热能与动力工程专业实习报告.doc

热能与动力工程认知实习题 目：认知实习报告 姓 名：姚路 学 院：机械工程学院 专 业：热能与动力工程 班 级：热能0901 前言： 作为新一代的工科大学生，我们身上肩负着建设祖国的艰巨使命，我们必须掌握足够的科学文化知识。马克思主义教导我们“实践出真知”，只有经得起实践考验的知识才能为我们所接受。认识实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，了解一个企业是怎样进行营销工作，怎样进行生产的。为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。本次学院组织了一个星期的认知实习，带我们参观了华润电厂、千年冷冻厂、中码矿、华科液压厂。让我们零距离接触一线生产，为我们将来学习与工作打下基础。实习意义：认识实习是热能与动力工程专业的一个重要实践教学环节,是课程教学的补充形式。通过认识实习加强学生对热工过程和设备的感性认识,有利于后续专业课程的学习。通过对认识实习教学的不断探索和实践,使学生在实习过程中巩固了基础理论知识,进一步了解了热能与动力工程学科的现状与发展,激发了专业课程学习的兴趣,提高了工程实践能力。不仅达到了认识实习教学环节的教学目的和要求,而且有利于培养学生理论联系实际的优良作风和艰苦奋斗、勤学好问的优良品质,全面进行素质拓展。是我们学习的重要环节。实习目的:1）了解本专业的主要内容，加深对本专业的了解，提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。 2）建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性认识，初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法，提高我们的实践能力，为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础。 3）初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法，培养我们树立正确的工程意识和工程观点。 4）培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神，增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。 5）初步了解本专业的发展现状和前景，培养我们树立正确的专业思想和学习态度，明确学习的方向。实习计划：2月20日上午开展实习总动员，下午学生准备安全帽以及实习参考书。2月21日由王华、孟凡茂老师带领我们参观实验室以及校动力中心，目的让我们对专业知识有一个整体的了解。2月22日由盛伟老师给我们讲关于热力发电厂的基础知识，目的让我们去热力发电厂之前对电厂的设备有一个初步的了解，为明天参观电厂做准备。2月23由王发挥（总负责人）带队去焦作华润电厂进行初步了解电厂的设备以及原理、控制系统，工况。对热力发电更深入的认知。2月24日由陈小砖老师带领我们学习制冷系统的工作原理，让我们对制冷系统有初步的了解。2月27日由李海霞（总负责人）带领我们参观焦作市千年冷冻厂，对制冷设备进行直观的认识。2月28日由王发挥老师给我们讲关于煤矿泵与风机的基础知识。2月292月20日实习总动员由盛伟老师讲关于实习的注意事项和要求注意事项和要求：1、实习期间应注意的自己的着装，不能穿背心、短裤和拖鞋，注意公众形象。2、实习期间坚决听从公司业务导师指导与安排，不能擅做组装，协同导师完成公司内部业务培训。3、不能迟到早退，旷工，如有特殊原因不能按时到场或不能参与实习应向业务导师请假。4、实习期间仔细观察，多与业务导师交流听从安排，遇到不清晰的地方可以提问，随时记录笔记。5、实习期间要严肃认真，禁止办公场所喧哗。实习工作内容通过对工厂的认知实习了解本专业的主要内容，加深对本专业的了解，提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。 建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性认识，初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法，提高我们的实践能力，为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础。 