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文档简介

小牛的铃声习题一、组词。铃（ ） 生（ ） 熟（ ）迎（ ） 耍（ ） 泉（ ）二、词语搭配。美丽的（ ） 旺旺的（ ） 清清的（ ） 熟悉的（ ） 三、说说下列句子写得好在哪里。1、夏天的山上，泉水清清的，草旺旺的，树绿绿的。_2、在铃声中，小牛长高了长大了，小豆铃也换成了大筒铃。_四、请写出五个有“牛”字四个字的词语。_五、阅读课文，回答下列问题。1、读第一自然段，你读懂了什么？并说说为什么小牛只能站起来迎接妈妈。_2、结合课文内容说说作者是按什么顺序写小牛的铃声的？_六、阅读下面一段话，回答问题。松鼠是一种美丽的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷，玲珑的小面孔上，镶着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像擦过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。1、把这段话分为两层，写出段意。_2、这段话是从哪几方面具体描述小松鼠的美丽可爱？_3、用“格外”造句。_参考答案：一、铃声 出生 熟悉迎接 玩耍 泉水二、山坡 草泉水 树三、略四、九牛一毛 对牛弹琴 牛鬼蛇神 牛气冲天 庖丁解牛五、1、小牛刚出生的，还不能动，只能站着。2、按小牛的成长顺序（时间顺序）。六、1、第一句为一层，余下为一层。段意：松鼠是一种美丽的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。
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