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语文四年级上期语文期末试题 班级 座号 姓名 一、我写的字最漂亮。 ng jn mio hu ui zhn qin x jn shn y bn c co lin lu y f chnjn shn tu fn f zn xn jin d s su 二、比一比，再组词。裕（ ） 餐（ ） 既（ ） 宠（ ）俗（ ） 食（ ） 即（ ） 笼（ ）宣（ ） 谦（ ） 缘（ ） 砌（ ）喧（ ） 歉（ ） 绣（ ） 彻（ ）暄（ ） 祥（ ） 飘（ ） 嶙（ ）渲（ ） 详（ ） 漂（ ） 粼（ ）二、 我会补充词语。（ ）然而（ ） 远近（ ）（ ） （ ）（ ）动听因（ ）施( ） 身（ ）其（ ） 有（ ）无（ ）面面（ ）（ ） 心（ ）神（ ） 小心（ ）( ） ( )然大（ ） （ ）（ ）万象 （ ）（ ）有素 请写出含有“月”、“明”的成语各四个。 四、课文内容我知道。默写古诗两首鸟鸣涧、暮江吟。 1、语言是花苞， ；决心是种子， 。 2、要想找到 ，就得下到大海里；要想找到 ，就得翻过 。 3、江天一色无纤尘， 。 4、戍鼓断人行，边秋一雁声。 ， 5、弟子不必不如师， ， ， ，如是而已。 6、三人行，必有我师焉。 ， 。 7、明月别枝惊鹊， 。稻花香里说丰年， 。 8、梅破蕊，柳垂丝。 ， 。 ， 。五、我会选择关联词语填空。如果就 虽然但是 因为所以 不但而且 1、（ ）她失去了一条腿，（ ）她从未停止过前进的脚步。 2、（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有光明和温暖。 3、电子计算机（ ）能代替人做“管家”，（ ）忠实可靠。 4、（ ）刺猬安然地度过了冬天，（ ）我感到特别高兴。六、句式练习 1、雷在低低的云层中间轰响着，震得人耳朵嗡嗡地响。改成“把”字句： 改成“被”字句： 2、 生物学家达尔文说过猫和庄稼的故事。缩句： 3、 红旗飘扬。扩句： 4、 如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？改为“陈述句”： 5、用修改符号修改病句。（1）我估计他这道题一定做错了。 （2）小玉告诉我过去一件开心的往事。 （3）我国人口是世界上最多的国家。 （4）看了这部电影，都留下了深刻印象。七、综合实践 1、在本册课文中，你最喜欢的优美句子有哪些？请写两句。（不写古诗句，不重复试卷上的句子） 2、这学期，你阅读了哪几本课外书，请把书名写下来。 3、看到有的同学做事虎头蛇尾，没有恒心，我会用谚语 劝他；有的同学学习不努力，虚度光阴，我会用古人的诗句“ ”劝他；看到有些同学学习习惯不好，我会用“ ”告诫他。八、阅读：银杏树在我们楼前，有一棵银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。这棵银杏树的树干（gn gn）笔直笔直，已长到三层楼顶那么高了。假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树，任凭风刮雷劈，毫不动摇。它的树枝一律（l l）向上伸（shn shng）展，而且互相靠拢，像经过人工修剪似的；又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。春天，树上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模（m m）样，绿得似乎一碰就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风过，摇一树金片。抬头仰望，就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色天空添一幅美丽的图画。秋风吹得更紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐（zhu zh）嬉戏。冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶的生长提供了养料。银杏树的果实一串串，黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果，桃子那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。啊 银杏树 你高大的形象 给人们奋进的力量 你那闪光的品德 给人以深深的启迪 银杏树 我赞美你 1、给文章最后一段加上标点。 2、给文中带点字选择正确的读音，用“”标出。 3、从文中找出下列词语的近义词。 启发（ ） 挺立（ ） 准确（ ） 夸耀（ ） 4、写出反义词。 笔直（ ） 仰望（ ） 5、全文抓住银杏树的_、_、_、_来记叙的。 6、仔细读第二自然段。 文中的“弓”是指_ “箭”是指_。 朗读第三句话你认为哪一种语气正确，请在括号里打“”。 a、亲切（ ）b、紧张（ ）c、坚定 （ ）d、舒缓（ ） 7、仔细读第四自然段： 这一自然段是按照 这一顺序写了银杏树的_ _。 银杏树叶子在不同的季节中有又怎样不同的特点？分别写下来。 _ _ _ _