一年级新生入校教师发言.doc

一年级新生入校教师发言同学们： 大家好！首先自我介绍一下，我是这个班的班主任兼语文老师，我姓苏，以后大家叫我苏老师就可以了。请大家看黑板，这是我的名字“苏艳霞”，谁认识？（学生回答）“很好，这位同学回答的很正确，看来你应该认识不少字了吧，老师希望你继续努力。”“我将与大家一起度过小学六年的时光，我希望在这六年当中，大家既能学到很多的知识，又能健康快乐的成长！要想达到这样的目的，就需要咱同学们与老师好好配合，听老师的话，知道了吗？（知道了）好，现在老师问一个问题，看谁刚才认真听老师讲话了？“最开始，老师是怎么称呼大家的？”（同学们）“嗯，这位同学听的很仔细，表扬，能不能向大家介绍一下你自己，你的名字，几岁了？家在哪里住？（儿歌，XX你真棒！）”“老师对大家的称呼变了，在幼儿园里老师称大家是:小朋友,但是老师现在却称呼你们为：同学们。谁能来说一下：称呼的变化说明了什么问题（现在的你们还能像幼儿园一样吗？）（不一样了，）那谁能来说一下都有什么不一样啊？（学生积极发言）（说明大家长大了，要懂事了，要开始学习更多的知识了，不能再和在幼儿园里一样，只知道吃喝了，能够长大长成小大人你们高兴吗？（高兴）（嗯，老师也为你们高兴，成了小学生需要学习的东西很多，我们就从最基本的学起，老师对大家有信心，我相信你们一定能学的很好，你们有信心吗？（有）很好，现在老师再给同学们多介绍一下我自己：我这人脾气不是很好，我比较喜欢听话的学生，不听话的学生我也不想要，虽说你们现在坐在这里了，我不管是谁，如果不好好听话的话，我就把你退回去，不要你了，再去上幼儿园吧。因为国有国法，家有家规，成为了小学生就必须要遵守一些规定，其中包括学校的制度，还有我们班级的纪律等。（你就像汽车在路上跑，它也不能乱跑啊，要遵守交通规则；人如果违犯了国家的法律，那是要逮起来的，）在学校里也不能乱，如果不遵守规定，那几不是好学生，那是要受惩罚的。老师说的这些记住了吗？（记住了）现在老师来说几件事情，我看看咱班哪位同学能够记住。“你现在是几年级几班的学生？”（一年级一班）（一块回答，或单独找同学多回答几遍）。“我们的学校名字是什么？”（宁阳二十中）“你们的教室在哪里啊”（一楼最西边）（可引导学生记一下东西）“如果你在外面玩，上课铃声响了，你应该怎么办？”“下课后你都应该去做什么？”（厕所）“能乱跑吗？”（下课后带学生去趟厕所，给他们说一下需要注意的地方）为了帮助大家更好的知道上课铃声响后该做什么，老师教大家一个儿歌：下面老师说几个需要大家注意的地方：1、 记住到校的时间，不许早到校，一定要按规定做，否则别怪老师不客气。2、 以后不许家长到教室里来，现在刚开学，送到你楼外面就可以了，以后就送到大门口。另外家长进来骑车一定要慢，到时你和你的爸爸或妈妈说，要注意安全。3、 让你的家长记住放学的时间，一定要准时在前面的餐厅门口等着，不许到后面来，现在不是幼儿园了，如果你的家长来晚了，老师就不管了。但是你不能跟陌生人和不熟悉的人走。4、 到学校以后要主动与老师打招呼，（不论中午还是下午）这是最起码的礼貌。5、 放学时带好自己的物品，主动与老师和同学说再见。6、 我们以后会布置一些作业，一定要清楚地记住教师要求自己做的事情，并能向家长重复。7、 不许带吃的、喝的东西到学校。学习上的准备：上课：1、 上课回答问题或发言讲话时先举手。2、 清楚地记住并完成老师要求自己做的事情，不懂的就问。3、 在老师要求的时间内把事情做完，做到不拖拉，不边做边玩。4、 学会认真独立的做事情，懂得追求良好的结果。5、 喜欢回答问题，提出问题，讨论时能够大胆的说出自己的想法。6、 学会正确使用学具和物品，用过后能收拾整理好，不乱扔。7、 学会正确的握笔与书写的姿势。8、 懂得爱惜自己的东西，不弄坏，不弄丢。回家后：先写作业，再去玩，不能边写边玩，到时老师要家访的，如果有不听话的老师就不喜欢了。早上来了以后要赶紧读书。书包里应准备的东西：1、