2013年525心理健康教育月活动方案.doc

关于举办呼伦贝尔学院2013年“5.25”大学生心理健康教育活动月的通知各学院、各部门：按照内蒙古自治区高校大学生心理教育专业委员会2013年工作要点，根据呼伦贝尔学院大学生心理健康教育工作领导小组的有关指示精神，学院决定举办2013年大学生心理健康教育活动月。一、指导思想：在全院学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强我院心理健康教育工作。二、活动主题 关爱生命 体会责任 感恩生活三、活动时间 2013年5月24日启动四、组织机构（1）主办：呼伦贝尔学院2013年“5.25”大学生心理健康教育活动组委会（2）承办：大学生心理健康教育与咨询中心（3）协办：各学院心理辅导站、学联心理健康部、“心馨语”社团五、活动安排：详见2013年“5.25大学生心理健康教育活动月”方案六、相关要求：1、各学院要高度重视新形势下大学生心理健康教育的作用，站在促进学生全面科学发展的高度，关注学生的心理困惑，加强对本学院心理辅导站、班级心理委员的管理、培训和指导。2、各学院要成立“5.25大学生心理健康教育活动月”领导小组，并制定相应实施方案。3、各学院要做好宣传动员，积极组织动员学生参与心理健康教育活动月的各项活动，各学院心理辅导站要进行广泛宣传，营造良好的活动氛围。4、本届“心理健康教育活动月”活动设立“优秀组织奖”和“优秀指导教师”奖。此通知 呼伦贝尔学院二一三年五月二十二日附件一： 呼伦贝尔学院2013年“大学生心理健康教育活动月”组委会及评委小组名单一、呼伦贝尔学院 2013年“大学生心理健康教育活动月”组委会主任：德 力 副主任：张民平 （常务） 胡秋莉 于晓梅 成 员：那木斯来 王 克 王 毅 阿拉坦巴根 邱玉臣 郭书力 谢 宾 卢明波 敖玉文 李 萍 牧 仁 周艳华 乔 娟 乌云 徐成伟 李晓峰 刘秀兰 付 宏 胡楚勒 丽 娜 吴斯日古楞 王铁刚 韩金凤 杜国民 敖 敦 谢红岭 李 健 吴宏伟 学联主席组委会办公室设在大学生心理健康教育与咨询中心办公室主任：谢红岭办公室副主任：鄂静萍 毛永强 谢春辉 王晓芳 李纯丽 高岩 白松林 张乐办公室成员：各学院心理辅导站副站长及学联心理健康部成员二、呼伦贝尔学院2013年“大学生心理健康教育活动月”评委小组名单1、心理健康知识普及宣传展板比赛评委小组组长：郑翠梅 副组长：德 军 成员：阿拉坦其其格 刘 鹏 张玉桩 赵旭伟 姜丽杰 郎彩虹 学联心理健康工作部部长 2、心理剧本征集大赛评委小组组长：廖长青 副组长：邓庆华成员：海 江 张青莲 王云介 盛 超 学联心理健康工作部副部长3、心理健康教育主题班会比赛评委小组组长：黄福令 副组长：刘艺明 成员：浩斯巴雅尔 胡日查 梁 云 宋旭霞 学联心理健康工作部副部长呼伦贝尔学院二O一三年五月二十二日附件二：呼伦贝尔学院2013年“5.25”大学生心理健康教育活动月方案 一、呼伦贝尔学院2013年“5.25”大学生心理健康教育活动月启动仪式时间：2013年5月 24 日上午9:30分地点： 综合楼门前参加人员： 学院领导、呼伦贝尔学院大学生心理健康教育与咨询工作领导小组成员、2013年“5.25”大学生心理健康教育活动月组委会成员、各学院班子成员、学工办主任、团总支书记、辅导员、班主任等；每个学院学生代表50人。要求:带系旗、参展展板，学生着校服，提前到场。各学院需将心理健康板报宣传板提前20分钟摆放综合楼门前指定区域，评委会板报评审小组评定打分。心理健康教育与咨询中心通过照片记录展板留存资料。二、2013年“5.25”活动前期准备工作和创新性推进工作：为贯彻教育部、教育厅、学院党委对心理健康教育工作预防性与发展性的要求，我院于本学期初，做了如下前期基础性工作：1 2013年4月17日下午2:30在工程楼224教室，举办了以“大学生心理健康漫谈”为主题的大学生心理健康知识讲座；2大学生联合会心理健康工作部于2013年4月20日在工程楼204教室对心理健康部部员进行了团体培训活动；3我心我秀心理团辅活动于2013年4月21日进行；4呼伦贝尔学院首届大学生心理健康知识竞赛于2013年4月27日及5月4日分别进行了预赛和决赛；5由大学生参加点评的精品影片赏析活动进行到56期；6.发挥示范中心的作用，于2013年3月至4月为团市委、市教育局主办的“心理讲堂进校园”活动进行听课评课，并与呼伦贝尔地区高校心理健康教育教师积极交流。7.学生心理干预与跟进工作与院系沟通，将于5月底进行约谈检查指导。