人教版七年级下学期期末语文试卷.doc

人教版七年级下学期期末语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列句子中标点符号正确的一项是（ ） A . “吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。B . 秋天的怀念选自史铁生散文选。（人民文学出版社2005年版）C . “不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”D . 母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。2. （2分）（2015湖北鄂州）下列各项中，没有语病的一项是（ ）A . 近段时间以来，“全国最美基层公安民警”胡敏同志的先进事迹传遍大街小巷，鄂州市掀起了一股学先进、争先进的广泛热潮。B . 鄂州民间工艺美术馆于 2015年 6月 6日开馆，它不仅为民间工艺产业发展搭建了平台，而且也是传承和保护民间文化的重要阵地。C . 网络之所以让那么多的网友着迷的重要原因，是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。D . 望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的雄奇壮美和神功伟力。3. （2分）下列文学常识表述有误的一项是（ ）A . 香菱学诗节选自清代文学家曹雪芹的红楼梦。B . 契诃夫的变色龙反映了沙俄时代黑暗的社会现实。C . 鲁迅的从百草园到三味书屋阿长与藤野先生选自散文集朝花夕拾。D . 孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，儒家学派创始人，论语是他最重要的著作。二、 书写 (共1题；共4分)4. （4分）根据拼音写出相应汉字。作家茅盾认为读一本书至少读三遍：第一遍鸟kn_，即通读；第二遍精读，即细jio_；第三遍消化，即弄通。哲学家卢梭把读书归n _为“六字”：ch_存、比较、批判。三、 默写 (共1题；共7分)5. （7分）古诗词名句默写。诗人常常借雨表达自己的情思。韩愈笔下的“_，草色遥看近却无”，写尽了雨的温柔多情；王维“_，客舍青青柳色新”和李商隐的“君问归期未有期，_”写出了雨的哀愁；陆游的“已是黄昏独自愁，_”和“_，铁马冰河入梦来”借雨表达了诗人的悲苦；韦应物的“_，野渡无人舟自横”和赵师秀的“_，青草池塘处处蛙”则写出了雨的洒脱。四、 名著导读 (共1题；共3分)6. （3分）读钢铁是怎样炼成的，为救_，保尔被抓，后来逃出来，_求母亲把保尔藏起来，保尔去了_，在那他参加了红军。五、 综合性学习 (共1题；共10分)7. （10分）综合性学习。仿佛还是昨天，我们兴高采烈地路过初中大门，可一眨眼，三年的学习时光已悄然逝去，今天，朝夕相处的同学、老师，依依不舍地相聚在离别的路口，让我们再次回眸那些一起欢笑、共同奋斗过的难忘岁月，重温那份永远存于心的浓浓情谊，并畅想绚丽多彩的未来吧！（1）往日盘点：A.假如你在接受采访，请用简明的语言告诉记者在三年的学习中最大的收获是什么？B.回首初中三年的生活,你肯定参加过许多有意义的活动,请写出一项活动的名称及取得的效果。（2）临别赠言：离别难免伤感，请你写出两句（上下句）适宜作为赠言的古诗送给朋友，以激励或劝慰他（她）。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)8. （7分）阅读毛泽东的卜算子 咏梅，回答问题。风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。（1）分析最后两句写作手法。（2）本词是借歌咏梅花的来抒发自己的_，表现自己的 _。七、 文言文阅读 (共1题；共17分)9. （17分）阅读下面的文言文，完成小题。楚子发母，楚将子发之母也。子发攻秦绝粮，使人请于王，因归问其母。母问使者曰：“士卒得无恙乎？”对曰：“士卒并分菽粒而食之。”又问：“将军得无恙乎？”对曰：“将军朝夕刍豢黍粱。”子发破秦而归，其母闭门而不内，使人数之曰：“子不闻越王勾践之伐吴耶？客有献醇酒一器者，王使人注江之上流使士卒饮其下流味不及加美而士卒战自五也。异日，有献一囊糗糒者王又以赐军士，分而食之，甘不逾嗌，而战自十也。今子为将，士卒并分菽粒而食之，子独朝夕刍豢黍粱，何也？诗不云乎，好乐无荒，良士休休，言不失和也，夫使人入于死地，而自康乐于其上虽有以得胜，非其术也。子非吾子也，无入吾门！”子发于是谢其母，然后内之。【注释】子发：战国时楚宣王的将军，名舍，发。并分菽（sh叔）粒：大家分吃豆粒。并，合起来。菽，豆类。朝（zho招）夕刍豢（hun换）黍粱：意思是将军早晚食必粱肉。刍，牛羊。豢，猪狗。黍粱，好粮食。黍，黄米。粱，精美的粮食。越王勾践：春秋时越王勾践曾被吴国打败，后来卧薪尝胆，终于灭了吴国。糗（qi）糒（bi备）：干粮。嗌，咽喉康乐：这里指享受。（1）用斜线(/)给下面文言文断句，断三处。王使人注江之上流使士卒饮其下流味不及加美而士卒战自五也（2）下列句子中划线的词语解释错误的一项是（ ）A . 闭门而不内（同“纳”）B . 使人数之（列举罪状）C . 