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部编版小学语文一年级下册识字二 6 古对今同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共20分)1. （5分）小屋是谁的家？请你帮忙写门牌。2. （3分）按拼音写汉字y jngyun ygo xng_3. （3分）找出下列句子中的错别字，并在横线上改正既使付近的石头上有妇女在岛衣，它们也丛不吃惊。_及目远跳，四周全是丝戎般的碧绿草园和黑白两色的花牛。_运河之中，装满奶筒的船支在舒缓平隐地行使。_4. （5分）选词填空。的 得 地狐狸馋_ 直流口水。妈妈的话说_ 对。小马高兴_ 说。月亮高高_ 挂在天上。北京，是全国人民向往_ 地方。5. （4分）选择合适的词语填空鲜艳的_ 时光美丽的_ 红领巾丰满的_ 衣裳快乐的_ 羽毛二、 培优作业 (共1题；共6分)6. （6分）读下面的话，联系课文内容回答问题。 （1）金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。“挤奶的人更是默默无言”的原因是什么？_（2）这就是真正的荷兰。这句话在文中出现了四次，第一次出现是在第二自然段的最后一句，起了_的作用；第二次出现在第三自然段的第一句，作用是_；在第四自然段的末尾又出现了这句话，作用是_；文章末尾第四次出现这句话，其作用是_，_。第 3 页 共 3 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共20分)1-1、2-1、3-1
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