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【小学语文试卷】过关综合复习三年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)北师大版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语 j lngqng kuizng tinyn zu_cu nios yngy shangw do_2. 比一比,再组词 绣_ 倦_ 咏_ 跋_透_ 圈_ 泳_ 拔_梨_ 偶_ 眨_ 状_犁_ 遇_ 泛_ 妆_3. 补充词语。_口_声 迫不及_ _举_得 如_以偿_气_足 _然无声 左_右_ 诚_诚_七_八_ _不舍 寸草_ 开_见_4. 查字典。“虚”按音序查字法,应先查大写字母_;按部首查字法,应先查_部,再查_画。“虚”在字典里的解释有:空。衰弱。虚心。心里怯懦。在“谦虚”一词里“虚”应取第_种解释;在“心虚”一词里“虚”应取第_种解释。5. 先将下列词语补充完整,再选填在相应的横线上。_精_采 双_戏_ _提_论_粼粼 翩翩_ _忧_虑形容不高兴,不振作。_把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。_没有任何忧虑。形容心情舒畅自然。_形容波光明净。_6. 补充句子。1. (1)_,春江水暖鸭先知。2. (2)日出江花红胜火,_。3. (3)绿阴不减来时路,_。7. 按要求写句子。 一棵高大的橡树挺立在路旁。(变成比喻句)北风刮着。(扩句)咆哮的洪水卷走了小村庄。(变成把字句)、(变成被字句)8. 给划线的字选择恰当的解释,把序号填在横线上 稀:A、事物中间的距离,空隙大。B、含水多;稀薄(跟;“稠”相对)。C、事物出现得少。这里蕴藏着许多稀有金属。_这片地的棉花种的太稀了。_这碗粥真稀 , 李敏连喝了三碗。_9. 读片段,完成后面的练习。燕子(节选) 在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。1. (1)选段分别写了_的燕子和_的燕子。A停歇 B飞行2. (2)通过读文,我知道燕子飞行时的特点是_。3. (3)“蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。”为什么用“五线谱”打比方呢?4. (4)这篇文章表达了作者的_思想感情。10. 把下列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话,把序号写在横线上 _不知什么时候,天渐渐变阴了。_傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨。_周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。_上午,天气晴朗,无一丝云彩。_周大爷把稻子晒到场上。_当他刚把最后一袋稻子运到屋,大雨倾盆而至。11. 槐乡五月中有不少生动优美的句子,默写你喜欢的两句。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。花的授粉花有雌雄两种花蕊。花要结果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。有些花的雌蕊得不着花粉,就白开一场,没有结果就凋残枯死了。有些花的雄蕊的花粉,是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒介,把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子,要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健的后代,使种族兴盛,都找媒人给自己做媒传递花粉。花所请的媒人,有风,有水,有昆虫。大概请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中,顶顶受花欢迎、有名气的,是蜂、蝶、蛾三大望族。花很懂得虫情世故,它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼,才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计,装上艳丽的花冠,散出芬芳的香气,利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。昆虫来到花里,就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候,昆虫还带上一身花粉,就把花粉传送到别朵花的雌蕊上,完成它的使命。1. (1)花朵怎样才能结成比较强健的果实种子?说法最准确的是( )A .自动落粉B .靠外界的力量传粉C .请昆虫传粉2. (2)根据短文内容填空。花朵可以找_、_、_等帮助传粉,其中本文重点介绍的媒介是_。3. (3)画线句子中的“大概”一词可以去掉吗?说法正确的是( )A .可以去掉,显得啰唆B .不可以去掉,因为作者也不知道详情C .不可以去掉,因为下面的内容只是作者的推测,显示了语言的准确性4. (4)短文把昆虫比成了_,这样写的好处是_。5. (5)花朵为了让昆虫传粉,做了哪些努力?13. 阅读下文,回答问题 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。1. (1)用“”画出这段话的中心句。2. (2)多音字组词。 参 cn_ shn_喷 pn_ pn_3. (3)选择填空(写序号)。 A打比方 B作比较 C列举数字海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。_梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。_还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。_4. (4)这段话中写了哪几种海底动物?你对哪种最感兴趣?为什么?14. 阅读下文,回答问题 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。1. (1)找出这段话的中心句。2. (2)选择填空。 A打比方 B作比较 C列举数字海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。_梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。_还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。_3. (3)这段话中写了哪几种海底动物?你对哪种最感兴趣?为什么?三、写作(30分
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