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文档简介
1 建服务型教育体系 办人民满意的学校 1 关于继承与创新2 关于构建服务型教育体系3 关于加强师资队伍建设4 关于提高教育质量和办学效益5 关于学校管理的总体要求 2 一 关于继承与创新 学校的历史传统和文化底蕴是学校的风骨和灵魂 必须十分珍惜 从学校的传统中创建特色 是最富有生命力的 学校的传统必须在实践中不断增添新的内涵 创新精神是一个学校可持续发展的保证 3 二 关于构建服务型教育体系 这是教育本质的要求 教育的本质就是要为发展社会 发展人服务这是当前中国经济社会发展的需要 这也是提高学校办学效益的重要出路 构建服务型教育体系的主要任务 提升层次 强化服务 解决群众 读好书 的要求 提高教育对经济 社会的贡献度 4 三 关于加强师资队伍建设 师资队伍是学校的命脉 是提高教育教学质量的关键 师德是师资队伍建设的灵魂 T教师的教学技能和艺术是提高教学质量的基础 吐故纳新 与时俱进 开拓进取是教师专业发展的保证 5 四 关于提高教育质量和办学效益 什么是高质量和高效益 统一一个认识 如何提高教学质量 生源是基础 教师是关键 制度是根本 信息是保证 如何提高学校的办学效益 积极探索构建服务型教育体系的新路子 积极创建办学特色 增强学校的综合竞争力 努力争创一级重点 提升办学水平 6 五 关于学校管理 一体两翼 外 圆 内 方 分层管理 逐级负责 在科学管理基础上体现人文关怀 从裂变式管理向聚变式管理转化 7 2005学年度工作思路 围绕一个目标把握两个重点打造三支队伍研究四个问题 8 一个目标 把我校办成人民满意的 能为社会发展和经济建设作出较大贡献的 特色鲜明 质量上乘的名牌学校 9 两大重点 尽快启动新校舍建设 争创省一级重点高中 10 打造三支队伍 领导班子队伍 骨干教师队伍 优秀学生队伍 11 研究四个问题 如何做到 轻负担 高效率 高质量 如何继承传统 保持优势 特色强校 如何进一步凝聚人心 创建和谐民主的校园氛围 如何提炼学校文化 营造新的历史条件下的核心价值观 提高学校的核心竞争力 12 愿老师们都能成为点燃太阳的火种 每个人的身上都隐藏着原子能 但只有很少的人能够点燃 每个人大脑中都有一个金矿 只是很少有人开采它 每个人的身后都沉睡着一个神通广大的巨人 可是很少有人唤醒它 耶酥 释加默尼和穆罕默德成为万民崇拜的圣明 这是精神能量的发挥 孔子思想成为中国民族数千年来的精神支柱 这是道德能量的发挥 比尔盖茨用windows小小的窗口 获得了疆域远大于成吉思汗的帝国 这是智能的发挥 泰森用自己的一双铁拳打出了世界拳王 这是体能的发挥 苏格拉底说得好 每个人身上都有太阳 只是要让它发光 穿透人生 郑晓江编著 13 谢谢大家 欢迎提出批评意见 14 三 新时期师德的特征 在当前新的历史时期 师德是一个教师人格 能力 价值观三大维度构成的综合体 其核心内涵是服务 15 一个核心 现代师德的核心是服务 集中表现为为提高学生素质服务 包括 强化学生的主体意识 做学生成长的引路人 为学生发展创造良好的环境 16 三个维度 能力 人格 价值观 能力是基础 现代师德必须具备创造性接受新事物 新思想 新观念的学习能力 兼收世界文化精华 继承民族文化传统的传承能力 把握社会发展方向的创新能力 人格是动力 健全的教师人格是师德的根本 崇高的教师品质是师德的灵魂 现代师德必须强调独立自尊性和民主利他性这两个人格特性 价值观是方向 师德在促进教师主体内在知 情 信 行诸因素协同发展 舍弃旧传统 弘扬新道德的过程中 其必备的价值取向不能丧失 如科学精神 人文意识 奉献品质 创新观念 17 四个关键词B 以人为本 以人为本是以鼓励人的自主发展为宗旨 以爱为核心 以理解人 尊重人 信任人为趋向 时代精神 解放思想 实事求是 与时俱进 开拓创新的时代精神 是教师充满生机与活力的源泉 平等合
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