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文档简介

一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 教师间关系融洽 对工作有热情 个人本身较为简单 较 认真 期盼回归理想 学校教学资源少 软件硬件都缺乏 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 学校同仁年轻 领导干部年轻 有闯劲 国家支持力度在 加大 高效课堂建设 很多培训的机会 工作杂务较多 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 找准目标 虚心学习 积极进取 与同事交流 利用多种资源 找到每天的成就感 找到快乐 幸福的基点 积极进行反思 静下心来 确定目标 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 学校大发展的机会 领导更新换代的机会 同事关系融洽的环境 学生少 问题不少的机会 接触了不同年级学生的机会 参加各种 培训的机会 创造条件 简单看
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