《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题

提升工程 2015 远程培训项目 测试题 考生姓名 王银 交卷时间 2015 12 01 11 02 考试成绩 87 考试结果 合格合格 判断题 大题总分 19 分 每题 1 分 共 19 小题 1 使用蓝牙技术可以远距离传送数据 使用蓝牙技术可以远距离传送数据 A 正确 B 错误 答案 B 解析 2 正版软件不会受到计算机病毒的攻击正版软件不会受到计算机病毒的攻击 A 正确 B 错误 答案 B 解析 3 巧用文档处理软件不能激活语文写作教学 巧用文档处理软件不能激活语文写作教学 A 正确 B 错误 答案 B 解析 4 小组合作学习应基于合作探究进行 不属于自主探究小组合作学习应基于合作探究进行 不属于自主探究 A 正确 B 错误 答案 B 解析 5 演示式演示式 展示与评价的内容包括展示视频制作 展示板制作 活动过程陈述和活动资料展示与评价的内容包括展示视频制作 展示板制作 活动过程陈述和活动资料 收集 在课题小组按照活动方案完成全部活动内容后 要坐下来回顾整理整个活动过程 收集 在课题小组按照活动方案完成全部活动内容后 要坐下来回顾整理整个活动过程 包括当初要包括当初要 解决的问题 方案的制定 方案的实施及活动过程的收获等 解决的问题 方案的制定 方案的实施及活动过程的收获等 A 正确 B 错误 答案 A 解析 6 在在 Moodle 的测验功能中 教师可以克隆试题 的测验功能中 教师可以克隆试题 A 正确 B 错误 答案 A 解析 7 防护罩也是监控系统中最常用的设备之一防护罩也是监控系统中最常用的设备之一 A 正确 B 错误 答案 A 解析 8 能力标准能力标准 对教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出了基本要求和发展性要对教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出了基本要求和发展性要 求 其中应用信息技术转变学习方式的能力为发展性要求 求 其中应用信息技术转变学习方式的能力为发展性要求 A 正确 B 错误 答案 A 解析 9 在网上开设本学科论坛的目的是主要为了解决课堂遗留问题 师生之间共享资源 增加在网上开设本学科论坛的目的是主要为了解决课堂遗留问题 师生之间共享资源 增加 师生之间讨论问题的机会师生之间讨论问题的机会 A 正确 B 错误 答案 A 解析 10 显露器分为三个区域 显露器分为三个区域 A 正确 B 错误 答案 B 解析 11 提供教学资源不是媒体在教学中应用的主要作用 提供教学资源不是媒体在教学中应用的主要作用 A 正确 B 错误 答案 B 解析 12 MOOC 概念的提出最早是在概念的提出最早是在 2009 年年 2011 年正式兴起于美国年正式兴起于美国 A 正确 B 错误 答案 B 解析 13 微课程适用于移动学习和碎片化学习 微课程适用于移动学习和碎片化学习 A 正确 B 错误 答案 A 解析 14 在发现教学 问题求解 协作学习等教学方法中 为了培养学生的合作 自主探究能在发现教学 问题求解 协作学习等教学方法中 为了培养学生的合作 自主探究能 力 教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习 力 教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习 A 对 B 错 答案 B 解析 15 合作学习就是几个人在一起学习 不必有一定的规则 合作学习就是几个人在一起学习 不必有一定的规则 A 正确 B 错误 答案 B 解析 16 在结果分享的环节中提到把思考和实践的结果进行归纳总结 可利用文字处理工具 在结果分享的环节中提到把思考和实践的结果进行归纳总结 可利用文字处理工具 电子文稿编辑工具 音视频制作工具等 电子文稿编辑工具 音视频制作工具等 A 正确 B 错误 答案 A 解析 17 建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义 建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义 A 正确 B 错误 答案 A 解析 18 运用电子模板 如运用电子模板 如 word 电子模板 电子模板 PPT 模板 指导学生制作图文并茂模板 指导学生制作图文并茂 时事小报时事小报 展示自己收集的资料 学习研究的成果 有助于提高学生参与学习活动的兴趣 增强学展示自己收集的资料 学习研究的成果 有助于提高学生参与学习活动的兴趣 增强学 习的成就感 习的成就感 A 正确 B 错误 答案 A 解析 19 教师改变是一项艰难的系统工程 