《柳林风声》导读课设计.doc

柳林风声导读课设计 前汇校区 胡晓洁内容简介：这本书主要讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾，他虽然很少露面，却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意与朋友分享他的所有，而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙，他总是悄悄的为大伙做事，而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，连自己的家都没有了。最后，在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来，癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了，变得十分谦逊。当我们读完这本书，我们可以感受到萦绕在柳林丛中的友谊和温情，感受到这本童话所营造出来的温馨的家的氛围。导读构思：童话故事是学生们比较喜欢的文学样式。在引导学生赏析时，应创设轻松愉快的学习氛围，充分调动学生的自主探究精神，激发积极的情感，指导学生在自主、合作的方式中理解文本内容，通过抓住描写小动物语言、动作、神态的句子来理解小动物本身的特点。并从它们身上，知道什么是善，什么是恶，明白做人的道理。同时，通过堂课的学习，激发学生对柳林风声的阅读兴趣，知道，一个希望优秀的学生，应该去亲近文学。教学目标：通过这堂课老师的导读，让学生了解有关柳林风声这本书的相关知识，了解四个小动物鲜明的个性。激发学生对这部文学作品的阅读兴趣，促进学生有效的进行阅读。一、播放歌曲，谈话导入1、播放摇篮曲2、听着这首歌，你想到了什么？（学生畅谈）3、过渡：有一位父亲，他哄孩子的方式不是唱摇篮曲，而是自己创编一个个有关小动物的故事给儿子听。即使当他出差在外，他也会用写信的方式继续给儿子讲睡前故事。让我们一起来认识一下这位了不起的父亲。二、介绍作家格雷厄姆肯尼斯格雷厄姆（Kenneth Grahame）是英国著名儿童文学家，1859年出年于苏格兰的爱丁堡。自幼父母双亡，依靠祖母生活。因生计艰难，中学毕业就缀学了，20岁时做了一名银行小职员。格雷厄姆喜爱大自然，酷爱文学，在工作之余他常常到山间、森林与河流中去，潜心文学创作。他写的黄金时代，梦里春秋等文集，深受读者喜爱。他非常疼爱自己的儿子，经常讲故事给他听，后来，他把给儿子讲的故事整理成了一本书，就是老师手里拿着的，使他不朽的柳林风声。三、介绍作品，了解梗概 柳林风声是适合围坐在暖暖的火炉边，大家一起听的故事。主要讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾，他虽然很少露面，却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意与朋友分享他的所有，而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙，他总是悄悄的为大伙做事，而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，连自己的家都没有了。最后，在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来，癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了，变得十分谦逊。四、初识主角，感受形象魅力1、来看书的封面（出示幻灯）。这就是今天老师要推荐给大家的柳林风声，请大家读一读题目。再看看封面上的插图，这就是书中的四个生动有趣的动物。2、（幻灯出示四位主角的图片），这四位分别是鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆、老獾，让我们跟它们打个招呼吧,轻轻地唤下它们的名字。3、出示四位主角的典型画面，有选择地读一读，这些动物留给你怎样的印象？整个早晨，鼹鼠都在他的小屋里卖力地搞春季大扫除。他先用扫帚扫，又用掸子掸，然后提起石灰水，拿起刷子去刷墙。他爬梯子，上台阶，踩凳子，直干到腰酸背痛，嗓子眼儿里全是灰，还迷了眼，石灰水溅满了他那身乌黑的皮毛。“你就别多虑啦！说真的，我很希望你能来我家小住一段。我的家虽然很普通，很简陋，和癞蛤蟆的别墅根本没法儿比对了，你还没见过癞蛤蟆的别墅，但是我会让你住得舒舒服服的。我还要教你划船、游泳，要不了多久，你就能和我们一样在水上轻松自如了。”（河鼠）汽车停在院子中间，根本没人看管，司机和随从也都吃饭去了。癞蛤蟆一边慢慢地围着车子转悠，一边自言自语地认真点评着，简直入了迷。他突然冒出一个念头：“不知道这种车好不好发动？”紧接着，他突然发觉自己已经握住门把手，还把它转动了。