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2020年九年级文理科基础调研理科科学部分试题卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题有14小题,每小题2分,共28分,请选出各题中一 (共14题;共28分)1. (2分)去年,韩国“岁月号”客轮在前往济州岛途中突然急转,装载的货物发生偏移,导致客轮侧翻客轮急转时装载的货物发生偏移的主要原因是( )A . 货物的重力变小B . 货物具有惯性C . 货物受到的摩擦力消失D . 货物受到平衡力的作用2. (2分)下列化学实验基本操作中,正确的是( ) A . 把固体氢氧化钠放在天平左盘的纸上称量B . 测定溶液的pH时,将pH试纸浸入待测液中,立即取出与比色卡对照C . 为了不浪费药品,用剩的药品应放回原试剂瓶中D . 给试管中的固体药品加热时,试管口应稍向下倾斜3. (2分)下列是小明对班级同学所提的问题,其中不.属.于.科学问题的是( ) A . 哪位同学最帅B . 哪位同学质量最大C . 哪位同学最高D . 哪位同学跳的最远4. (2分)2019年3月21日(农历二月十五),第三次超级月亮出现,引众人举头望月。图是地球绕日公转示意图,下列说法错误的是( ) A . 当天的月相为满月B . 月亮“超级(大)”是由于当天月球离地球较近C . 当天地球位置大概在A点D . 当天奇观发生时,地月、地、日连线基本相互垂直5. (2分)下列变化,遵循质量守恒定律的是( ) A . 石墨制成金刚石B . 2克H2完全燃烧生成36克H2OC . 水变成汽油D . 冰转化成干冰6. (2分)如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是( ) A . b在水平方向上受到向右的摩擦力B . a在水平方向上受到向左的摩擦力C . a受到的摩擦力比拉力F大D . a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力7. (2分)荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长得多,这主要是( )A . 骆驼刺喜欢沙土B . 骆驼刺怕被风刮走C . 骆驼刺需要营养物质D . 骆驼刺对缺水环境的适应8. (2分)右图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,下列结论正确的是( ) A . 反应后溶液的pH大于7B . 反应前后原子种类发生了变化C . 反应后溶液中存在的粒子只有Na和ClD . 两种溶液混合时,氢离子与氢氧根离子结合生成了水9. (2分)分别标有“6V 2W”和“12V 8W”的两个灯泡,串联后接在电路中,为使其中一个恰能正常发光,加在电路两端的电压应是( ) A . 6VB . 12VC . 18VD . 24V10. (2分)下列说法不符合达尔文自然选择学说观点的是( ) A . 生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争 B . 虫媒花与某些传粉昆虫表现出惊人的相互适应,这是长期相互选择的结果C . 由于长期滥用抗生素,最终抗生素诱导细菌定向发生了耐药性变异D . 现代长颈鹿是长颈变异的个体生存机会多,并一代代积累形成的11. (2分)实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,下列说法中不正确的是( )A . 反应都不需要加热B . 反应原理都是分解反应C . 前者用排水法收集后者只能用排空气法收集D . 所用药品的状态完全相同12. (2分)小石利用单反相机给他的几位好朋友拍了一张集体照,他的朋友们看了照片后都不满意,特别是站在前排最右边的小华、只看到半张脸,如图所示。他们希望小石重新拍照,那么小明应吸取怎样的教训( ) 照相机应离人远一些照相机应离人近一些照相机镜头往外伸一些照相机镜头往里缩一些A . B . C . D . 13. (2分)生物体的结构和功能相适应的实例很多,下列说法不科学的是( )。 A . 肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成,利于气体交换B . 小肠的内表面有许多皱襞和绒毛,利于营养吸收C . 心房心室间、静脉内有瓣膜,利于防止血液倒流D . 肾小管周围缠绕着毛细血管,利于发生过滤作用14. (2分)科学课本上“食物与能量”的教学内容中,为了比较体内不同种类的有机物在呼吸作用中释放的能量多少,通过分别燃烧花生仁、大米、牛肉干来加热试管中的水,并比较水的温度变化的实验来推测三种食物所含能量的高低。下列选项与这个实验的科学原理、方法无直接关系的是( ) A . 能量转化与守恒定律B . 变量控制C . 氧化反应程度D . 同化作用二、 填空题(本题有4小题,8空格,每空2分,共16分) (共4题;共16分)15. (4分)如图甲所示是小贺同学制作的土豆电池,将电池两极接在电压表的正负接线柱上时,表盘指针偏转情况如图乙所示,则金属片_(填“A”或“B”)为电池的负极,该电池提供的电压为_伏。要给用四节干电池供电的手电筒提供电量,则需要_个这样的土豆电池串联。16. (4分)最近,长江江豚“升格”为独立物种,它与白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属长江流域的珍稀物种。某同学根据图中动物的特征编制了如下检索表。 检索表1a有四肢 甲1b无四肢 22a尾鳍竖立 乙2b尾鳍水平 33a 白鳍豚3b 长江江豚甲是_,处填写内容是_。