《小动物过冬第二课时》

19、 小动物过冬【教学过程】一、词语复习，情境导入。这节课，我们继续学习故事，齐读课题。课文中的一些词语，你还记得吗？出示：冰雪 蜂巢 约定（后鼻音，冰、蜂、定都是后鼻音。） 哥哥 接着 好朋友（轻声。轻声读得又轻又快，真不错！） 明年 来年 第二年（细心的小朋友会发现他们的意思？我们的语言多有趣呀，同样的意思，可以用不同的词语来表达！一起读）小朋友，从故事里我们认识了三个小动物，他们是（小燕子，青蛙，小蜜蜂）我们还知道了引读：青蛙，小燕子，小蜜蜂是，它们常常在一起 ，日子过得很。）可是，不知不觉，秋风刮起来了，天气渐渐凉了。在这样的季节里，小动物们不能再继续唱歌跳舞啦，他们该准备过冬啦！所以：一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。(1) 谁来为我们接着往下讲？（很清楚！）你也想来读一读这句话？(2) 怎样是聚到一起呢？你能上来摆一摆，让小动物们聚到一起吗？（谢谢你，让我们明白了，从不同的地方集合到一起，就叫）(3) 他们聚到一起干什么呢？（商量）一个人能不能商量呀？（你们看，八口）好几个人在一起就能商量啦！八张小嘴巴，七嘴八舌来商量。（书空）(4) 放进句子中再读。二、精读文本，感知商量。那它们商量得怎么样了呢？请小朋友轻轻打开课本，自己读一读课文的37自然段，找一找小动物们打算去哪儿过冬呢？找到了的小朋友请举手告诉我，看谁找得又快又准。（交流贴板贴）你们可真会读书！在商量的过程中，谁发言最积极？（一）小燕子过冬1、是呀，首先开口的就是它！谁来做这只第一个开口讲话的小燕子呢？（指名读，真是只口齿清楚的小燕子！） 小燕子为什么要飞到南方去？（你听懂了小燕子的话！） 那为什么不继续待在这儿呢？（你也听得很仔细！）小结：你们听懂了吗？这是燕子要飞到南方去的两个原因！ 因为冬天快要来了，虫子也快没啦，所以燕子要飞到南方去； 因为南方暖和，还有很多虫子，所以燕子要飞到南方去。2、那它还回来吗？什么时候回来？（春暖花开，把每个字的意思连起来说,好办法！)3、让我们一起来做做这只早有打算的小燕子！ 4、天气渐渐凉了，小燕子很快就要远行啦，这一路上可漫长了，你想对它说点儿什么呢？或者你需要提醒他些什么呢？（小燕子）5、带着你们的祝福和提醒小燕子肯定会一路顺风，平安到达的。那有小朋友要问了，这一路这么遥远，小燕子会不会感到很孤单呀？不会的，还有一些鸟儿他们会和小燕子作伴呢，想知道他们有谁吗？（丹顶鹤 大雁 天鹅 野鸭）他们也要飞到南方去过冬，等到春暖花开的时候再飞回来，像这样的鸟儿我们把它叫作候鸟，像他们这种飞到南方去过冬的方式我们把它称作迁徙（板）。（二）青蛙过冬（45）小燕子打算好飞到南方去，可他一想到同样吃虫子的青蛙哥哥，又着急起来！1、 谁来帮助小燕子问一问？指名问。（老师听出来了，你很关心青蛙哥哥。小燕子不仅关心，还很担心呢！你瞧，一连两个问号！）2、 谁能担心地问一问？（是呀，冬天这么冷，又没有虫子，多让人担心呀！）3、 小青蛙，小青蛙，快来告诉小燕子你怎么过冬呀？4、 小青蛙过冬之前还要去吃得饱饱的呢！（指导叠词）5、为什么吃这么饱？（好好睡上一大觉）再读。（吃这么饱老师猜你一定睡得香香的！）6、青蛙哥哥谁还想读？如果能加上动作、表情来读就更棒啦！谁愿意来试试？7、师生范演读。师：小燕子；生：青蛙。哪些小朋友愿意来演一演这只舒舒服服睡大觉的青蛙呢？（板：钻到泥土里）小青蛙吃得饱饱的，钻到泥土里不吃不喝美美地睡大觉，而且呀一直要睡整整一个冬天呢！像它这样的过冬方式叫什么？（冬眠）你还知道哪些动物也是冬眠的呢？（三）蜜蜂过冬（67）小燕子要迁徙，小青蛙要冬眠，他们都不要紧了，小蜜蜂可怎么办呢？燕子姐姐也很着急呢！1、让我们一起来帮小燕子问问吧！（齐读）真让人担心呀！2、可小蜜蜂也早就做好了准备，她说（指名读），（你们也来替她说一说！一起读）3、小蜜蜂呀小蜜蜂，你的蜂蜜是什么时候采的呀？（春天，那真是早就准备好了！）4、那你藏在蜂巢里一个冬天不出来采蜜，够吃吗？（很多）你来读？（听起来真的很多，足够啦！）5、你们说，这只小蜜蜂是不是很勤劳呀！谁愿意来做做这只勤劳的小蜜蜂呢？关心妹妹的燕子姐姐呢？（指名读）是呀，当冬天来到的时候，西北风呼呼地刮着，这些勤劳能干的小蜜蜂，就藏在蜂巢里吃着早就采好的蜜，多开心呀！（躲在家里吃准备好的粮食，我们把这样的过冬方式叫做备粮）我们之前学过，还有谁也要准备过冬的粮食的啊？是呀，正因为他们提前做好了充足的准备，冬天才能过得如此快乐，这就是我们常说的“有备无患，防患未然”。故事听到这里，我们知道了小燕子要迁徙，青蛙要冬眠，小蜜蜂要备粮。可是，自然界的奥秘实在是太多啦！小动物们的过冬方式可远不止这三种，你想知道可爱的小白兔怎么过冬吗？美丽的蝴蝶呢？感兴趣的小朋友可以在课后查找些资料，看看小动物们还有哪些过冬方式？三、细分角色，读练商量。继续回到故事里，我们知道正因为好朋友一起商量，才让大家都放心了！那现在三个好朋友在一起商量你们会吗？分小组分角色演读。（2-7自然段）四、布置作业，体会商量。朋友间有事情互相商量，彼此关心，多好呀！他们不仅商量了怎么过冬，还商量了一个约定。（引读：他们商量好了，约定第二年春天还在这里相