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文档简介

大保当小学 美术 教学案年级五班级1-5课题印出美丽的瓶花1课时1主备教师白志龙上课教师白志龙备课时间2018.9.18学习目标1、了解版画的艺术形式及作品的内涵；掌握吹塑纸版画制作方法；体验不同制作效果给人的不同感受。2、欣赏、感受版画艺术情趣；在观察过程中学习色彩知识，感受不同色调；在尝试中，发挥想像，创作出不同色彩效果的套色版画作品。重点难点重点：了解版画特色，能初步掌握制作纸版画的方法。难点：制版和印制版画的方法。课前准备导学过程1 板书课题。2 出示学习目标。1、了解版画的艺术形式及作品的内涵；掌握吹塑纸版画制作方法；体验不同制作效果给人的不同感受。2、欣赏、感受版画艺术情趣；在观察过程中学习色彩知识，感受不同色调；在尝试中，发挥想像，创作出不同色彩效果的套色版画作品。活动一：课堂导入比较第三册、第四册中想像中的鲜花、美丽的花园和本课美丽的瓶花中的花各有什么区别。导入课程。活动二：课堂发展1探究活动：对版画作品进行欣赏与评述。说一说：谈谈自己的感受：你喜欢这张作品吗？它给你什么感觉？（提供选择词语：高雅、生动、夸张、清新、艳丽、造型简洁、宁静）。想一想：不同的花还代表着不同的情感和含义，（提供一些花的图片和所代表含义的文字）例如白玫瑰代表纯洁与高贵；水仙代表高雅，清逸，芬芳脱俗；黄康乃馨代表长久的友谊，让同学们找出它们各自的含义把进行联线结对。比一比：绿色调子的瓶花给你什么感觉？蓝色调子的瓶花给你什么感觉？你自己比较喜欢哪一幅，引导学生感受相同底版用不同色调印制时。（绿色调子使画面显得绚丽多彩，蓝色调子令人觉得宁静而又神秘）作业以点线面的造型方法
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