17. (4分)小明在水盆中洗碗,发现一个大碗正漂浮在水盆中。他将水盆中的一些水舀入大碗中,此时大碗仍然漂浮。与原先相比,大碗所受到的浮力将 _(选填“变大”、“不变”“变小”),水盆中的水面将会 _(选填“上升”、“不变”或“下降”)。 18. (4分)如图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。(1)甲同学用石灰石和稀盐酸来制取和收集二氧化碳气体,他应选用的实验装置是_。(选填字母) (2)乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气,实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含_。 (3)丙同学在选用B装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气”的实验时,老师要求他补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水,并把带火星的木条伸入试管,观察现象。”的实验,增补该对照实验的目的是_。 三、 实验探究题(本题有3小题,8空格,每空2分,共16分) (共3题;共16分)19. (6分)甲型H1N1流感疑似病例和确诊病例,都要被送到专业医院的“负压病房”进行医学隔离观察和治疗,以防止病毒扩散。同学们对“负压”两字的含义有如下三种猜想: A病房内大气的压强大于病房外大气的压强;B病房内大气的压强小于病房外大气的压强;C因为病房是封闭的,所以病房内大气的压强可能大于也可能小于病房外大气的压强。(1)你认为猜想正确的是_(填字母代号); (2)你判断的依据是_。 20. (4分)小明为研究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”,他设计了一组探究活动。请你将他的探究活动报告填写完整。 (1)提出问题:土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗? 作出假设:_。(2)制定计划: 【材料用具】a.1只鼠妇,b.10只鼠妇,c.湿土,d.干土,e.铁盒,f.玻璃板,g.纸板,h.阴暗,i.明亮,j.潮湿,k.干燥。请选择本实验用到的材料用具_(用字母填空)。(3)【实验装置】在铁盒内以横轴中线为界,左右两侧分别放置_,这样在铁盒内就形成了_两种环境。(用字母填空) (4)【方法步骤】 全班分成68个小组进行实验;将鼠妇放入实验装置,注意两侧的中央放的鼠妇数量要_;每分钟统计一次两侧的鼠妇数目,要统计10次;实验结果:_。(5)实施计划:在实验过程中仔细观察,认真记录。可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来。 在探究过程中要注意的关键是_。为了使探究的结果更趋于准确,要计算出全班各组数据的平均值目的是_。(6)得出结论:_。 表达和交流。21. (6分)如图是实验室制备气体的常用装置,请回答下列问题:(1)A装置中长颈漏斗必须伸入到液面以下的原因是:_。(2)请从以上装置中选出实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气的一组发生和收集装置_(填字母)。其中二氧化锰起_作用。氧气验满的方法是_。(3)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式_。(4)用D装置收集二氧化碳时,检验气体收集满的方法是:_。(5)用高锰酸钾制取氧气,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是_。选用的发生装置是_(填序号)用排水法收集氧气的合适时间是_。四、 解答题(本题有3小题,第22题5分、23题7分、24题8分。 (共3题;共20分)22. (5.0分)长兴图影湿地公园湖泊纵横,环境优美,白鹭经常在这里栖息。湖水中生长着大量鲫鱼、小是、硅藻等,湿地蓄水和净水能力强。其中硅藻是一种重要的环境监测指示特种,常于水质研究。 (1)湿地里所有的白鹭构成一个_。 (2)硅藻光合作用制造有机物的原料是 。 A . 水和无机盐B . 水和氧气C . 二氧化碳和无机盐D . 水和二氧化碳(3)小科同学在湿地公园中观察到五种植物P、Q、R、S、T,于是制作了如下图的植物检索表来分辨它们,你认为硅藻应是其中的 _。(用字母表示) 23. (7.0分)将m1g 7.3% HCl溶液和m2g未知浓度的NaOH溶液混合均匀,测量并记录溶液温度,实验结果如右图所示(实验中始终保持m1+m2=50g)。 (1)做该实验时环境温度为_左右。 (2)实验过程中溶液温度升高的原因是_。 (3)图中A点所得溶液中的两种溶质是_。 (4)通过计算确定NaOH溶液的溶质质量分数为多少? 24. (8.0分)某校师生在学习了能量的转化与守恒以后,组织兴趣小组调查学校几种炉灶的能量利用效率。他们发现学校的一个老式锅炉烧水时,经常冒出大量的黑烟,且烧水时锅炉周围的温度很高,锅炉的效率很低。请你根据调查中发现的现象分析此锅炉效率低的原因,并提出相应的改进措施第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题(本题有14小题,每小题2分,共28分,请选出各题中一 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题(本题有4小题,8空格,每空2分,共16分) (共4题;共16分)

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