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文档简介

2.27国旗下讲话 同学们、老师们： 上学期，我们秉承“诚信、民-主、科学”的学校文化，发扬“乐于吃苦、勇于拼搏、敢于争先”的杨中精神，懂得了担当责任。我们全体师生都能够担当自己的责任，对个人负责、对家庭负责、对学校负责，我们还通过蝴蝶效应推动了社会责任的进步。在新一周开始的第一天，我国旗下演讲的主题是：学会包容。 先请同学们、老师们做两个判断题。 第一题：一位男士特别爱一位女士。这位女士非常漂亮，抽象点说像嫦娥，具体说是影视明星;但不幸的是她遭遇了车祸，虽然侥幸生存，却变得丑陋无比，且生活不能自理。男士还会一如既往的爱她吗?请选择：一定会，一定不会，不能确定。 第二题：一位女士特别爱一位男士。这位男士非常潇洒，能干富有，前途一片光明;但不幸的是他遇到金融危机破产了，且经不起打击精神失常，蓬头垢面，不如乞丐。女士还会一如既往的爱他吗?请选择：一定会，一定不会，不能确定。 大家通过变换角色，心里确定了一个答案，很可能选择第三个“不能确定”。现在我告诉大家一个附加条件，第一题的男士是女士的父亲，第二题的女士是男士的母亲。我猜想大家一定会毫不犹豫地选择第一个“一定会”。这就是父母的爱与包容。请大家用父母爱你的程度去爱你的父母;用父母包容你的程度去包容你的父母，虽然他们有时也会恨铁不成钢。 学会包容过程是一个人成长的过程，能够包容是一个人成熟的标志。包容是一种无声但又很强大的力量，具有包容的人，生命会更加饱满。包容的心态是善良人品的升华，是人性至美的沉淀，是崇高精神的凝结，是穷尽一生也品味不完的智慧美味。拥有包容的心态，会让人感觉到生命的安详和幸福。 包容一个人，是善待自己的一种方式。学会包容，就戒除了忧烦急躁，抑制了悔憎恨怨，平息了对恣纠争，避免了妒嫉猜疑。包容一个人的错误是涵养，包容一个人的成功是胸怀。包容一个过路的人是小包容，包容父母、包容长者是真包容。 包容是一种冷静，是一种睿智，是一种豁达，是一种气度，是一种文化。有了包容，我们不会争道抢行;有了包容，我们不会事后后悔;有了包容，我们不会背后下绊;有了包容，不会由羡慕转为嫉妒恨;有了包容，我们不会被人鄙视。包容赢得尊重，有包容更有尊严。 包容不是随波逐流、失去自我;包容不是没有原则、一味迁就。包容不是没有评比竞争;包容不是不要批评教育。能够包容他人的人是一个有思想、有智慧、有能力、有责任感的人，被包容的人是需要加强学习，提高认识的人。被包容的人若没有认识到他人在包容自己，是需要帮助、需要提醒、需要教育的人。 包容是学校文化“诚信、民-主、科学”的行为体现。包容是杨中精神“乐于吃苦、勇于拼搏、敢于争先”的现实发展。包容是为了实现“幸福发展、快乐成长”的办学目标。学会包容是我们这学期一切活动的主题，在郁闷的时候、愤怒的时候、失落的时候、受挫的时候，冷静的问自己，知道什么是包容吗?在快乐的时候、幸福的时候、顺利的时候、成功
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