三、2013年“5.25”大学生心理健康教育活动：（一）、校内活动活动1心理健康教育知识宣传主办：呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心内容：1.心理健康教育宣传展板，全年度更新性宣传2.心理健康教育专题展（科技楼一层右侧走廊）3.悬挂条幅：活动主题等3幅4.更新心理健康教育专题网站内容5.各学院心理健康教育宣传板：2013年5月 24日启动仪式前参展，参加评奖（见附件3）活动2心理健康教育主题班会大赛主办：呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心承办：各学院心理辅导站时间：5月26日6月19日（见附件4）活动3“心海泛舟”校园心理剧剧本及心理剧拍摄征集大赛主办：呼伦贝尔学院心理健康教育咨询中心作品征集时间：2013年5月26日6月19日（见附件5）活动4编写及发放“心之航”班级心理委员手册主办：呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心时间：2013年5月（详见具体通知）活动5精品心理影视展播活动（见附件6）主办：呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心承办：心馨语社团时间：2013年5月25日6月25日活动6心理简报主办：呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心承办：心馨语社团时间：2013年5月25日前发放到各学院、学生公寓各宿舍时间：2013年7月地点：团体辅导室(科技楼128)活动7心理教师进院系指导心理主题班会主办：呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心承办：各学院心理辅导站时间：2013年5月-11月活动8学生宿舍服务人员心理危机干预培训主办：呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心主讲：李纯丽副教授活动形式：讲座参与对象：学生公寓中心各公寓生活老师时间：2013年7月地点：科技楼128室 （二）、共建活动活动9在呼伦贝尔市红十字会指导下为社会服务（三）、示范活动活动10心理跟进服务约谈与专业教师业务交流主办：呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心活动形式：根据本学期初安排，与各院系约谈，对心理跟进服务具体措施进行指导。参与人：本院咨询中心教师、约请呼伦贝尔职业技术学院教师参加。 时间：2013.3-2013.5各院系准备时间；2013年6月为约谈时间。附件3：心理健康教育知识展板设计大赛的通知附件4：心理健康教育主题班会比赛的通知附件5：征集校园心理剧本和拍摄心理剧的通知 附件6：精品心理影视展播（附件3附件6见呼伦贝尔学院心理健康中心网页，并将以BQQ形式发送至各院系心理辅导站）附件3：关于呼伦贝尔学院2013年“5.25大学生心理健康教育活动月”心理健康教育知识展板设计大赛的通知各学院心理辅导站：为加强心理健康知识的宣传，丰富校园文化生活，促进大学生身心健康，现在全院举行心理健康知识宣传展设计大赛。做到以画笔描绘生活，用心灵感悟人生。一、作品要求（1）参赛作品要充分体现2013年主题，结合心理知识要点，用艺术的方式诠释心理健康的内涵，达到宣传心理健康教育和普及的目的。（2）作品制作方式不限，可选择文字、手工、水彩、水粉、钢笔、漫画等形式完成作品。（3）严禁抄袭、剽窃他人作品。违反规定者一律取消参赛资格。（4）以学院为单位参赛。二、比赛流程（1）比赛：由评委对参展的作品进行统一评审。评分采用10分制:主题3分内容3分表现形式创新2分整体效果2分合计10分（2）作品提交时间：2013年5月24日启动仪式前展出并评比，参评后各学院之间可以互展交流，做好交接工作。（3）本次大赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名，优秀奖若干。 呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心 二一三年五月二十二日附件4：关于开展呼伦贝尔学院2013年“5.25大学生心理健康活动月” 心理健康教育主题班会比赛的通知各学院辅导站：心理健康教育主题班会是拓展就心理健康教育渠道的重要尝试。心理健康教育主题班会以其主题明确、形式活泼、内容丰富、效果明显而深受师生的喜爱。心理健康教育主题班会在提升同学心理健康意识、增进同学们相互之间的交流、增强班级凝聚力等方面发挥着积极的功效。