观念的获得是基于个人的先前经验主观建构的 教教师改变是一项艰难的系统工程 观念的获得是基于个人的先前经验主观建构的 教 师实际的课程 教学取向与课程改革者的期望之间往往存在差距 师实际的课程 教学取向与课程改革者的期望之间往往存在差距 A 正确 B 错误 答案 A 解析 单选题 大题总分 27 分 每题 1 分 共 27 小题 20 以下属于网络教学平台的是以下属于网络教学平台的是 A 学习管理系统 B 学科主题网站 C QQ 群 D wiki 网站 答案 A 解析 21 ipad 与计算机数据同步的中介是什么与计算机数据同步的中介是什么 A safari B iTunes C App Store D iBooks 答案 A 解析 22 以下关于网络教学环境中的学生自主学习 描述错误的是以下关于网络教学环境中的学生自主学习 描述错误的是 A 网络教学环境为学生营造了自主学习空间 B 网络教学环境中的资源为学生自主学习提供了选择 C 网络环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具 D 教师在学生的自主学习过程中应不予干预 答案 D 解析 23 提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型 提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型 A 交流协作 B 分工合作 C 合作学习 D 团队配合 答案 B 解析 24 通过各种技术手段为学生创设额任务情境更加逼真 以下不属于利用技术为学生创设通过各种技术手段为学生创设额任务情境更加逼真 以下不属于利用技术为学生创设 情境的是 情境的是 A 借助多媒体展示图片 播放声音和视频 B 借助谷歌地图等电子地图软件创设任务情境的时间和地点 C 利用多媒体设备呈现文字材料 D 借助适合的 APP 为学生创设需要的情境 答案 C 解析 25 下列关于文本云图的描述最准确的是 下列关于文本云图的描述最准确的是 A wordle 不是文本云图 B 常被用来分析 归纳或演绎科技或说明文等题材的概念理解 C 常被用于对文本分析 语篇中的语境分析 能通过作者或读者的情绪渲染深入理解文本 答案 C 解析 26 在信息技术整合的课堂中 学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网 在信息技术整合的课堂中 学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网 同时配有网络教学监控系统 的课堂组织形式 同时配有网络教学监控系统 的课堂组织形式 A 小组活动 B 全班活动 C 个别活动 D 集体活动 答案 B 解析 27 下列哪项不属于学习活动的评价与激励机制 下列哪项不属于学习活动的评价与激励机制 A 独立机制 B 竞争机制 C 惩罚机制 D 合作机制 答案 C 解析 28 在在 中小学教师信息技术应用能力培训课程标准中小学教师信息技术应用能力培训课程标准 中 共设定了多少个课程主题 中 共设定了多少个课程主题 A 25 B 26 C 27 D 28 答案 C 解析 29 通过小组或团队组织学生进行学习 使所有学生的学习效果最优化的教学方式是一种 通过小组或团队组织学生进行学习 使所有学生的学习效果最优化的教学方式是一种 A 协作式学习 B 合作式学习 C 统一式学习 答案 A 解析 30 以教师的教学实践为基础 通过对一节课的全程描述 使之形成个人反思的对象 他以教师的教学实践为基础 通过对一节课的全程描述 使之形成个人反思的对象 他 人学习的范例 这种研修方式被称为 人学习的范例 这种研修方式被称为 A 课题研究 B 课例研究 C 校本研究 D 行动研究 答案 B 解析 31 下列哪项是传统教学模式 下列哪项是传统教学模式 A 以学生为中心 B 合作 C 以现实世界相联系 D 授导式教学 答案 D 解析 32 在常用工具中 在常用工具中 工具能够实现逐步呈现教学内容 工具能够实现逐步呈现教学内容 A 幕布 B 计时器 C 探照灯 D 随机点名 答案 A 解析 33 为了将纸质媒体的图片数字化 可以选用以下哪一种设备 为了将纸质媒体的图片数字化 可以选用以下哪一种设备 A 复印机 B 数码相机 C 打印机 D DVD 机 答案 B 解析 34 关于互动式课件在课堂教学中应用的说法有误的是 关于互动式课件在课堂教学中应用的说法有误的是 A 利于师生 生生之间的互动学习 B 促进学生问题解决能力的发展 C 以教师的传授和示范为主 D 挖掘学生创作的潜力 答案 C 解析 35 借助录像等视频技术 以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景的课堂教学属借助录像等视频技术 