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文档简介
教学设计教学内容unit2Myfavouriteseason(PartALetstryLetstalk)教学目标1.能够正确听说朗读“Whichseasondoyoulikebest?”“Ilike”并运用其表达交流喜欢的季节。2.能够正确听说读写以下单词,如:spring,summer,autumn,winter,season等。3.能够听懂,会说,会表演Letstalk的内容,并能够在真实场景中运用所学语言进行真实交流和运用。4.能够提高口语表达能力,乐于与他人交流个人喜好与情感,提高小组合作能力。重点难点重点:1.能够在真实的语境中运用“Whichseasondoyoulikebest?”询问他人对季节的喜好。2.能够理解并表演Letstalk的交际内容。难点:学生能够就“Myfavouriteseason”这一话题进行交际对话。Step1Warmingup1.Greetings.T: Whatistheweatherliketoday?S1: Itssunnyandwarm.T: Doyouliketodaysweather?S1: Yes, Ido.T: Whatdoyouwanttodo ,boysandgirls?S2: Iwanttodoexercises.S3: Iwanttogotothepark.S4: .T: Youhavesomanygoodideas .Now,letssingasongtogether. OK?2.教师播放歌曲“Whichseasondoyoulikebest?”,学生随着优美的旋律哼唱,第二遍时教师边唱边做动作,让学生集中注意力跟着模仿。Step2Presentation1.学习Letstry(1)师生就天气情况展开对话交流,复习一些关于天气的单词,如“rainy, windy,sunny”等。为Letstry做预热铺垫。(2)教师播放Lets try 部分的录音。让学生听录音选答案。2.学习Lets talk.(1)播放音乐T:Do you like the music?Ss: Yes.T: The music is very beautiful .And the song is The Four Seasons, Today we will learn about seasons.教师出示四季风景的照片,带领学生学习“spring, summer, autumn, winter.”(2)感知学习句型“Which season do you like best?”出示四季图片,教师提问:T:Do you like spring?S1: Yes ,I do.T: Me , too .I like spring best .How about you?S2: :And you ?Which season do you like best?S3:I like winter best.(3)让学生观察课本P14的教学挂图,并询问学生:“Who are they? What are they talking about?”.让学生两人一组,展开合理想象并讨论:-Who are they?-They are Mr. Jones, Mike and Wu Yifan.-What are they talking about?-They are talking about seasons.(4)展示讨论结果。听录音,理解对话内容,并完成探究学习第一题和第二题。(5)学生以pair work的形式,4人一组讨论不懂的句子,随后向教师请教。(6)教师解答问题。播放录音,学生模仿朗读,并翻译课文,进一步理解对话内容,并完成探究学习第三题。(7)小组内分角色进行表演性朗读,小组表演,师生共评。Step3 Consolidation1. Make up a dialogue.要求学生两人一组,根据课文创编对话:要求:对话内容必须要用到季节以及句型“Which season do you like best?”A: Which season do you like best?B: Winter. I like winter best.(适当表达喜爱某一季节的原因。2. Make a survey.每一组选出一位小记者,调查一下组内同学最喜欢哪个季节,并记录下喜欢的原因。小记者做调查,并向同学们汇报调查结果。完成探究学习第4题。然后以pair work的形式创编对话,并展示汇报结果。NamespringsummerautumnwinterS1: Which season do you like best?S2: Winter. I can make a snowman.S1: Which season do you like bestS3:Summer.I can eat ice cream.Step4 Summing up &Homework1 Words: which ,best ,season .spring ,summer ,autumn, winter2. Sentences:Which season do you like best? Homework.1. Listen and recite the di
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