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怎样树立以良好的礼仪模范 班级: 11092 姓名: 王小津 学号:35号礼,字典上的解释是:由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,大家共同遵守的礼节。仪是指人的容貌、举止。礼仪指的就是人类社会交往中应有的礼节仪式。 礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。孔夫子曾说过:不学礼,无以立。就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。自古以来礼仪之邦的美称,会不会断送在当今的青少年手中。可见青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族文明礼仪的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。 在社会活动中,交谈讲究礼仪,可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好只要讲究礼仪,事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪,就可以变得充满魅力。青少年学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式,礼仪从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行,尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。其次,学习礼仪,要以提高本人自尊心为基础。自尊,即自我尊重,是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节,也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态,是人的自我意识的表现,并以特定的方式指导人的行动,是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。所以,培养青少年学生高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力和导向,在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。 再次,学习礼仪要重在实践,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有礼仪,每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌,但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时,其礼仪规范就无法发挥,这是他们缺乏自信的表现。要教育青少年学生树立信心,懂得在应用得体的礼仪言行的同时,也是自我良好形象的塑造,要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我,并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。一、礼仪的重要性播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。” 美国心理学家詹姆士 “不学礼,无以立。” 论语。二、树立良好的个人形象 (一)、仪表 仪表是指人一个人精神面貌的外观体现。从头到脚,一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 。 1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。每个人都应该养成良好的卫生习惯,勤洗澡勤更衣、勤洗手剪指甲、经常洗头讲究梳理的好习惯。不要在人前打扫个人卫生。 2、仪容: 头发:应梳理整齐,发型修饰得体,男士不可留过耳两指的长发,女士不可披发,头发过肩(长)应盘起。 面容:面带微笑,显示出喜悦,热情的心情,表示对话题很感兴趣。让人感到真诚可信、和蔼可亲。防止 笑不由衷。 表情目光: 温顺平和,在与人交流应保持目光的接触;长时间回避对方目光而左顾右盼,是不感兴趣的表示。但应当注意,紧紧盯住对方的眼睛是失礼的,也会使对方感到尴尬。 手: 要保持手部的清洁,在交往中,要切记手势不宜过多,动作不宜过大,切记“指手画脚”和“手舞足蹈” 切记在任何情况下都不要用大拇指指自己的鼻尖和用手指指点他人。 3、服饰: 1)整洁合体 保持干净整洁,、熨烫平整,穿着合体,纽扣齐全。 2)搭配协调 款色、色彩、佩饰相互协调。不同款式、风格的服装,不应搭配在一起。 3)随境而变 着装应该随着环境的不同而有所变化。同一个人在不同时间、不同场合,其着装款式和风格也应有所不同。(事例) 上班适宜选择流行中略带保守的服装,而不宜穿着赶时髦的太女性化的、暴露的服装。男职工天热时,不能光膀子,也不能敞怀或少系扣。 在隆重的公务场合,适宜穿着正统、庄重的服装,而不适合穿便服。 在正规的社交场合,适宜穿着时尚、典雅和别致的衣服。 在轻松的休闲场合,适宜穿着舒适、随意、自由的便装休闲服。 在温馨的家居场合,适宜穿着比较随意的、个性化的,甚至比较隐私性的休闲服。 在欢乐的喜庆场合,适宜穿着相应热烈、明快的衣服。 出席婚礼,穿着不宜过于出众、耀眼,打扮也不宜过于怪异。 在悲哀、肃穆的场合,切记只适宜穿着以黑色或其他深色、素色为主的服装,不宜穿红着绿,也不宜穿有花边、刺绣或飘带之类装饰物的服装。 (二)、言谈 礼貌用语:现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:您好、请、谢谢、对不起、再见。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 1、交谈时,保持适当距离,不可太远,也不可太近。与人谈话时应距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。 2、交谈时,体态端庄、目光平视、神态自然、举止大方,不可指手划脚,也不可三心二意。 3、谈话时不要做掏耳朵、剔牙齿、打哈欠、看手表等小动作。 4、既要善于表达自己的观点,又要认真听取对方的看法。(三)、举止 “站如松,坐如钟,行如风,卧如弓”,这是人们对姿势最通常的描绘和要求。 1、站姿:“站如松” 身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,双脚要基本并拢,脚位应与服装相适应,穿紧身短裙时,脚跟靠近,脚掌分开V或Y状。挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。 站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。 2、坐姿:“坐如钟” 入座时要轻而缓,不可随意拖拉椅凳。女士着裙装入座时,应将裙子后片拢一下。坐时,腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。 离座时,应请身份高者先离座。起座时动作要轻而缓,从左侧离开,站好再走,保持端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。 3、走姿:(不良习惯带来的烦恼的事例) 正确的走姿是:轻而稳挺胸收腹,抬头平视,肩放松,自然摆臂。 还应注意: 在室内不能跑,不能将鞋钉叩响地面;在走廊行走靠右侧通行;在楼梯行走靠外侧通行,遇见领导要请领导先上、下楼梯;走路时不可喧哗或勾肩搭背,遇见同事应点头致意并问好。 4、蹲姿:当要下蹲取物时,不要低头弓背,上体尽量保持正直,两腿合力支撑身体,屈膝靠紧,慢慢下蹲。女士无论采取哪种蹲姿,都不要两腿展开平衡下蹲,应两腿靠紧,臀部向下。 三、社交礼仪 1、握手: 一般地位高者、女性主动伸手,握手不能时间过长或过短,一两秒种为宜,特别是男同志与女同志握手不应过长、过紧。不要左顾右盼或与第三人谈话, 握手时身体应稍前倾,不要挺胸,必须摘下手套(女士戴的礼服手套除外)。与一般女性握手只要握手指部分。 迎客时,主人先伸手,以表示欢迎。告别时,客人应先伸手,表示感谢。若主人先伸手,就有逐客之意。还要注意跨门槛时,不可握手。 与客人同行时,要让客人走在内侧即右边,出入房门时,应让客人先入先出;乘坐无人驾驶电梯时,陪同人员应先进后出。 2、介绍: 交际场合结识朋友可由第三者介绍也可自我介绍相识。为他人介绍要先了解双方是否有结识的愿望,不要贸然行事。 介绍的礼节基本是遵循“让长者先知”原则,如先将主人介绍给客人;把年轻的或后辈的介绍给年长的或前辈的,把男士介绍给女士等。 是指在一般的、非正式场合所作的介绍。如果大家都是年轻人,就更可以轻松、随便一些。如介绍人可先说一声让我来介绍一下,然后就作简单介绍,或者说:诸位,这位是,就可以了。 3、名片礼仪: 接受名片时,应起身站立,双手捧接,面含微笑,目视对方。接过名片后,要从头至尾把名片认真默读一遍,意在表示重视对方。不可随便放于桌上,一会又问怎样称呼。 向尊长索取名片,“可以说:今后如何向您请教?”向平辈或晚辈索要名片,可以说:“以后怎样与您联系?” 所要名片时应主动递上本人名片,如不想给名片时,应用委婉的方法说:“对比起,我忘了带名片。”或者:“抱歉,我的名片用完了。”礼仪是个人、组织外在形象与内在素质的集中体现。对于个人来说,适当的礼仪既尊重别人同时也是尊重自己的体现,在个人事业发展中起着决定性作用。它提升人的涵养,增进了解沟通,细微之处显真情。对内可融洽关系,对外可树立形象,营造和谐的工作和生活环境。礼仪包括仪容仪

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