【基础练习】《圆圆的沙粒》（语文北师大三上）.docx

圆圆的沙粒基础练习本课时编写：成都华阳实验小学卿华玉一、基础积累1看拼音，写词语。fn fn zun jn lo y jin dn zhn zh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.比一比，再组词。遥（ ） 颗（ ） 哈（ ） 潮（ ） 摇（ ） 棵（ ） 拾（ ） 嘲（ ） 3我会给多音字选择正确的读音。fn fn门缝（ ） 缝补（ ） 缝子（ ） 缝上（ ）4.在括号里填上合适的量词。一（ ）沙粒 一（ ）缝 一（ ）春天一（ ）蚌壳 一（ ）姑娘 一（ ）珍珠一（ ）同伴 一（ ）涛声 一（ ）管道5写出下列词语的近义词。坦然（ ） 顿时（ ） 遗忘（ ） 6写出下列词语的反义词。动摇（ ） 理解（ ） 异想天开（ ）7.在括号中填上合适的词。（ ）的沙粒 （ ）的海景 （ ）的议论（ ）的阳光 （ ）的春天 （ ）的光彩8.我是小小模仿家。（1）议论纷纷(ABCC式) （2）清清楚楚(AABB式) 9.选词填空。详细 仔细（1）写完作业后，小莹又（ ）地检查了一遍，才出去玩。（2）我把事情的经过（ ）地向老师说了一遍。不但而且 因为所以（3）（ ）现在是寒冷的冬天， （ ）湖面结了厚厚的冰（4）这些花（ ）颜色鲜艳，（ ）香味扑鼻。10.我会按要求写句子。（1）圆圆的沙粒也被它的同伴们遗忘了。(改成“把”字句)_（2）各式各样的议论被海潮冲走了。(改成“把”字句)_11.将下列句子整理成一段通顺的话，并把序号写到括号里!（ ）春天来了石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。（ ）花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。（ ）石榴一天天长大，一天天成熟。（ ）石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。（ ）取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的。（ ）到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出了一朵朵火红的石榴花。二、课内巩固阅读课文，回答12-15题。几十年过去了。一个风和日丽的春天，采珍珠的姑娘打开一只蚌壳，顿时，珠光闪闪。姑娘惊喜地叫道多么美丽的珍珠啊口“是它？”沙粒们看见奇异的光彩，听见采珍珠的姑娘的高声赞美，猛然想起了几十年前的圆圆的沙粒。“是我！”珍珠愉快地说，“我就是你们的朋友，那颗圆圆的沙粒！”12.在中填上恰当的标点符号13.“奇异的光彩”指的是 。(用第段中的词语回答)14.选文中有两处地方表明圆圆的沙粒变成美丽的珍珠经历了漫长的过程，请用“ ”画出来。15.结合课文想一想，这颗圆圆的沙粒能变成美丽的珍珠的原因不包括（ ）A.它有明确的目标要变成珍珠B.它不怕磨难，一直在坚定不移地努力C.它只是偶然间钻进蚌壳里，得到了变成珍珠的机会参考答案一、基础积累1.纷纷 钻进 牢狱 简单 珍珠2.遥远 颗粒 哈欠 潮水 摇晃 几棵 拾起 嘲笑3. fn fn fn fn4.颗 条 个 只 颗 个 阵 条5.安然 马上 忘记6.坚定 误解 实事求是7.圆圆 奇妙 各式各样 灿烂 风和日丽 奇异8.（1）秋雨绵绵 怒气冲冲 议论纷纷 （2）明明白白 隐隐约约 吞吞吐吐9.（1）仔细 （2）详细 （3）因为所以 （4）不但而且10.（1）它的同伴们也把圆圆的沙粒遗忘了。 （2）海潮把各式各样的议论