使人注江之上流（倾倒）D . 子发于是谢其母（辞谢）（3）汉语写出下列句子的意思。子发破秦而归，其母闭门而不内。今子为将，士卒并分菽粒而食之，子独朝夕刍豢黍粱，何也？（4）子发的母亲最后为什么说：“子非吾子也，勿入吾门”？从子发母亲对子发的教育中，你觉得子发的母亲是一个怎样的人？八、 现代文阅读 (共1题；共20分)10. （20分）阅读下面一篇文章，完成下列小题。听声音，猜城市翟杰微信朋友圈里，好友分享了一个测试。说实话，我对这些网络上的所谓测试一向不感兴趣。什么测性格啊，测运气啊，测心理啊，在我看来，只不过是获取点击量的噱头而已。这次不同，标题一下子就吸引了我听声音，猜城市。饶有兴致地点开，几秒钟后，在舒缓的轻音乐中出现了几行小字：看电影、看直播、看热闹的世间百态，你的眼力越来越好，但你的耳朵呢？带着好奇与疑问点击图标，测试就算开始了。首先，传来一阵阵吹哨子的声音，同时出现了三个选项：北京、深圳、贵阳。思索再三，心中实在没有确切答案，反正别人看不到结果，索性凭借感觉选择一个，结果屏幕上出现了一个大大的“”号，并且在一旁附有正确答案：您刚才听到的是鸽哨，是一种系在鸽子身上的发声器，鸽子飞动带动的气流穿过鸽哨发出声响。哦，答案原来是北京。恍然大悟。下一题。一阵门铃声响了起来，之后紧跟着一句“您好，欢迎光临”。选项依旧是三个：太原，南昌，上海。这种声音我不止一次地听过，每当进入便利店，经常会有这种声音响起，我知道它更大的作用是提醒店主，有人进来了。不过，到底该选哪一个呢？门铃声一直在响，似乎在催促我赶紧做出选择。应该是上海，在这三个城市中，上海的便利店是最密集的。果不其然，答对了！答案显示，上海是全国便利店密度最高的城市，据说如果在街道上画一个直径100米的圆，能圈进5家便利店。再来。听到有人在唱戏，那声音高昂激越、强烈急促，似乎在扯着嗓子大声吼叫。用排除法，最终选择了西安。没错！这是起源于西周，号称关中八大怪的秦腔；继续。呼呼啦啦搓麻将的声音，不用说，一定是成都。麻将对于成都人的生活，似菜肴中的辣椒，缺之无味，成都人的大事小情里，从来少不了麻将测试结束，最终得到了86分，勉强优秀。忽然，我心底里产生了些许感触。正如测试前提示的那样，我们看电影、看直播、看这个纷繁的世界，但是我们用心听过周围的声音吗？我走过内地的不少城市，看到的都是熙熙攘攘的人流，吃到的都是各式各样的美食，却从没想起过用耳朵去倾听一座城市。我又想，如果用一种声音形容我所居住的城市，那该是怎样的一种声响呢？那该是从两千多年以前传来的经久不息的回声：有朋自远方来不亦乐乎；那该是一句句响亮且富有韵律的快书：闲言碎语不要讲，表一表好汉武二郎；那该是客居在此二十三年之久的李白，站在酒楼上一次次地深情吟诵：我家寄东鲁，谁种龟阴田然而，之前，就在这座城市中，我耳朵里装着的全是小贩的叫喊，汽车的笛鸣，洒水车的嚎叫。我从来没有静下心来，听一听这座城市独有的声响。哪怕是迈出门去，听一位老者骑着一辆老式的自行车，“吱呀吱呀”地压过一片片落叶；哪怕是独自踱步在落满积雪的小道上，听一阵风把枝头的积雪吹落；哪怕是听一只小小的鸟儿，在草地上随心所欲地啁啾每座城市都有属于它的独特的印记，有的需要你用眼睛去发现，有的需要你用味蕾去感知，有的需要你用双手去触摸，有的，则需要你用耳朵去倾听。其实，无论身在哪座城市，只要拥有一颗对美充满向往的心，必能听见它的浅吟低唱。(摘自新民晚报)（1）根据语境，说出你对第一段中“噱头”一词的理解。（2）文章第段中写到了哪两种不同的声音？用自己的话归纳并揣摩作者的写作意图。（3）如果用一种声音形容你所居住的城市，那该是怎样的一种声响呢？请用自己的话简述并说明理由。（4）通读全文，探究标题“听声音，猜城市”的作用。九、 作文 (共1题；共5分)11. （5分）从下面两题中任选一题作文。（一）命题作文纷繁的生活中，只要我们用心体会，总是不乏或幸福、或愉快、或舒适的甜蜜感受。请以“几分甜蜜在心头”为题写一篇文章。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于600字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A，B，C等英文大写字母代替；不得抄袭。（二）给材料作文阿伦尼乌斯是瑞典科学家，就是他创立了物理化学。年轻的时候，他发现了电离理论并把它告诉了母校的老师，却遭到了母校老师无情的讽刺，他的论文也被学校学术委员会否决。可是，阿伦尼乌斯始终充满自信。他把论文潜心修改后，寄给了欧洲四位有名的化学家，终于得到了他们的肯定。其中一位化学家在给阿伦尼乌斯的信中说：“你是我见过的最执着最有才气的年轻人。”阿伦尼乌斯受到了极大的鼓舞，继续丰富自己的电离理论，终于成为诺贝尔奖的获得者。这个故事至少给我们这样一些启示：自信，是成功的保障；为了获得认可，人要勇于推销自己；要敢于坚持自己的见解和主张；对肯努力有才华的年轻人要给予鼓励。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。要求：所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭；立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共3题；共