全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
学科康 复课题书写训练圆形图形嵌板课时1班级启 行执教冯 娥时间3.13教学目标A组：周子祥、郭语轩1.认识圆形嵌板，能正确说出各组成名称。2.能正确握笔依照圆形板画出嵌板图形，能在图形内添画上竖线，训练孩子正确的书写姿势。3.培养工作时的专注力。B组：陈玟皓、苏欣妍1.认识圆形嵌板，能在指导下说出各组成名称。2.能正确握笔依照圆形嵌板画出嵌板图形，能在指导下在图形内添画上竖线，训练孩子正确的书写姿势。3.培养工作时的专注力。C组：陈科旭1.遵守课堂纪律。2.认识圆形嵌板，能模仿说出各组成名称。 3.能握笔依照圆形嵌板画出嵌板图形，能给图形涂上颜色。 教学重点能正确握笔画出嵌板图形。 教学难点能在图形内添画上竖线。 教具准备圆形图形嵌板。 教学过程 教师行为 学生行为1、 复习导入小朋友们，还记得我们以前认识的图形嵌板吗？这是哪种形状的图形嵌板？（圆形）二、探索新知1.认识各部分名称今天我们来做图形嵌板的书写工作。圆形嵌板分为两部分，一是圆形板。拿着圆形板说说名称。你能来说说吗？圆形板下面的是圆形嵌板。拿着圆形嵌板说说名称。 你能来说说吗？我们一起来说说图形嵌板的各部分名称。2. 学习画（1）用手指画教师示范：左手拿板，右手食指从圆形的最左边画起，画一圈。学生练习，教师辅导。小结：画的时候不能让板子移动，手指一定要贴着图形边画。（2） 放在本子上用手指画学生练习，教师辅导。强调：画的时候不能让板子移动。（3） 尝试用笔在本子上画学生练习，教师辅导。小结：画的时候板子不能移动，笔尖一定要贴着图形边画，只要划一圈。学生继续练习。3. 添画教师示范在圆形内添画竖线。学生练习。4.点评作品三、课堂总结根据作品完成的情况给予奖励。训练学生说图形名称。训练学生说。重点训练B组学生说。训练学生说。重点训练B组学生说。师生一起说。A组学生用圆形板练习，B组学生用圆形嵌板练习。重点辅导B组学生。重点关注B组学生。重点关注B组学生。重点辅导C组学生。A组学生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论