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文档简介

幼儿园户外活动设施与设备 户外活动的目的1 有效开发和利用各类民间体育游戏 促进幼儿动作的全面发展 2 通过民间体育活动 将之与幼儿游戏 生活 语言 情感 审美等方面的教育结合起来 使民间体育活动成为培养儿童兴趣 发展动作 表达情感 开拓创新的过程 3在研究过程中不断提高教师素质 切实转变教学观念 达到传承性教育向创新性教育转变的目的 4 整合研究经验 构建适合中 大班幼儿年龄特点的民间体育活动课程 进行全面推广 过浮桥 提高孩子的平衡感 培养孩子的自信 集中注意力 培养孩子的秩序感 锻炼孩子的臂力 训练胆量 增加身体协调感 滑梯 秋千 锻炼胆量 也会刺激孩子的感官 增强对户外活动的兴趣 引发孩子对外界的探索与好奇心 促进孩子的社会性发展 培养良好的同伴关系 滑梯组合 滑梯组合对小朋友可以锻炼体能 开发运动技巧 增加平衡和协调感 通过攀爬才能进行滑梯活动 小朋友玩滑梯需要坚定的意志和信心 可以培养小朋友的勇敢精神 跷跷板 增强孩子与同伴的合作意识 让孩子简单的了解到跷跷板的原理 增强体质和免疫力 促进身体发育 锻炼腿部的力量 也可以锻炼孩子的注意力 淘气堡 让孩子的手部操作更容易 增进手眼协调能力及想象力 可以创意构建各种造型 软体玩具能满足儿童的神秘心理 有助于情绪的稳定和注意力的提高 锻炼大脑及肢体肌肉的发达 以此增加知识面和应用能力 给孩子提供一个学习与成长的平台 纲要 中明确指出 幼儿园应因地制宜 就地取材 自制教具 玩具 在幼儿园 我们常常发现小型体育器械由于没有得到合理的管理和利用 使之未能很好地发挥作用 通过教师 家长合作共同开发利用现有资源 自制 改制适合幼儿需要的各种器具才能改变目前状况 同时还为幼儿园节省了经费 既发挥了教师的主动性 创造性 提高了教师的业务技能 又促进了家园互动 丰富了幼儿户外体育活动材料 一 提供机会 支持孩子发展
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