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文档简介
1 通过阅读 把握文章的基本观点 理清思路 体会作者的创作意图 2 揣摩有意蕴的语句 学习语言的简明 得体 生动 3 把握领会文章的表现手法和表达技巧 4 增强文艺评论能力 加深文艺鉴赏的认识 提升审美品位 说 木叶 一文 通过对 木叶 和 落叶 的比较 深入挖掘 木叶 中 木 字所蕴含的意境 提出 诗歌语言有暗示性的问题 这一观点 谈中国诗 是钱钟书根据自己的一篇讲稿节译而成的 原稿为英文 文章通过对中国诗和外国诗的比较 分析了中国诗含蓄 富于暗示 的特点 同时谈了中西诗不但内容相同 并且作风也往往暗合 对那些谈中西本位文化的人进行了有力的批评 国古代诗歌中 木叶 意象的意蕴 认识诗歌语言具有潜在的暗示性的特质 背诵积累文中所引的优秀诗文 结合文章的分析 在品味诗句中获得审美体验 读 谈中国诗 要把握作者有关中国诗的观点 品析文章比喻手法的妙用 尝试运用比较阅读的方法研究其他文学现象 背诵引文诗句 第八课咬文嚼字 第一课时 讲读课文第一部分 第二课时 讲读课文第二 三部分 总结全文
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