以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景的课堂教学属 于 于 A 基于问题的学习 B 发现学习 C 探究训练 D 抛锚式教学 答案 A 解析 36 在直接教学中 教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于 在直接教学中 教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于 教学流程 教学流程 A 讲解 B 有组织的练习 C 有指导的练习 D 独立练习 答案 B 解析 37 张老师发现最近学生在复习与总结课上有看手机玩微博的现象 下列行为比较可取的张老师发现最近学生在复习与总结课上有看手机玩微博的现象 下列行为比较可取的 是是 A 漠视不理 B 没收手机 通告家长 C 言语或身体言语警示 D 因势利导 让学生用微博晒出自己的复习思路与成果 答案 D 解析 38 下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是 下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是 A 增添了人类发展科技的新手段 B 提供了人类创造文化的新工具 C 引起了人类工作与生活方式的变化 D 创造了人类改造自然的新物质资源 答案 D 解析 39 学习资源的提供方式一般包括 学习资源的提供方式一般包括 A 提供卡片和提供课件 B 提供材料和提供试题 C 提供软件和提供信息 D 提供内容和提供地址 答案 D 解析 40 Word 2010 文档的默认扩展名为文档的默认扩展名为 A TXT B EXE C DOCX D JPG 答案 C 解析 41 编辑试卷时 如果文本中需要对不同内容进行若干次同样格式设置 则我们可以使用编辑试卷时 如果文本中需要对不同内容进行若干次同样格式设置 则我们可以使用 实现快速设置格式 实现快速设置格式 A 模板 B 格式板 C 格式刷 D 剪贴板 答案 C 解析 42 李老师是一名数学教师 想在李老师是一名数学教师 想在 Word 中输入这样的公式中输入这样的公式 x b b 4ac 2a 下列那个软件能够做到 下列那个软件能够做到 A MathTYpe B 几何画板 C PowerPoint D GIS 答案 A 解析 数学学科 43 随着信息化进程的不断加快 信息安全越来越被人们所关注 下列说法正确的是 随着信息化进程的不断加快 信息安全越来越被人们所关注 下列说法正确的是 A 及时安装计算机系统软件的补丁程序 修复系统漏洞 防止病毒入侵 B 对计算机中的文件进行加密 可以防止感染计算机病毒 C 在计算机中安装了杀毒软件 就不会再感染计算机病毒 D 保持计算机教室的清洁卫生 能有效防止计算机病毒的入侵 答案 A 解析 44 按照对学生感官的刺激的差异来分 电影 电视 录像 激光影碟等通常又称为按照对学生感官的刺激的差异来分 电影 电视 录像 激光影碟等通常又称为 A 视觉媒体 B 听觉媒体 C 视听觉媒体 D 交互媒体 答案 C 解析 45 在在 Excel 工作表中 单元格区域工作表中 单元格区域 D2 E4 所包含的单元格个数是所包含的单元格个数是 A 2 B 4 C 6 D 8 答案 C 解析 46 网络学习空间的用户层是 网络学习空间的用户层是 A 通过终端设备经 Internet 向空间服务提供商获取服务 B 是由一些特定的控制和任务高度算法组成 C 负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合 提供资源的分布式处理与存储 D 包括各种计算资源及存储资源 答案 A 解析 多选题 大题总分 54 分 每题 2 分 共 27 小题 47 基于信息技术的教学评价是注重过程的评价 这种评价要求做到 基于信息技术的教学评价是注重过程的评价 这种评价要求做到 才能够达到良 才能够达到良 好的评价效果好的评价效果 A 关注每个学生的发展 B 在学习过程中评价 C 多角度综合评价 D 评价主体的多元化 答案 ABCD 解析 48 Moodle 的教程有三种设计模式 其中包括 的教程有三种设计模式 其中包括 A 直线式 B 分支式 C 簇 D 莫菲尔德式 答案 ABC 解析 49 下列指导教学设计的基本要求或原则性意见 源自建构主义认识论和学习观的是 下列指导教学设计的基本要求或原则性意见 源自建构主义认识论和学习观的是 A 让教学活动与实际问题挂钩 B 提供真实的学习任务和学习环境 C 鼓励学习者检验和积累各种不同的观点 D 鼓励学习者相互交流 取长补短 答案 ABCD 解析 50 合作内容的分配可根据合作内容的多少 合作内容的性质 合作时间的长短采取不同合作内容的分配可根据合作内容的多少 