各学院心理辅导站要在心理健康教育主题班会的内容、形式等方面进行不断的探索和尝试，积累经验，以推广优秀心理健康教育主题班会的经验，达到相互交流、共同提高的目的。现将有关心理健康教育主题班会比赛活动的事宜通知如下：一、班会主题：关注心理健康，构建和谐校园二、参赛对象：我院2010至2012级的所有班级三、评比程序：比赛分初赛和复赛。初赛在各学院心理辅导站进行，通过对本院的心理健康教育主题班会进行评选，选出本学院的优秀心理健康教育主题班会报送学校（每院报送1-2个）。复赛由评审小组依据各学院报送的材料进行评选。报送材料包括心理健康教育主题班会的选题意义、活动筹备、活动举办过程及活动效果。可附电子档照片或活动DV。评分标准：主题班会评比的内容包括七个方面：活动主题、形式、内容、时间长度、参与率、进程和事后总结，满分100分。1主题鲜明、健康积极、重点突出，能够针对大学生的心理特点和校园生活实际，引导、帮助学生解决实际问题，班会能自始自终围绕心理健康教育的主题展开。（满分10分）2形式新颖，能实现班会心理健康教育主题的要求，得到班级同学的认可。（满分10分）3内容丰富。能够在学校相关精神指导下，结合本班学生实际存在的心理问题设计班会内容，保证心理健康教育主题班会有较大的实施意义，并能体现班级特色。（满分20分）4时间长度适中。可根据心理健康教育主题班会的特点和内容选择时长一般要求不得少于0.5小时，不得长于3小时。（满分10分）5学生参与度高，班级同学的参与率不得少于班级人数的80%。（满分20分）6进程流畅条理，主持人或组织者现场讲解清晰，有感染力。（满分10分）7总结工作完善。活动总结应对心理健康教育主题班会的选题意义、活动筹备、活动举办过程及活动效果进行详细描述，并附有电子档的照片、新闻通讯稿件DV,记录要求实事求是，不可主观臆造。（满分20分）四、时间安排：初赛时间为5月26日6月18日；五、奖项设置：本次大赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名，优秀奖若干。六、报送时间：2013年6月18日下午5点前；各学院为单位上报参加复赛材料.材料请交心理健康教育与咨询中心王晨雪老师。联系电话：8259700。望各学院心理辅导站认真组织，积极参与。呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心 二一三年五月二十二日附件5：关于呼伦贝尔学院2013年“5.25大学生心理健康活动月” 征集校园心理剧本和拍摄心理剧的通知 各学院心理辅导站：为丰富校园文化，开拓心理健康教育的新途径，发挥心理剧在心理健康教育中的作用，现面向全院征集校园心理剧本并鼓励有条件的学院组织拍摄心理剧，现将相关事宜通知如下：一、宗旨宣传心理健康知识，普及心理剧知识，引导同学关注心理问题，丰富校园文化。此次心理剧剧本和心理剧拍摄征集大赛，以校园生活为主题，反映大学生心理问题为主旨，通过原创心理剧本的创作及表演，将同学们关注的心理问题集中反映出来，从而更好地帮助大学生正确对待、有效解决相应的心理问题。二、要求1、以校园生活为主题，反映大学生心理问题和心理变化为主旨。如环境适应、学业问题、人际交往、网络成瘾等。2、能贴近现实、反映大学生活的矛盾与冲突，具有鲜明时代感，表现学生心理动态；要选择典型的、有一定深度的和易于通过舞台展示的心理问题，做到主题鲜明。3、以对事件的处理过程为主线，可采用音乐剧、话剧、小品、歌舞剧等形式表现，通过表演让观众和参与者在自发的、和谐的、轻松的状态下达到心理干预和教育。 4、所写剧本表演时间控制在20分钟以内。5、各学院提交的剧本，须为原创，若存在抄袭、剽窃等，一经发现，取消参赛资格。三、活动时间：2013年5月26日2013年6月18日四、征集对象：全院学生五、评分标准主题20分：主题明确、新颖，有教育、启示意义，适合学生表演。内容20分：能充分表达主题，发生在学生身边，能体现学生的心理世界。健康、向上、生动，符合大学生年龄特点。方法20分：心理问题表现清晰，解决方法生动、实用、有效。情节20分：能够体现心理知识的运用，能感染读者。其他20分：剧本要求写明：创作意图、原创、人物介绍、道具等.六、奖项设置1、一等奖3名；二等奖6名；三等奖6名；优秀奖若干。2、择优选取剧本，由心理健康教育与咨询中心组织拍摄，参加自治区第二届高校大学生心理剧大赛。3.优秀作品将在学院心理简报上刊出。七、投稿方式作品请提交纸质版和电子版各一份，所有参赛作品请在稿件上注明姓名、年级、专业及联系电话。纸质版请交心理健康教育与咨询中心王晨雪老师，并将电子版参赛作品发送至 。联