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文档简介
人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共8题;共63分)1. (5分)看拼音,写词语。 xio xitng tzhu zhmng li shu gng_2. (5分)给画线的字注音。_ _ _ _秽 物 窈 窕 爱 憎 享 乐 蘸 药 3. (12分)比一比,再组词。敝_禽_贼_准_梁_惠_敞_擒_绒_淮_粱_慧_4. (10分)我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。填空默写题。(1)爸爸常常告诫我:“天行健,_。” (2)六月的天,犹如_。听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临了。 (3)我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走,只能一点一滴脚踏实地地努力,所以我把“ _,_。”这句名言作为座右铭。 (4)古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱,有的写出了儿童张伞使风时的天真:_,_。有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态:_,_。还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲:_,_。 5. (7分)读一读,想一想,填一填。日月潭是我国_的一个大湖。它在台中附近的高山上。那里群山_,树木_,周围有许多名胜古迹。要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。枝叶_的一面是南方,枝叶稀的一面是_。满架的葡萄像成串的_挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,_,美丽极了。6. (2分)文学常识天空徐霞客,原名宏祖、别号霞客。_人、地理学家。作品有:闻名于世的_、江源考和盘江考这两部书是水利科学史上的重要著作!7. (5分)搜集有关春天的古诗并读一读,课后举行“赛诗会”。 8. (17分)按要求写句子。 (1)_!哦,西风啊,如果冬天来了,_?(补充句子) (2)这是一次难忘的经历,我不会忘记。(改成反问句) (3)小小的争论打断了爸爸的思路。(缩句) (4)大家都很佩服他。(改成双重否定句) 二、 阅读与理解 (共2题;共31分)9. (11分)默写古诗,回答下列问题 夜宿山寺_楼高百尺,手可摘星辰。不_高声语,恐_天上人。(1)把诗歌补充完整。 (2)“语”的意思是_。A语气 B说话 “恐”的意思是_。A害怕 B恐慌(3)夜宿山寺是_朝诗人_写的。我还知道他写的古诗,如_、_。 10. (20分)阅读下文,回答问题 第一次抱母亲母亲病了,住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我的那天,护士进来换床单,让母亲起来。母亲病得不轻,转身下床都很吃力。我赶紧说:“妈,你别动,我来抱你。”我左手托住母亲的脖子,右手托住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点仰面摔倒。护士在后面扶了我一把,责怪说:“你使那么大劲干什么?”我说:“我没想到我妈这么轻。”护士问:“你以为你妈有多重?”我说:“我以为我妈有100多斤。”母亲说:“我这一生,最重的时候只有89斤。”母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”我说:“如果你跟我妈生活几十年,你也会看不准的。”护士问:“为什么?”我说:“在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但凡有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。”我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。护士也动情地说:“大妈,你真了不起。”母亲笑了笑说:“提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的?”护士把旧床单拿走,铺上新床单,又很小心地把边边角角拉平,然后回头吩咐我:“把大妈放上去吧,轻一点。”我突发奇想地说:“妈,你把我从小抱到大,我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”母亲说:“快把我放下,别让人笑话。”护士说:“大妈,你就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。护士不忍离去,静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去。可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼角流下来(1)从文中找出下列词语的近义词。 经受1 羞愧2 孔武有力3(2)当知道“母亲竟然这么轻”,为什么“我”心里会难过?( ) A . 护士没有告诉“我”母亲真实的体重是多少。B . 母亲负重操劳一生,但身体却是如此瘦弱。C . “我”用力过猛,把母亲摔伤了。(3)第三自然段中“哪个母亲不是这样过来的”的含义是什么?请用简洁的话概括出来。 (4)文章最后说:“我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼角流下来”母亲为什么在儿子的怀抱里流泪了?清谈谈你对此的理解。 (5)读了短文,想想我们在平时是否应该为父母做些什么呢。请列出几件事。 三、 交际或实践 (共1题;共6分)11. (6分)选择正确答案的序号(1)书是知识的_,力量的_,智慧的_,生活的_。( )A . 海洋 源泉 方向盘 翅膀B . 翅膀 海洋 方向盘 源泉C . 海洋 方向盘 翅膀 源泉D . 海洋 源泉 翅膀 方向盘(2)“李老师是_教师”中的横线处应填以下五个部分的内容:年轻的 具有改革精神的 一位特级 小学语文下面是这五项内容的不同排列,其中最恰当的一种是( )A . B . C . D . (3)下面四句话分别填在横线上,顺序正确的一项是( )唱着一支清冽的歌唱着一支粗犷的歌唱着一支缠绵的歌唱着一支婉转的歌秋雨,淅淅沥沥,_;山泉,叮叮咚咚,_;鸟儿,啾啾啼鸣,_;雷暴,轰轰隆隆,_。A . B . C . D . 四、 写话或习作 (共1题;共5分)12. (5分)习作。在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物和事情,体贴入微的父母,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活,学习经历有时即使是一次失败,一点挫折,一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激,请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇作文。字数在500左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共8题;共63分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-
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