北师大版一年级品生上册教案全册一年级品生上三单元

龙凤区第五小学教师教学设计编 写 者王丽荣执 教 者王丽荣执教时间2010 年 10 月 20 日 星期三版 本北师大出版社学 科品德与生活册 数一年级上册单 元第三单元课 题主题一 我爱秋天课 时教学目标一课时1、体现和发现秋天的乐趣，感受大自然的美，懂得珍惜劳动果实。2、认识秋天，欣赏秋天的美。3、初步认识种子。教学重点体现和发现秋天的乐趣，感受大自然的美，懂得珍惜劳动果实教学难点初步认识种子。认识秋天，欣赏秋天的美。教学准备课程内容录像带秋天的风景、磁带秋日私语、我爱秋天 收集水果种子，树叶，秋天的诗歌。教学板块教与学预设（师生活动）教学重构第一课时1、引课：国庆节过后，小朋友们发现：现在和刚上学时穿的不一样了。为什么会这样呢？因为天气凉了，秋天来了！秋天是怎样一个季节呢？今天，我们就一起来观察、探索一下秋天这个季节。（板书课题）新-课-标-第-一-网2、我们先来听一段录音。秋日私语在音乐中大家边听边想：这两天，你发现身边的景色发生了什么变化？3、学生自由发言，谈自己的发现。秋天的发现：（1）天气凉了，气温低了。（老师用温度计测量教室温度）（2）人们穿的多了，暖和了。（长袖长裤） （3）植物的变化：树叶黄了，落叶现象。 （4）市场的水果多了，蔬菜多了。 （5）动物的变化：大雁南飞，蚂蚁搬家。4、同学们说得都很好，下面，我们再来看看书上为我们补充的内容。（先看书再看录像秋日风情）5、小结并讲解种子的知识。X老师：是的，秋天有这么多的特点，概括起来就是这两句话“秋天是金色的果实，秋天是收获的季节”。我们不仅收获水果，还收获种子。下面，老师就为大家讲讲种子的知识。（1）看书P32-P33，讲春种秋收，种子的生长过程。（2）做小游戏：认种子，找种子。（老师提前准备各种种子）（3）作业：下课以后收集种子。6、讲解秋天的乐趣。老师：除此以外，秋天我们还收获乐趣。看书P34-P35，收集树叶，可以制作成可爱的标本。7、学习秋天的儿歌，并带学生在秋日私语的伴奏下朗读。（提醒学生：下节课带水彩笔，小美术本，胶水，种子，树叶。）X kb1.c om8、每课小故事。（科普知识故事）板书设计主题一 我爱秋天植物的变化：树叶黄了，落叶现象。市场的水果多了，蔬菜多了。动物的变化：大雁南飞，蚂蚁搬家教后随记学习本课学生知道了秋天的一些特点， “秋天是金色的果实，秋天是收获的季节”。激发学生热爱秋天。龙凤区第五小学教师教学设计编 写 者王丽荣新课|标第|一|网 执 教 者王丽荣执教时间2010 年 10 月 27 日 星期三版 本北师大出版社学 科品德与生活册 数一年级上册单 元第三单元课 题主题二 和秋天一起玩课 时教学目标1.感受探索创作的乐趣，体验在自然中游戏的乐趣。2.美化、丰富自己的生活，发展想像力，创造力。3.学习正确使用简单的工具。教学重点感受探索创作的乐趣，体验在自然中游戏的乐趣教学难点美化、丰富自己的生活，发展想像力，创造力教学准备准备与课程有关的内容X-k-b-1.-c-o-m教学板块教与学预设（师生活动）教学重构(修改意见)第一课时导入：这节课，老师就来带着大家和秋天一起玩。1.检查学生准备的树叶、种子、水果等工具。2.看书P34-P37，讲制作的方法和注意事项。（用剪刀要小心）3.学生自做-展示作品老师提示装进成长记录袋。4.做纸头娃娃。（老师示范学生学做游戏）作品内容：粘贴画，手工画（画下秋天的景色）。5.布置下节课的作业：收集有关“中秋节”的故事。6.每课小故事。（科普知识故事） 板