验、连接电路、测量等过程中，获得成功的愉悦。2在分析实验现象过程中培养学生严谨的科学态度；3初步建立将科学技术应用于实际的意识。二、教学重难点重点：设计电路图，完成实验测量；了解滑动变阻器在电路中的作用。.难点：伏安法测定值电阻的阻值。三、教学用具 小灯泡（25V）、电流表、电压表、开关、电池阻（3V）、定律电阻（10）、滑动变阻器、导线、实验报告单。四、教学过程温故知新1 .电流表的正确使用： (1)测量前要进行校零(2)必须串联在被测电路中，电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出(3)所测电流不能超过其量程(4)禁止直接连到电源两极2.电压表的正确使用： (1)测量前要进行校零(2)必须并联在被测电路中，电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出(3)所测电压不能超过其量程，常用试触法选合适量程(4)在量程内可直接测电源电压 3.滑动变阻器作用、原理及接法 (1)作用：改变电路中电流。(2)原理：通过改变接入电路电阻线长度来改变电阻(3)接法： A .接入CD相当于导线 B .接入AB相当于定值电阻 C . “一上一下”移滑片改变电阻 (AC、AD：用左侧；BC、BD：用右侧) 4 .串并联电路中I、U、R的规律 串联电路 并联电路I I=I1=I2 I= I1+I2U U=U1+U2 U= U1=U2R R= R1 +R2 1/R=1/R1+1/R2 5.欧姆定律 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比.数学表达式： 想想议议1 电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量.那么，用什么方法测量电阻呢？2 如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻的方法？ 一、伏安法测电阻电路图 实物图 实验步骤 1.调节电流表、电压表的指针到零刻度；开关应断开，调节滑动变阻器到阻值最大端；2.闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中；3.根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中. 4.调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值. 实验记录表格 实验序号电压U/V电流I/A电阻R/灯泡亮度12.50.327.8亮22.00.287.1暗31.50.226.8更暗分析数据，发现：随着灯丝发光亮度的变化，你测出的灯丝电阻 灯泡越暗，电阻越小 ，是什么原因使灯丝的电阻发生变化的呢？答： 温度 。注意事项 1在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度. 2连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动 变阻器到阻值最大端. 3连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试 触，在确定电路完好后再闭合开关S. 4电压表和电流表要注意选择适当的量程. 想想做做1将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，来测定小灯泡的电阻。2多测几组数据，计算出小灯泡的电阻；3比较计算的数值，每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？4如果计算结果和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下. 测小灯泡电阻常出现的故障现象可能的故障灯不亮，有示数无示数灯泡被短路灯不亮，无示数有示数灯丝断了灯不亮，无示数电压表外围电路断路灯较暗，且不能改变亮度变阻器选择了下面两个接线柱灯较亮，且不能改变亮度变阻器选择了上面两个接线柱二、例题分析例1.小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R 的阻值。闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片P 后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为 0.4 A，电阻R的阻值为 5 .例2.在“测量小灯泡电阻”的实验中：(1)是某同学连接的实物图，有两个实物接错了.请指出： 电流表正负接线柱接反了 ； 滑动变阻器同时接上面两个接线柱。(2)某同学正确连接实物图后，合上开关S，发现灯泡不亮，电流表读数为零，但电压表读数等于电源的电压，则出现的故障可能是 灯泡断路或灯泡短路或灯泡之外的电路断路造成的 .(3)某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻，然后求其平均值作为小灯泡的电阻，他的做法对吗？不对 ，其原因是：灯泡断路；灯丝电阻随温度变化而变化，灯泡在不同电压下的电阻不同，不能把灯泡不同电压下的电阻作为灯泡电阻。 例3. 在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表接错了位置，如图所示。闭合开关可能出现的现象是( C )A电流表烧坏，电压表示数为0B小灯泡烧坏C电流表示数为0，电压表示数为电源电压值 D电流表示数为0，电压表示数为0 五 课堂练习 1.小东同学做“测量小灯泡电阻”的实验： （1）请完成如图实验电路的连接； （2）小东正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为图（甲）所示，此时电流表的示数如图（乙）所示，小灯泡的电阻是 5 . 2.一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3.8V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为( C ) A实验方法不对 B实验误差 C导体的电阻跟温度有关 D实验错误 3.如图所示电路中，电源电压为6V，开关S闭合后，灯L不发光。用电压表测得电阻R两端的电压为6V，这说明:（ B ） A、灯L和电阻R均完好 B、灯L完好而电阻R断了 C、灯L断路而电阻R完好 D、灯L和电阻R都断路4.如图5所示，电源电压保持不变，R1=30 W ，电流表A1的示数为0.4A，A2的示0.8A，求电源电压和R2的