,第三节 酸的通性 ph值

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4,第三节酸的通性PH值一知识教学点1酸的分类、命名。2酸的通性。3金属活动性顺序。4PH酸碱度的表示法。5碱性氧化物。6中和反应的概念。二重、难、疑点及其解决办法1重点酸的通性，金属活动性顺序以及溶液的PH值。2难点使学生增长知识的同时，逐步掌握一些分析解决问题的办法。3疑点（1）金属活动性顺序。（2）酸碱性与酸碱度。4解决办法（1）通过复习盐酸、稀硫酸的化学性质概括出酸的通性，既让学生了解人们认识事物的过程，又培养了他们的比较、归纳能力。（2）通过学生分组做实验819，理解金属的活动性是不同的，进一步引出金属活动性顺序。（3）通过学生自学第三节有关PH值的内容和教师的进一步引导，使学生了解溶液的酸碱性和酸碱度。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4三教学过程（91KAIXUECOM）导入复习第二节的内容。板书一酸的分类和命名教师活动课前准备一些习题，上课时让学生完成下列习题练习写出下列物质的电离方程式HCL、HNO3、H2CO3、H2S、H2SO4、H3PO4教师活动通过学生写出上述物质的电离方程式，引导学生可按酸的组成情况抓住共性来考虑怎样分类。酸可以按是否含有氧元素可分为含氧酸和无氧酸；或者按电离时能生成氢离子的个数，可以分为一元酸、二元酸、三元酸两种方法进行分类。最后从熟悉的含氧酸和无氧酸的名称抽象出酸的命名方法。板书含氧酸HNO3、H2CO3、H2SO4、H3PO4（某酸）无氧酸HCL、H2S、HI、HBR（氢某酸）一元酸HCL、HNO3、HI、HBR二元酸H2CO3、H2S、H2SO4三元酸H3PO4二酸的通性教师活动通过复习盐酸、稀硫酸的化学性质，引导学生概括出它们的共性即酸的通性。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4板书1与酸碱指示剂反应使紫色石蕊试液变红色，使无色酚酞试液不变色。2酸活泼金属盐水3酸碱性氧化物盐水4酸碱盐水5酸某些盐新盐新碱三金属活动性顺序演示实验做实验819，铜、银、锌、镁、铁与稀硫酸反应，由实验现象讨论其实质，最后在教师的引导下得出不同种金属其化学活泼性是不同的，由此引出金属活动性顺序表。教师活动组织学生通过看书阅读得出以下两点板书（1）金属活动性是指金属原子在水溶液中丢失电子的能力，金属的位置越靠前，金属在水溶液中就越容易丢失电子变成离子，它的活泼性就越强。（2）排在氢前面的金属能置换出酸里的氢，排在氢后面的金属则不能。教师活动最后强调“酸金属盐氢气”中金属必在金属活动性顺序表中氢的前面；酸不包括浓硫酸和硝酸；金属如果是铁，则生成亚铁盐。板书四PH酸碱度的表示法提问如何试验溶液中是呈酸性还是呈碱性精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4教师活动通过学生的回答，举一些例子说明在生产、科研、生活中，有时只知道溶液是呈酸性或呈碱性还是不够的。例如，电镀厂的酸液和人体的胃液都是酸性的，但是两者所起的作用却大不相同。引出溶液的酸碱度，即溶液酸碱性强弱的程度，进一步引出PH值和PH值的范围和如何测得溶液的PH值。最后请学生阅读有关材料，使他们体会测定溶液酸碱度在生产、生活和科研中的实际意义。板书PH值的范围0147014中性酸性增强碱性增强PH值