初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法，培养我们树立正确的工程意识和工程观点。 培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神，增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。 初步了解本专业的发展现状和前景，培养我们树立正确的专业思想和学习态度，明确学习的方向。为后来学习专业课知识打下良好的基础。为以后就业提供良好的保障。实习方法：多想动脑筋思考问题，把课堂上学习的书本知识与实际联系起来，指导实习，通过实习，又加深对书本知识的理解，同时多向师傅提出问题，加深理解。多看用眼睛看各种装置和系统，同时应给学会我们应该看什么，实习中要求我们要看锅炉如何燃烧，又如何将高压高温的额蒸汽用来发电的。了解并掌握工厂实际生产中如何实施这些控制系统，以及该记录什么数据，安全生产的基本要素。会写了解生产工艺过程，做好笔记。实习中普遍存在一个现象，部分学生在实习中既不提问也不好好看资料，只是在工厂里东张西望，不能很好的将理论知识和实际生产中联系起来。实习日志没有充分的技术内容作支撑，只用实习体会敷衍了事。从本质上来看，实习笔记应该是一种工作笔记，供学生记录实习进程和具体内容，为实习总结提供素材和数据的工具，又能让老师了解同学的实习进展情况和学习要求，反映实习中遇到的问题。多问明确自己的实习目的和需要了解的知识内容，相应的提出问题。很多同学不知道提问什么样的问题，不知道怎样问问题，固步自封，到头来什么也没学到。问是实习中最关键的一步。要会提出问题，首先要克服畏惧心理，对于学生的提问，工人师傅和技术人员都会热心的回答；其次要克服懒惰心里，不愿思考不愿问，只听别人提问。能提出问题，能提出好的问题，这就说明这同学在对专业知识有一定的了解基础上，将专业知识和实际结合起来才可以提出专业性的问题。因此在同学们的实习过程中要多看、多想、多问、多谢、多思考。和带队老师密切联系，充分发挥这次实习的功效，加深对本专业的了解，提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。真正走到工作的第一线去了解、去认识具体的生产过程，只有这样才能充分锻炼自己。通过认识实习，我们才可能充分了解本专业的性质内容，为后来学习专业课知识打下良好的基础。为以后就业提供良好的保障。专业认知一、 气流组织气流组织，就是在是空调房间内合理地布置送风口和回风口，使得经过净化和热湿处理的空气，由送风口送入室内后，在扩散与混合的过程中，均匀地消除室内余热和余湿，从而使工作区形成比较均匀而稳定的温度、湿度、气流速度和结净度，以满足生产工艺和人体舒适的要求。 狭义的气流组织指的是上（下、侧、中）送上（下、侧、中）回或置换送风、个性化送风等具体的送回风形式，也称气流组织形式；而广义的室内气流组织，是指一定的送风口形式和送风参数所带来的室内气流分布(Air Distribution)。其中，送风口的形式包括风口（送风口、回风口、排风口）的位置、形状、尺寸，送风参数包括送风的风量、风速的大小和方向以及风温、湿度、污染物浓度等。 通过查询书籍和资料总结出几种送风方式，（1）上送上回式：为可将送回风管道集中布置在上部，且可设置吊顶，使管道暗装。上送下回式。（2）上送下回式：尤其适用于温、湿度和洁净度要求较高的洁净室。（3）下送上回式：比较常用的是置换通风系统，新鲜的冷空气由房间底部以极低的速度送入，送风温差小。底层即人停区空气品质好；顶层为高温空气区，余热和污染物主要集中于此区内。因其排风度高于工作区温度，故具有一定的节能效果。（4）侧部送风：中送风方式，节省能量。但是，该种方式会造成空间温度分布不均，存在温度“分层”现象。二、高大空间热负荷及末端装置大空间建筑的发展和特征1.1大空间建筑的发展在20年前对空间高度大于5m、体积大于1万m3的建筑称为大空间建筑。在公共民用建筑方面主要是指影剧院、音乐厅、大会堂、体育馆、展览馆等建筑。此外,工业建筑不乏这类大型的车间。80年代以来,由于建筑技术的进步(结构、环境设计)。大空间的定义空间高度大于5m，体积大于1万m3的建筑。高大空间热负荷因为大厅建筑物长，面积大，玻璃窗面积大，并为防止交通工具的噪声而做成密闭型。出入口的门开启频率高，人员流动大，变形多。因此通过入口的渗透量风大。大空间建筑热负荷除建筑围护结构外，应根据人员密度和照明为主，因此我们在计算设计高大空间热负荷应该主要根据这两个方面。高大空间的末端装置包括风口、风量调节阀、消声防火阀、过滤装置、风机盘管。风口：科泰有FLD地面格栅风口适用于安装在各种材质的地面上与送回风管道相连，也可以有选择性的使用安装支架。