江西省宜春市2015-2016学年八年级上学期期末考试生物试题.doc

宜春市20152016学年第一学期初中期末质量监测 八年级生、地试卷 生物部分 考试时间 30 分钟 试卷总分 25 分一、单项选择题(每小题1分，共15分)1食用的豆腐和面粉，主要是由以下植物的哪部分加工成()A.大豆的子叶小麦的胚乳 B. 大豆的胚乳小麦的胚乳 C.大豆的胚乳小麦的胚乳 D. 大豆的子叶 小麦的子叶2下图为枝条和叶芽的结构，有关叙述不正确的是() A从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽 B枝条d的不断伸长，源于叶芽结构中2的细胞不断生长 C叶芽结构中的3将来发育成枝条上的叶 D芽a的长势强于芽c的长势 3植树种草既能美化环境又能减少雾霾，邻居将一株根部带土坨的月季给小红移栽，带土 坨的主要目的是() A更容易把花固定在新位置上B保留土壤中的水分 C保留土壤中的无机盐D避免伤害根毛有利于成活4教师节那天，李老师收到一支白玫瑰，随手插在了桌上的红墨水瓶中，几天后发现花瓣 微微变红。枝条内能将红墨水输送上来的结构是( )A导管 B筛管 C树皮 D茎的全部5小明用以下三种水培养同样大小的番茄幼苗，一个月后他们的高度的顺序是( ) 蒸馏水 河水 稻田中的浑水A中都一样B中最高中次之中最矮C中最高中次之中最矮D中一样中最矮6做“绿叶在光下制造淀粉”的实验，正确的实验顺序是( ) 选叶遮光 酒精脱色 黑暗处理 滴加碘液 清水漂洗 观察变化A B C D7在甘蔗的茎杆中储藏着大量的糖分，这些糖分最终来源是() A由根从土壤中吸收来的 B由甘蔗茎内细胞制造 C由甘蔗的绿叶制造的 D由甘蔗的果实制造的8有关绿色植物在生物圈中的作用，下列说法正确的是( ) 制造有机物，维持正常生命活动 促进水循环 缓解温室效应 满足人衣食住行的需要 动物的食物和生存环境 A B C D9在学习哺乳动物运动系统时，同学们画出了以下“骨骼肌附着骨的模式图”，其中正确的 是() A B C D 10动物是人类的好朋友，下列动物精彩的表演中属于先天性行为的是() A山羊拉小车 B孔雀开屏 C猴子敬礼 D海豚顶球11生活中常利用微生物发酵来制作食品。下图中能用于生产啤酒的微生物是( ) 12将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，主要原因是冰箱中()A没有细菌和真菌 B温度低，细菌和真菌全被冻死C防止水分散失 D温度低，抑制细菌和真菌繁殖生长速度二、非选择题(每空1分，共13分)13.病毒也是一种生物，但它没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的_组成。14.某同学喜欢吃糖腌西红柿，制作过程中把糖撒在切好的西红柿片上，很快会看到西红柿 片里流出水来。这是因为西红柿细胞中细胞液的浓度 (大于小于)糖溶液的 浓度，导致细胞 (失水吸水)。15.当你伸出手臂，做伸臂动作时，你的肱二头肌是 (收缩舒张)的。16.图一、图二为某大棚中菜豆生命周期的部分示意图(-表示结构，A、B、C表示生理 过程)，图三表示大棚中某气体的含量变化。请据图回答下列问题：(1)在条件适宜环境下，图一中 (填序号)发育为图二中的整棵植株。(2)菜豆根吸收的水分主要用于图二中 (填字母)代表的生理活动。(3)新鲜菜豆种子堆放在一起，时间久了，种子堆会发热，这一现象与图二中 (填 字母)代表的生理活动有关。(4)小明用仪器测量了小树林中一天24小时的某气体的含量，其变化情况如图三的曲线， 你认为小明测量的气体是 ，17.为了探究外界因素对种子萌发的影响，某同学设计了相应实验，结果如下表：装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中日光下温度25 25253吸水纸干湿状态潮湿干燥潮湿潮湿数日后种子发芽情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽据表回答：(1)上表的实验设计共包含 组对照实验。其中甲、丁对照，可探究 对种子 萌发的影响。(2)在培养皿中放入的种子不是一粒，而是多粒，其目的是 。(3)通过上述各组对照实验，还能得出一个新的结论： 不会影响种子的 萌发。(4)若加入适量培养液继续培养，几周后幼苗生长最好的是 组。8年级生物答案一、单项选择题：123456789101112ACDAC