八年级下Unit3

教学设计基本信息名称Unit 3 Could you please clean your room? Section B 2a2e所属教材目录八年级英语(下)教材分析本节课就孩子是否应该做家务这一话题展开，以两封信的形式展示不同观点，可以帮助学生对做家务劳动进行正确理解。通过本课的学习，学生还可以掌握一些句型，以及提高学生的阅读理解能力。学情分析本节课授课对象是八年级学生。通过Section A的学习，学生对有关家务劳动的话题已经有所了解，并掌握了一些有关家务劳动的短语。所以，对于孩子是否应该做家务劳动，学生是有话可说的。这种尝试的愿望也让学生对本节课充满了期待。教学目标知识与能力目标通过阅读训练，提高学生的阅读理解能力，同时让学生查找中心句，以此方式把握文章大意，对文中的观点进行进一步的解读，以便使学生对做家务劳动有自己的理解。过程与方法目标掌握略读法，提高阅读速度和能力。情感态度与价值观目标通过本课的学习，让学生了解不能过多地依靠父母，要学会独立，并帮助父母做一些力所能及的家务劳动。教学重难点重点重点词汇、常用句型。对文章大意的把握。难点在理解两封信的基础上对文章进行进一步的解读。教学策略与 设计说明本节课通过设计练习，让学生了解速读这一阅读方法，并用此方法查找课文信息，利用小组合作完成习题，旨在提高学生的阅读理解能力。教学过程教学环节I. Lead-in and discussion.II.SkimmingIII.Groupwork and explanationIV.Exercises 教师活动1. Lead-in导入新课并布置问题，让学生讨论。 1) What do you often do to help your parents at home? 2) Do you think kids should help out with chores at home? 2让学生速读课文，回答问题。1)Which letter agrees and which one disagrees?2). Read the two letters carefully and find what are the pros and cons about kids doing chores. Pros ConsDoing chores helps to develop childrens independence.Housework is a waste of childrens time. Then check the answers.3、指导小组合作，翻译课文。 4.重点词汇、句型讲解。.Kids these days have enough stress from school. stress是名词，意思为“精神压力；心里负担”。eg：Hes too tired because of too much stress.They should spend their time on schoolwork in order to get good grades and get into a good university. spendon/(in) doing sth,意思为“花费在/做”。例如：He spent ten yuan on the book.He spent ten yuan (in) buying the book. I dont mind doing them. mind是动词，意思为“介意”，后常跟名词、代词或动名词。I dont mind it.Would you mind turning down the music?5.造句练习。 1) a waste of time _2) theres no need for to _3) dont mind _4) spend time on _5) in order to _6) its not enough to _7) the earlier the better _学生活动1、 讨论所给问题2、 速读课文，找出the pros and cons。3、 小组活动。翻译课文，找出中心句，注意一些难句的理解。4、 用本课短语造句。设计意图 1、让学生说出自己的观点,为后面的观点做出铺垫。2、掌握略读的方法。3、查找中心句，掌握文章大意。4、学习运用本课知识点。课堂小结总结本课所学句型，让学生尝试使用这些句型，阐述自己对做家务的理解。布置作业2. 书面作业： Remember the sentence patterns . Preview 3a-Self check.板书设计Unit 3 Could you please clean your room? Make sb do sthDo not have time to do sthThere is no need to do sth.It is important for sb to do sth.The earlier,the better.教学反思教学反思1.课堂气氛活跃，学生兴趣高，但巩