特别适合于高大空间的建筑物（例如：机场、礼堂、展览中心等大型公共场所）内的空调送回风系统中使用，既使人群处于空调舒适区域，又因为不必为此加热或冷却整个高大空间而配置过大的机组和消耗过多的能源。是目前正在发展的新一代节能型的送回风形式的配套产品。 FFD无框线型风口是当前正在发展的节能型空调送回风系统中的新一代高档末端配套产品，适用于高档装修，突显典雅风格，体现建筑装饰效果的协调性和一致性。适合使用在高档装饰的机场、大礼堂、音乐厅、展览中心等公共场所内，特别是对建筑物和噪声控制有更高要求的场合，可安装在各种材质的天花吊顶或是侧面墙上，与空调送回风系统中送回风管相连接。AJN球形喷口科泰适用于高大空间建筑，如展览馆、体育场馆等各种大厅。在空调区域的两侧或单侧墙面适当高度位置上安装喷口进行侧送风。科泰VSD旋流风口等。三、定（变）风阀 定风量阀，是一种机械式自力装置，适用于需要定风量的通风空调系统中。定风量阀风量控制不需要外加动力，它依靠风管内气流力来定位控制阀门的位置，从而在整个压力差范围内将气流保持在预先设定的流量上。定风量阀是科泰的主打产品，科泰CAVR圆形定风量调节阀在医院对应的净化空调系统中的应用，在净化空调系统中维持洁净房间的正压值至关重要，在排风或送排风系统中加设定风量阀，就能有效保证洁净房间的正压值。洁净手术室手术进行时与不进行时均需保持手术室正压，手术进行时新风量为保证正压所需的新风量加人员所需新风量，手术不进行时新风量为只保证正压所需的新风量，所以新风管上需要设双位定风量阀。VAV 系列变风量阀变风量空调系统（VAV）控制原理 变风量控制器和房间温控器一起构成室内串级控制， 采用室内温度为主控制量， 空气流 量为辅助控制量。 -变风量控制器按房间温度传感器检测到的实际温度，与设定温度比较差值，以此输出所 需风量的调整信号，调节变风量末端的风阀，改变送风量，使室内温度保持在设定范围。 同时，风道压力传感器检测风道内的压力变化，采用 PI 或者 PID 调节，通过变频器控制 变风量空调机送风机的转速，消除压力波动的影响，维持送风量。 变风量空调系统（VAV）常用控制方式 1、定静压控制 工作原理：保证系统风道内某一点（或几点平均）静压一定的前提下，室内所需风量由 VAVBOX 风阀调节；系统送风量由风道内静压与该点所设定值的差值控制变频器工作调节风 机转速确定。 同时，可以改变送风温度来满足室内舒适性要求。四、airpark软件airpak是面向工程师、建筑师和设计师的专业领域工程师的专业人工环境系统分析软件，特别是HVAC领域。它可以精确地模拟所研究对象内的空气流动、传热和污染等物理现象，它可以准确地模拟通风系统的空气流动、空气品质、传热、污染和舒适度等问题airpak 是目前国际上比较流行的商用CFD 软件。 Airpak软件的应用领域包括建筑、汽车、楼房、化学、环境、HVAC、加工、采矿、造纸、石油、制药、电站、打印、半导体、通讯、运输等行业。目前Airpak已在如下方面的设计得到了应用：住宅通风、排烟罩设计、电讯室设计、净化间设计、污染控制、工业空调、工业通风、工业卫生、职业健康和保险、建筑外部绕流、运输通风、矿井通风、烟火管理、教育设施、医疗设施、动植物生存环境、厨房通风、餐厅和酒吧、电站通风、封闭车辆设施、体育场、竞技场、总装厂房等。四、实习心得这次实习认识到了许许多多的实践知识，第一次直接面对空调末端极其相关行业的制造厂，空调系统很复杂，且不同的应用场合需要不同的系统。作为暖通专业的学生通过此次专业实习了解熟悉空调末端系统，确实受益匪浅，书本里学到的关于末端装置的知识还是过于简略，通过此次制作PPT更进一步的学习了具体末端的产品对定（变）风量阀有了更为感性的认识，虽然只是末端的一个装置但是对于整个系统而言这是不能或缺的。通过变风量阀的使用应用于楼层智能化的大厦和建筑，满足楼宇自动化（BAS）。1月13号我非常荣幸地在实习结束的最后一天我作为一名技术支持，以一个上海工程技术大学能源与环境系统工程暖通专业的学生为科泰10几位销售人员做了PPT演讲，介绍关于气流组织及高大空间末端系统。演讲十分顺利，在演讲结束后，我也与销售业务员互动交流，不过此次PPT讲演我有很多不足之处，例如习惯说话的时候看某一个地方欠缺了与观众沟通和互动的环节。此外我的声音不是很大，这也是一种怯场的表现，将来进公司可能类似的PPT演讲会更多会更正式，你的观众可能不在是你的同事而是你的买家、顾客、消费者。只有一次机会表达的你所想表达的意思就像是你在推销自己表现自己。如果你不能把完美的一面展现出来，很可能你会被你的顾客不承认、甚至否定，所以提高语