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人教版2019-2020学年上学期一年级语文综合素养阳光评价（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共58分)1. （4分）形近字组词脾_ 飘_碑_ 漂_2. （6分）根据汉字写拼音_挥舞锣鼓喜讯_流淌广场聚集3. （8分）比一比，再组词。猎_ 腊_ 篇_ 骗_蜡_ 错_ 偏_ 编_4. （3分）每组词语中都有一个错别字，把序号填在后面的括号里。（1）爆竹 采排 预备_（2）美不盛收 旷野 蜂拥而至_（3）敦厚 和睦 演译_5. （3分）找出下列句子中的错别字，并改正过来。（1）水澡一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。_（2）科学家姑计月球的年令已有46亿年。_（3）关于月球的未解之迷，还有很多。_6. （4分）选词填空盼望 希望少年儿童是祖国的未来和_。这是她_已久的梦想。暗示 显示同学们的眼神，是在_我不要掉以轻心。商店里的电脑屏幕上_着商品价格7. （30分）按要求完成下列各题。 （1）写一个表现父爱的句子，用上“凝聚”这个词语。 （2）用“温暖”的不同含义造句。表示天气暖和：_。使感到温暖：_。（3）写一句珍惜时间的名言警句。 （4）把下面的句子合并成一句话。我们请劳动模范。劳动模范讲他的先进事迹。我为爸爸找到了病因。我心里很高兴。（5）用下面各组词组成语序不同、意思也不同的句子。帮 我 妈妈 做家务 经常叔叔 是 我 的 邮递员 这位（6）照样子将下列句子补充完整。例：敌人凶残得像豺狼一样。他对谁都不讲实话，狡猾得_。她见什么都怕，胆小得_。战场上他手持双枪，战功赫赫，勇猛得_。（7）用不同的关联词语把下面两个句子合并成一个句子。我多做一些工作。不把事情推给别人。二、 阅读与理解 (共2题；共20分)8. （6分）按课文内容填空。（1）_，烟花三月下扬州。（2）生当作人杰，_。（3）天然的指南针有_ _和_。9. （14分）我能阅读儿歌，回答下面的问题。太阳大海上，太阳是从水里跳出来的。草原上，太阳是从草里冒出来的。森林里，太阳是鸟儿唱出来的。山村里，太阳是雄鸡_出来的。哦，美丽的世界，是太阳照出来的。（1）这首儿歌有_句话。（2）儿歌写了哪几个地方?在文中找出来。（3）连一连。大海(hi)上的太阳_ 唱(chng)出来的草原(yun)上的太阳_ 跳(tio)出来的森(sn)林里的太阳_ 冒(mo)出来的（4）我能选出合适的动词，填在文中横线上。(填序号)跑 叫 抱第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4
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