爱护水资源内容.doc_第1页
爱护水资源内容.doc_第2页
爱护水资源内容.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

创设问题，导入新课： 水是生命之源，人类时时刻刻离不水，那么水资源在世界上分布如何？我国水资源现况怎样呢？展示目标，学生自学：学生阅读课本P59-63并思考下列问题1、地球上最大的储水库是什么？2、地球上的淡水资源状况怎样？3、我国水资源现况如何？我省水资源现况如何？4、如何节约用水？5、什么叫水体污染？水体污染的来源有哪些？6、水体污染的危害有哪些？如何预防和治理水污染？师生互动，归纳总结： 工业废水任意排放1、水污染的来源 生活污水任意排放 农业上滥用化肥和农药 节约用水2、爱护水资源 防止水体污染3、地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的。4、为了人类的生存和发展，人人都应关心水、爱惜水、保护水。 反思自我，提高认识：分组讨论：1、你在日常生活中是否做到了节约用水？2、你的家庭用水情况。（参见课本P61-62）布置作业：调查与研究将你对有关水的问题的思考或想法写成短文并相互交流。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论