08年学校工作总结.doc

学校工作总结欢墩镇黄泥沟小学20072008学年度第一学期学校工作总结本学期，黄泥沟小学继续高举邓小平理论的伟大旗帜，以党的基本路线、方针、政策为指针，认真贯彻江泽民同志“三个代表”的重要思想。强化学校管理，优化育人环境，全面实施素质教育，提高教学质量。认真学习贯彻党的十六届五中全会和省市县教育工作会议精神，牢固树立社会主义荣辱观，贯彻落实科学发展观，拓宽思路，扎实工作，认真走“质量立校、特色兴校、管理强校”之路，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，实现教育发展层次和品位的再提高。继续强化创新意识、质量意识。趁势而上，学校各项工作均有较大的提高。一、推进观念更新，加强德育工作。本学期，我校认真组织全体教职工进行政治学习，结合教育实际引导教师从自身出发，查找思想观念和精神状态上的不足，将教师法的学习与个人工作实际有机结合，学校的德育工作取得了可喜的成绩。胥梅老师离家较远，工作量大，但她任劳任怨，认真完成学校布置的各项工作任务，用自己的爱温暖孩子，用自己的心感化孩子，不但所任教的班级成绩突出，在社会上还有着良好的口碑。姚明和老师已经是老教师，每天来回相当于去一趟青口，但他不辞辛苦，甘挑重担，任教的二年级语文成绩在期中调研考试中获全镇第二名，班级在他的管理下井井有条。代课老师李其芹干一行爱一行，今年任教四、五年级数学，可以说是任务艰巨。但她从不喊累，方法落后用态度弥补，没有经验向别人请教，始终把质量意识放在首位，在她的指导下，两个年级的数学成绩在期中调研考试中都是全镇第一名。二、增强青年教师的科研能力，全面提高教师的教学水平。本学期，我校在学校有限的经费中，为每位青年教师拨出100元的研讨费用，鼓励他们平时多注意观察、发现教学中的学生思维规律，探索先进的教学方法积累经验，这样更有利于提高学生的成绩，促进学生综合能力的提高。并让他们将自己的心得体会撰写成论文，积极参加各项论文评比。本学期，我校共有9篇论文在市、县论文评比中获奖。其中省三等奖一篇，市二、三等奖两篇，县一等奖一篇，二、三等奖6篇，可以说是硕果累累。 这样的教学研究和教学质量之间的正比例关系也非常清晰。臧秀全老师在本学期共有3篇论文获奖，他所任教的四年级语文在接班时列全镇倒数第三，期中调研考试是正数第三，期末考试是全镇第一。刘朋的过去教学成绩用“一团糟”来形容太便宜他了，本学期又跨班带四、五年级的数学，又带班主任。同时承担了县级短期课题的研究，逼迫着他不得不研究、总结，共有4篇论文在市县论文评选中获奖。也正是运用科学的教学方法，才使得四年级的数学始终不离前两名，五年级数学成绩“脱胎换骨”越居全镇三强。陈东老师今年刚调到我校，是个积极性很高的青年教师，培优补差做的勤，科学理念学得快。本学期共有3篇论文获奖，而他所任教的四、五、六年级的英语成绩也是“芝麻开花节节高”，每个班都在领奖金的行列。通过这一连串的比较可以看出，有一个科学的教学方法，先进的教学理念，就能够指导我们取得优异的教学成绩。我校积极配合中心校开展了以“如何提高教学质量”为主题的各项活动，校内教师的“结对帮扶”使薄弱教师的能力有了较大的提高。校内开展的“教学质量大家谈”活动增强了教师的质量意识。校内的教研活动给了教师一个展示与学习的平台。学校领导敢挑重担，校长李金平在无优秀教师教英语的时候，自己放弃善长的数学，硬着头皮去教英语。主任臧秀全要带四年级的语文，兼任班主任，还要管理整个学校的教学工作和财务。学校抓实教学工作的过程管理。教导主任臧秀全既是教学工作的管理者，又是其它老师学习的榜样，在教学管理中严格执行教学“五认真”，创新思路，实行教学精细化管理。认真贯彻上级提出的“把功夫用在备课上，效率体现在课堂上，基础落在巩固上，提高用在辅导上，激励落在机制上”。加强教学工作的精细化管理，建立健全教师业务档案，制订好每次检查的方案和标准，加强教学工作的管理。使全校能进位争先，保持均衡性发展。老教师唐宽岭有严重的关节炎，每天坚持带病上课，疼的受不了就用手使劲搓腿，还抓住一切时间培优补差，正是因为他的不懈努力，他所任教的班级成绩一直位于全镇前列，也正是因为的工作勤勤恳恳，才在学期初被评为“县教育工作先进个人”。