合作内容的性质 合作时间的长短采取不同 的分配形式 有的分配形式 有 A 同一式 B 统一式 C 分散式 D 混合式 答案 BC 解析 51 基于教师个人网络空间的教学资源管理的优势是 基于教师个人网络空间的教学资源管理的优势是 A 改进信息资源储存与管理方式 实现教学资源订阅 管理与推送分享 B 加强教学资源开发与整理 便于教师实施课程资源建设 C 记录教师的成长过程 便于教师个人资料的管理使用 D 构建研究资料库 促进教师自身的专业化发展 答案 ABCD 解析 52 教育信息资源可分为三类教育信息资源可分为三类 A 学习资源 B 备课资源 C 交流资源 D 科研资源 答案 ABD 解析 53 微课程相对于传统课程的主要优势在于 微课程相对于传统课程的主要优势在于 A 微课程的形式鼓励教师用更加简明和生动的方式来传授内容 B 微课程的内容比较浅显 不需要深入思考 C 微课程更适合移动学习 可使人们利用碎片化的时间开展学习 D 微课程允许学生根据自己的学习需求和步调自主选择课程来观看 E 微课程可以使教师节约课堂讲授时间 而花更多时间在学生的问题解决和应用上 答案 ACDE 解析 54 下列属于网页制作软件的是下列属于网页制作软件的是 A FrontPage B HomeSite C Photoshop D Dreamweaver 答案 A B D 解析 55 关于关于 PowerPoint2003 中的视图模式中的视图模式 下列选项中不正确的是下列选项中不正确的是 A 大纲视图是默认的视图模式 B 普通视图主要显示主要的文本信息 C 幻灯片视图最适合组织和创建演示文稿 D 幻灯片放映视图用于查看幻灯片的播放效果 答案 ABC 解析 56 下列关于计算机病毒说法正确的是下列关于计算机病毒说法正确的是 A 有些病毒仅能攻击某一种操作系统 如 Windows B 病毒一般附着在其他应用程序之后 C 每种病毒都会给用户造成严重后果 D 有些病毒能损坏计算机硬件 答案 ABD 解析 57 电子模版在哪个软件中可以使用 电子模版在哪个软件中可以使用 A Word B Powerpoint C WinRAR D IBM SPSS Statistics 答案 AB 解析 58 语文学科的特点与软件的适用性表现在哪几个方面 语文学科的特点与软件的适用性表现在哪几个方面 A 语文学习以语言文字的阅读写作为主 B 语言文字的理解认知感受领悟为主体 C 语言文字的积累应用是基本活动 D 文档处理软件即运用信息技术处理文字 答案 ABCD 解析 59 思维导图的优点思维导图的优点 A 可以帮助强化记忆 B 可以帮助激发联想 C 可以展现结构关系 D 符合大脑思维习惯 答案 ABCD 解析 60 构成网络学习环境的基本要素包括 构成网络学习环境的基本要素包括 A 基于网络的智能教学系统 B 基于网络的题库系统 C 基于网络的学习评价系统 D 基于网络的交流与协作系统 E 基于网络的辅助工具系统 答案 ABCDE 解析 61 学习者特征分析包括哪几点学习者特征分析包括哪几点 A 学习者可能使用的终端设备 B 学习者有何特点 C 学习者的需求 D 学习者基础如何 答案 ABD 解析 62 在网络教学环境中设计学生合作学习时 应该在网络教学环境中设计学生合作学习时 应该 A 明确列出小组任务要求 B 明确列出小组任务时间节点 C 明确列出评价方式与标准 D 给小组学习提供恰当的学习支架 答案 ABCD 解析 63 信息化时代青年的特征信息化时代青年的特征 A 交互性 B 互连性 C 移动性 D 创新性 答案 ABCD 解析 64 对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则不包括 对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则不包括 A 依据学校的综合实力 取长补短 灵活运用 B 根据教学的实际情况 取长补短 灵活运用 C 最好选择较先进的计算机网络技术 D 满足学生的兴趣爱好 答案 ACD 解析 65 课堂学习评价的关键策略在于课堂学习评价的关键策略在于 A 有清晰地目标 B 在课堂层面持续实施 C 有学生的主动参与 D 教师有高度的评价素养 答案 ABCD 解析 66 能力提升工程的创新主要是为了回答哪两个问题 能力提升工程的创新主要是为了回答哪两个问题 A 如何关注差异 B 如何区分能力 C 如何实施培训 D 如何促进应用 答案 AD 解析 67 教学环境分析是教学设计之前必须考虑的一个方面 在分析时需要考虑的因素有教学环境分析是教学设计之前必须考虑的一个方面 在分析时需要考虑的因素有 A 教师是否了解一些相应文件用什么程序打开 B 教室里是否有进行本课教学所需的硬件资源 如投影仪 多媒体等 C 教室的计算机是否安装了必需的软件 D 学生是否具备开展学