湘教版2020年小升初语文专项趣味训练（二）.doc

湘教版2020年小升初语文专项趣味训练（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 音字词训练 (共5题；共32分)1. （8分）读拼音，写字词。y tushng shnr shsn tin_hdrn kur zi_苗_地_2. （4分）我会查。“美”字共_笔，第四笔是_。“炭”字共_笔，第六笔是_。3. （4分）写出反义词 温暖_辛勤_辽阔_匆匆_4. （8分）填写成语。一_正_ 随_所_不作_ 绞_脑_5. （8分）选择关联词语填空不是就是 不仅而且或者或者 虽然但是巧妙的语言_能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面，_能愉悦我们的生活。晏子_身材矮小，_很有才能。星期天我_去奶奶家，_去公园滑旱冰。小红学习不认真，上课时_在下面玩，_偷看小人书。二、 句子训练 (共3题；共24分)6. （10分）下面语段中有2个错别字和4处语病,请你把它们找出来并加以改正。一天晚上,雨下得很大。我从仓库门口经过,忽然听到里面哗啦哗啦地响。我立急打开门一看,屋顶原来破了,水往下直淌。赶紧喊:“同志们,快来抢修!”不到半小时后,屋顶修好了,仓库里的积水排除了。这时候,大家虽然被淋得象落汤鸡一样,因此,国家的财产保住了。两个错字是_,应改正为_。第_句,修改意见:_。第_句,修改意见:_。第_句,修改意见:_。第_句,修改意见:_。7. （10分）把下列句子改成被字句。（1）科学家把细菌撒在从月球带回来的尘土上。（2）科学家把玉米种在月球的尘土里。8. （4分）补充句子。温故_。三人行，_焉。_，不亦乐乎？知之为知之，_，是知也。三、 阅读训练 (共2题；共24分)9. （13分）读古诗，完成练习。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（1）找出诗中的两组反义词，写在下面的横线上。_（2）这首古诗是_代诗人_所作。诗中写景的诗句是_，说理的诗句是_。 （3）诗人为什么不能辨认庐山的“真面目”呢？ 10. （11分）阅读下文，回答问题啊，时间我在最富有幻想的年龄，读了朱自清的散文匆匆，懂得了时间就在洗脸的水盆里，就在吃饭的筷子尖上，就在人们的脚下奔走。从此，我觉得天空大地、一草一木，无一不是时间的化影：那流水不是时间在流淌？那轻风不是时间在飞舞么？可是，什么是时间？是地球的转动？是日升月落星移斗转？是生命的一始一终？还是表针的圆周运动？我也曾坐在大地的边沿上，望着深邃的星空，想：永恒的宇宙不像地球那样转动，拿什么来标志它的时间呢？哲学家所说的没有起点也没有终点的流淌就是时间么？为什么多少年过去了，也只不过是“弹指一挥间”呢？我怕我匆匆地走来又匆匆地走去也只是“弹指一挥间”，因此，我不再陷入冥冥的空想了，只是想着怎么样使用时间，把时间留住。后来，我读了苏联作家格拉宁的小说奇特的一生。主人公柳比歇夫驾驭着时间的飞马，一生写出了科学史、遗传学、植物保护、哲学、昆虫学、动物学、无神论等领域的许多著作，此外，他还写过回忆录和大量日记我从柳比歇夫身上学会了在公共汽车上背外语单词，在睡前阅报纸。时间的“下脚料”被我一分一秒地用上了，但是时间。总是潺潺地流淌着。在杯盘狼藉的叮当声中，醉醺醺的是时间么？为什么有的人活着却已经死了，有的人死了却还活着？除了“创造”这唯一的标准外，还能用别的什么来说明吗？寸金难买寸光阴。但创造和改革却可以赢来永恒的光阴。时间只有在人类的创造活动中才有价值。啊，我似乎明白了：时间就是不停的学习创造。 （1）作者认为时间是_。 （2）你知道“弹指一挥问”和“寸金难买寸光阴”的意思吗？ （3）时间是一去不复返的，但作者为什么说“创造和改革却可以赢来永恒的光阴”呢？ 四、 拓展训练 (共1题；共3分)11. （3分）阅读课文精彩片段，完成练习。他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。（1）联系上下文说一说。当那个人第一次发现丢羊时，他的做法是_。当那个人再次发现丢羊时，他的做法是_。（2）亡羊补牢这则寓言告诉我们_做事一定要听从邻居、朋友的劝告一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。一个人如果不肯接受意见，就会做错事。第 7 页 共 7 页参考答案一、 音字词训练 (共5题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 句子训练 (共