代课老师李其芹干一行爱一行，方法落后用态度弥补，没有经验向别人请教，始终把质量意识放在首位，在其中抽考中成绩只比实验班低不到1分，比其它的班级却高出近15分。三、更新管理理念，开发学校特色一个学校要有它的教学质量，还要有它的教学特色。本学期我校成立了我校成立的写字兴趣小组和数学兴趣小组已逐渐成为我校的办学特色。其中数学兴趣小组的开展效果更为明显，学生通过兴趣小组的学习，不但掌握了许多书本上没有的数学规律，而且调动了学生的学习积极性，许多同学因为在小组中的相互切搓，逐渐树立了学习的信心。而且随着课改的不断深入，不拘一格的题型越来越多，这些同学的自信心也将会越来越强。十二月份我校还组织了35名同学参加了省“小学数学之星”数学解题竞赛。更是让学生的热情高涨一番。在下学期的“读写大赛”报名工作中，我校不满足于中心校布置的50个名额，而是积极争取，最终要到了100个报名名额。到下学期，我校将会充分利用“读写大赛”这样的一个机会，调动学生多读课外书，读好课外书的积极性，让他们在读书中有所收获，在读书中有所进步。让我校的办学特色更加鲜明，让学生的综合能力得到更大的提高。三、加强制度建设，规范学校管理。开学初，学校制定了一系列的学校管理制度，使学校管理规范化，教师工作自觉化。抓好学生的常规教育，各班坚持从小事抓起，利用班队课、晨会课，并整合多种教育途径，使“小学生日常行为规范”、“课间活动十不准”内化为学生自觉的行为。对学生进行全方位的卫生习惯教育，更新卫生打扫方式和评比标准。加强班主任工作责任心，确保班级工作扎实、有效的开展。四、加强安全管理，防患于未然。学期初，我校成立了安全领导小组，由校长负总责，小组成员各负其责，明确校长是学校安全工作的第一责任人，班主任是班级安全工作的第一责任人。制定出切实可行的安全工作方案，确保安全工作落到实处。做到了目标明确，责任靠身。形成了一套网络健全且行之有效的安全管理制度。进一步建立健全学校安全工作组织，完善安全工作制度，强化安全防范措施，开创了安全工作的新局面。学校开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。民办教师彭永高，工作责任心强，每次双休日都定时到校检查，学校安排假期护校，他主动参加，正因为老师们的细心照看，本学期的瓦片更换和玻璃损坏均为历年最少，学校从学生的健康角度出发，与欢墩富康纯净水厂签定协议，为学生提供饮用水。学校制作了一份以宣传安全为主题的“日常行为习惯测试”。对学生进行全方位的安全教育，受到广大学生家长的好评，收到良好效果。我校在十二月下旬开展了以“关注安全、预防一氧化碳中毒”为主题的专题宣传活动。具体内容有：学校制作一份以“关注安全、预防一氧化碳中毒”为主要内容的测试。少先队开展一次“安全在我心中”为主题的专项少先队活动，向少先队员宣传安全注意事项。各班召开一次以“预防一氧化碳中毒”为主题的班会，增强学生的安全意识。通过这次活动，学生掌握了“一氧化碳中毒”的原因和抢救办法，并学会了预防“一氧化碳中毒”的措施，全面提高学生的安全意识。本学期，学校全体师生未发生一起校外交通事故，未出现一次校内意外伤害事故，校产未发生一次失盗现象，为学校的教学工作提供强有力的安全保障。五、增强大局观念，突出集体向心力本学期，我校内抓管理，外树形象。在积极完成初教工作的同时，注重加强幼教工作，幼儿园学前入园率达100%。加强学校财务管理，做到收支两条线，并定期向全体老师汇报。完善国家义务教育贫困学生助学制度，全力落实“两免一补”政策。对照中心校的目标责任书内容，认真完成上级教育主管部门布置的各项工作。在学校工作中，还有许多教师以校为家，在学校管理工作中提出了许多好的建议，工作中不记报酬，许多本地的老教师特别关心青年教师的生活问题。每逢传统节日，都会为他们送来一些粽子、月饼等，他们说“每个人都会有子女在外地工作，我照顾他们，如同我的子女在外地有人照顾”。校长李金平与青年教师吃住在一起，有福同享，有乐同玩。并经常为他们解决一些生活上的困难，使青年教师能够安心工作，开心工作。当然，在本学