北师大版三年级语文上册看图写话专项突破训练.doc

北师大版三年级语文上册看图写话专项突破训练1. 看图写一段话，把这幅画上的内容介绍给小朋友们。 2. 从以下两道作文题中，任选一题，写一篇不少于200字的作文。（一）紧张的学习生活中，一些节日让我们在浓浓的亲情、友情中感受到生活的快乐。设立一个自己最喜欢的节日，如：轮滑节，游戏节写出来，和大家一起分享。要求：一定要写清楚为什么设这个节日，你们将会怎样庆祝这个节日？题目自拟。（二）我们会读书，也懂得“读”画，透过画面去体会画家的用意。这幅画中的场景，在我们身边时常见到。请仔细观察，把你看到的、想到的写下来（联系现实生活）。要求：语句通顺，书写工整，感情真实，题目自拟。 3. 看看图上画的是谁，它们在干什么？如果你再添上几种动物，肯定更有意思，那就试试吧，画完后再把它写成一篇有趣的习作。4. 请同学们仔细观察这幅图，从图中可以看出是什么季节？人们在干什么？他们的心情如何？发挥你的想象写几句话吧！5. 写作6. 写作7. 仔细观察下面的漫画你不要命了，然后回答问题。 你想对图中边开车边玩手机的叔叔说些什么呢？请写在下面。8. 看图写话。提示：图上画的是什么时候?什么地方?有哪些小动物?他们在干什么?结果怎样?试着用几句话写一写。 9. 看图写话。（提示：图上有谁？发生了什么事情？他们是怎么做的？又会说些什么？ 10. 看图写话。送苹果认真观察这四幅图，想一想？谁生病了？病得怎样？同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？11. 仔细看图，写清楚什么时间，什么地点，谁干什么，怎么想，说什么。 12. 看图写话。小熊在放风筝，发生了什么事？是谁帮助了他？想一想，编个故事写下来。 13. 看图写作14. 仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展开合理的想象，写几句话。15. 写话练习。仔细看图，写一段通顺的话。不会写的字用拼音代替。16. 仔细观察课文插图，推测小蚂蚁的心理，试着写几句话。 17. 关注身边的“小事”，谈谈自己的看法。 我选择_图谈谈自己的看法：_18. 你平时喜欢玩什么？有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程写下来，和大家一起分享你的快乐。 那次玩得真高兴 我是个活泼可爱的孩子，我喜欢玩_、_和_，其中我印象最深、玩得最开心的一次是_（以下写玩的过程及快乐的心情） 那天，_19. 仔细看图，图中是什么季节？都有谁？他们在干什么？想一想，以“植树”为题写一段话。20. 看图写话。看图想一想，小蚂蚁用树叶做了哪些事情？有哪些惊险的经历？把它们的做法写下来吧！可以用上这些词语：天气晴朗、乌云密布、大雨倾盆。 21. 观察下图，图中有谁？发生了什么事？用几句话写下来。22. 看图写话。图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话。23. 看图写话。 图上都有谁？图中的小朋友要干什么？请你写写图中发生的故事。 24. 仔细看图，展开想象，把你看到的和想到的写下来。25. 看完下面的漫画，你一定有很多感触吧!请从下列题目中任选一个或自拟题目写篇作文，内容要充实，感情要真挚。 观拜年有感金钱与_26. 读一读，把序号填到文中合适的位置。 星期天，小朋友们到公园去玩，他们发现_，他们决定把公园打扫干净。大家有的拿扫帚扫，有的用手捡，有的用耙子搂，不一会儿就把公园打扫得_。坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了，高兴地说：“_！”你们真是讲卫生的好孩子地上有很多垃圾干干净净27. 看图写话。这幅画儿的名字叫动物狂欢节。看看图上有哪些小动物，它们在干什么。想象一下，写几句话。28. 仔细观察下图，以“公园一角”为题写几句话吧！29. 我们的祖国有许多美丽的景点，让我们去旅游（lyu）吧！图上的小朋友去哪里游玩了？一路上看到了什么？请任选一幅写一写吧！不想写图上的，也可