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文档简介
执教老师 夏利娜 合理安排时间 沏茶问题 烧水 扫地 扫地 烧水 同时进行 二 探索新知 绿色圃中小学教育网 二 探索新知 要烧水 必须先洗水壶 接水 等待水开的时间可以做点什么呢 这个过程可以用图来表示 二 探索新知 怎样安排比较合理并且省时间 和同学讨论一下 学习要求 1 小组讨论 沏茶的工序中应先做什么 再做什么 最后做什么 哪些事情可以同时做 2 动手操作 根据讨论结果 用准备好的工序图片摆出沏茶的流程图 3 画流程图 用画箭头的方法在练习本上记录你们沏茶的过程 标注每个工序用的时间 并算一算你们安排的方法需要多长时间 二 探索新知 1 1 8 1 11 分 先画图 再计算 二 探索新知 通过解决以上问题 想一想怎样合理安排时间呢 先观察做事情的顺序 再考虑哪些事情可以同时做 写出做事情的顺序 最后计算出所需时间 三 知识应用 小红应如何合理安排上面的事情 我感冒了 吃完药后要赶快休息 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 三 知识应用 1 6 7 分 哪些事情可以同时做呢 绿色圃中小学教育网 妈妈下班回家做饭 淘米要3分钟 煮饭要30分钟 洗菜要8分钟 切菜要10分钟 炒菜要10分钟 如果煮饭和炒菜用不同的锅 妈妈把饭菜都煮好至少要多少时间 四 布置作业 作业 第107页练习二十 第1题
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