第8课多媒体播放器的使用

第第 8 课课多媒体播放器的使用 授课时间 授课时间 1010 月月 1414 日至日至 1010 月月 1818 日日 本课题教时数 本课题教时数 1 一 教学目标一 教学目标 知识方面 1 了解几种常用媒体播放器的主要特点及主要应用领域 2 掌握用媒体播放器播放光盘及其它存储设备上的视频及音频文件 3 掌握利用超级解霸截取所需要的视频文件及图像文件 技能方面 1 培养学生自学能力 2 培养学生的操作能力 1 情感方面 合法地使用软件也是本课的一个重要内容 因此本课的另一个目标就是要培养学生正确的信息道德观 并培养学生学习计算机的积极情感 二 教学重点二 教学重点 掌握用不同的媒体播放器播放各种媒体文件 三 教学难点三 教学难点 能用超级解霸截取需要的视频文件及图像文件 并能正确保存 四 教学方法四 教学方法 1 演示法 2 实践法 3 自学法 五 学习五 学习 方式方式 合作学习 六 教学手段与教学媒体六 教学手段与教学媒体 演示用教师电脑一台 网络服务器 学生用电脑 30 台 课型 新课 七 教七 教 学学 过过 程程 设设 计计 前提测验前提测验 媒体播放器正是播放视频 音频文件的载体 功能 导入新课导入新课 看屏幕 大家应该了解今天要学习的主题是 媒体播放器 媒体播放器顾名思义就是播放 媒体的机器或软件 那有没有人告诉我 你认为什么是媒体 学生回答说 报纸 电视 杂 志 新课新课 1 有些是千千静听的歌词秀 2 有些是更换媒体播放器的皮肤 3 如果没有技巧的 介绍两种播放器的名称及主要特点 并示范打开同一个文件的方法 师 有没有人挖掘一下超级解霸呀 生 指定一个学生打开超级解霸 共同浏览 观察工具栏上的各按钮名称 师 通过观察按钮谁能把现在彩色电影变成黑白电影 谁能获取一张视频文件中的图像 五分钟尝 试一下 生 教师可私下辅导 学生基本都能做到 只是弄不明白保存图像的位置 师 谁愿意为全班同学做一次示范教学 减轻一下我的工作量 生 学生非常踊跃 当他做示范的时候 提醒所有同学帮他记忆他保存文件的位置 保存后要看 一看获取的图像效果 提升他们对 美 的图像等事物的理解 师 超级解霸有一项其他软件不可比拟的功能 特别是老师授课时用的课件 经常会用到的一项功 能 如果你学会了 你可就成为老师的好助手了 演示事先截取好的一小段 明月几时有 用超级解霸进行卡拉 OK 播放 然后利用录音机自己配 乐演唱 让学生感受一下截取视频文件的乐趣 板书 截取视频文件的四个关键步骤 1 循环 2 选择开始点 3 选择结束点 4 保存 师 我来示范一下视频文件是如何截取的 首先打开要截取的文件后 选择循环 当 播放进度 显示条变色后 分别选择截取的开始点和结束点 最后也是最重要的一步是一定要进行 保存 提醒 截取的视频文件不要太长尽量不要超过一分钟 否则文件太大不容易保存 给你们五分钟的时间 试试 吧 下传 花木兰 视频片段和 明月几时有 视频文件 生 学生听得非常认真 但这个环节不是所有的学生都能掌握 注重辅导 说明 这是本节课的重点 时间和精力主要集中在这儿 师 想不想成为一个配音员或是唱一下卡拉 OK 呀 生 想 太想了 师 在家唱卡拉 OK 时 谁知道怎么把原音取消 生 转换声道 师 在超级解霸中查找一下这个功能吧 结合 录音机 过一下配音员或是歌星的瘾吧 视时间 调整 生 练习 师 集中展示学生的优秀作品 你们现在都是老师的好助手了 下次在有其他老师让我帮 忙截取视频的时候 我就找你们啦 给你们留个作业 巩固练习巩固练习 截取视频文件的四个关键步骤 1 循环 2 选择开始点 3 选择结束点 4 保存 布置作业布置作业 1 我们今天截取的是视频文件 如果让你