那熟悉的声音一响起来，过去的狂热一下子抓住了他，完全控制了他什么对与错，什么严重的后果，这会儿统统被他抛到了脑后。他（老獾）低下头，亲切地看看两个小可怜，拍了拍他们的脑袋。“这样的夜晚小家伙不适合外出。”他像长辈一般慈爱地说，“你是不是又在搞什么恶作剧呢，小耗子?走吧，咱们先去厨房，那儿炉火烧得正旺，还有晚饭什么的，你们需要的东西全部都有。”4、学生交流之后，教师小结。勤劳朴实的鼹鼠，乐于助人的河鼠，贪慕虚荣的癞蛤蟆，稳重慈爱的老獾，他们在一起发生了很多有趣的事呢。下面老师就给你们讲讲其中的一个有趣故事。五、走进文本，浅尝书香滋味1、学生自由阅读文本。癞蛤蟆连踢带踹地挣扎着，两个忠实的朋友好不容易才把他拖上楼。“要知道这都是为你好，癞蛤蟆！”河鼠好心地劝说道，“好好想想，等你完全摆脱了这这讨厌的痴狂后，咱们还像原来那样一起玩，多开心呀！”“癞蛤蟆， 我们会帮你照管好一切的，直到你恢复理智为止。”鼹鼠说，我们不能让你再像过去那样浪费钱财了。”“也不能让你再和警察吵架了，癞蛤蟆。”当他们把癞蛤蟆推进卧室时，河鼠说。“也不能再让你一连几星期住在医院里，被那些女护士呼来喝去的。” 鼹鼠锁门时加了一句。他们下楼时，听见癞蛤蟆，对着锁孔一通大骂。接着三个伙伴坐在客厅里一起讨论下一步的对策。“事情越来越难办了，”老獾叹了口气说，“我从没见过像癞蛤蟆这么固执的家伙。不管怎样，咱们得坚持到底。癞蛤蟆时刻都要有人看守，大家就轮流值班吧，直到他改邪归正为止。” “什么，请大夫来干吗？”河鼠边问边凑到他跟前仔细观察。癞蛤蟆纹丝不动地平躺在床上，声音越来越微弱，神色也大变了。“你近来一定注意到” 癞蛤蟆咕哝道，“啊，不你干吗会注意到？注意某些事可是个大麻烦。没准儿到明天，你就会自言自语地说，唉，我要是早注意到就好了！我要是早做点什么就好了！咳，还是不要那样，太麻烦了。别放在心上就当我什么也没说吧。”“听着，老伙计，”河鼠开始惊慌起来，“要是你真觉得有需要的话，我当然会去给你请大夫。不过你好像没病到那种程度呀！咱们聊点别的吧!”“亲爱的朋友，我怕，” 癞蛤蟆“面带悲伤，微笑着说，“对我的病来说，聊天是没用的可能请大夫来也无济于事了。但是，人总想抓住最后一根救命稻草。还有，顺便提一下你去请大夫时，我真的很不愿意再给你添麻烦，但我突然想起来你会经过那儿你介意顺道请律师过来吗？这样我就能省点事了，很多时候也许我该说某个时候不管将要付出多大代价，你必须完成令人讨厌的差事！”一听到钥匙在锁眼里转动的声音，癞蛤蟆就马上轻手轻脚地跳下床，急切地跑到窗口张望，直到看见河鼠的背影消失在远处的车道上。接着，他哈哈大笑起来，一把抓起最时髦的衣服，飞速地套在身上，又赶紧从梳妆台的小抽屉里拿出钱来，塞了一满口袋。然后，他将几条床单系成一条绳子，再把其中一头绑在那扇气派的都铎王朝式窗子上（这扇窗户可是他卧室的一大特色）。最后，他钻出窗户，顺着绳子轻松地滑到地上，吹起欢快的小调儿，朝着与河鼠相反的方向扬长而去。汽车停在院子中间，根本没人看管，司机和随从也都吃饭去了，癞蛤蟆一边慢慢地围着车子转悠，一边自言自语地认真点评着，简直入了迷。他突然冒出一个念头：“不知道这种车好不好发动？”紧接着，不知怎么搞的，他突然发觉自己已经握住门把手，还把它转动了。那熟悉的声音一响起来，过去的的狂热一下子抓住了他，完全控制了他。就像在做梦一样，他发现自己竟然坐在了驾驶座上；就像在做梦一样，他发动了汽车，在院里饶了一圈就驶出去。什么对与错，什么严重后果，这会儿统统被他跑到了脑后。他加快车速，汽车冲出街道，然后掠过田野飞翔公路。他只有一种感觉，那就是他又城了癞蛤蟆，成了威猛无敌的癞蛤蟆、混世魔王癞蛤蟆大路的征服者、小路的统治者。在他面前，人人都得让路否则就会被撞得长眠不醒、粉身碎骨。他一路飞奔，一路高歌，汽车也发出响亮的嘟嘟声以示应和。一里又一里的形成往身后退去，他也不知道要开到哪里，只管一味地满足自己，尽情享受眼前的快乐，全然不顾后果如何。“依本人看，”地方法官兴致勃勃地说，“这件案子其他地方都很清楚，唯一的问题是，我们该怎眼严厉惩罚这个在被告席上瑟瑟发抖、不思悔改的坏蛋。让我考虑一下根据以下确凿证据：第一，他偷窃一辆昂贵的汽车；第二，他开车危害公众；第三，他蛮横无理，顶撞警察。现在完全可以判定他有罪。那么，书记员先生，请告诉我们，根据上述各项罪行，可以对他实行的最严厉的处罚市什么？当然，不必给凡人假定无罪的权利，因为根本不需要。”书记员用刚不蹭了蹭自己的鼻子，说道：“偷窃汽车确实是最严重的罪行。而且，冒犯警察无疑也应受到最严厉的惩罚。如果您根据盗窃罪判他十二个月渐进，这是最轻的；按疯狂驾车罪判他三年监禁，这还是宽大的处理；而按冒犯警察的罪名，您可以判他十五年监禁。根据证人的证词，即使您只相信证词的十分之一（我本人就向来如此）也完全可以判定他的冒犯行为是十分恶劣！这三个数字加起来，一共是十九年”2、用自己的话介绍一下主要内容。（同桌合作之后再集体交流）3、这一段故