豫教版2020年小升初语文冲刺试卷（十一）全国通用.doc

豫教版2020年小升初语文冲刺试卷（十一）全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 语文常识 (共10题；共20分)1. （2分）选一选。这是一首优美的乐（ ）曲。A . huoB . hC . lD . yu2. （2分）下面关联词语使用不正确的一句是（ ）。A . 正因为有了电话，所以联系工作，办起事来方便多了。B . 他不是随便乱说的，而是经过再三考虑之后才提出这个问题的。C . 不管你相不相信，事实总是事实。D . 尽管车上有座你就坐着。3. （2分）我们多么盼望着洁白的云朵永远_在城市的天空。（ ） A . 漂浮B . 飘扬C . 飘浮4. （2分）没有写错的一组是 （ ）。A . 欣慰 聚精会神 杂草从生 芦苇B . 阻挡 以防万一 永住人间 防备C . 凝神 不速之客 飘飘幽幽 经济D . 精通 知已知彼 出其不意 逻辑5. （2分）下面词语中的“当”与“势不可当”的“当”意思相同的是（ ）。 A . 门当户对B . 安步当车C . 理当如此D . 螳臂当车6. （2分）没有错误的句子是（ ）A . 全校师生以及女老师都参加了“三八”活动。B . 参观了展览馆，受到了很大的教育。C . 虽然当时大雨倾盆，但他还是准时到了学校。D . 叶圣陶先生帮十五岁的柯岩修改作文。7. （2分）根据文段的内容，依次填空正确的一项是：（ ） 有人说，宽容是一种润滑剂，_；宽容是一种镇定剂，_；宽容是一束阳光，_；宽容是一座桥梁，_。可消融彼此间的猜疑积雪 可以消除人与人之间的摩擦可将彼此间的心灵沟通 可以使众多纷扰中恪守平静A . B . C . D . 8. （2分）选择与例词表示关系最相似的一项。售票员 乘客（ ）A . 作家 出版B . 电视 观众C . 部队 首长D . 医生 病人9. （2分）下面说法正确的是（ ） A . 古代如果男子年满30岁，则称之为“不惑之年”。B . 我们常用“鸿雁”代指“书信”。C . “岁寒三友”指的是梅、兰、竹。D . 武汉市的市花是牡丹。10. （2分）选择正确答案的序号填在括号里。（1）“轻诺必寡信”出自（ ）。A . 论语B . 老子C . 庄子D . 礼记（2）“三十功名尘与土，八千里路云和月”是（ ）的词句。A . 苏轼B . 岳飞C . 陆游D . 辛弃疾（3）诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的季节是（ ）A . 春B . 夏C . 秋D . 冬（4）（ ）不是词牌名。A . 满江红B . 天净沙C . 西江月D . 水调歌头二、 积累与运用 (共3题；共13分)11. （5分）读对联，填空。 上联：鸟居笼中，望孔明想张飞无奈关羽下联：鱼离水面，置半山滚东坡如何陆游这副对联的上联包含了三国演义中的三位著名人物：诸葛亮、_、_；下联包含了宋代的三位著名文学家：王安石、_、_。12. （3分）背一背，填一填。 （1）_依山尽，_入海流。 （2）飞流直下_，疑是银河_。 （3）_里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽_，心里喜洋洋。 （4）学习了玲玲的画一文，我明白了一个道理“只要肯动脑筋，_也能变成_。 （5）通过学习课文我知道我国安徽省南部有_风景区，我国台湾省最大的一个湖是_潭。 13. （5分）填一填。交人交心，_。三百六十行，_。一分耕耘，_。三、 综合性运用 (共1题；共5分)14. （5分）读句子，完成练习。 （1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。该句运用了_的修辞手法，写出了_。 （2）示例：雨一来，他们便放假了。（根据示例，将句子补充完整） 清风一吹，他们_。_，他们_。四、 阅读理解 (共2题；共22分)15. （16分）现代文阅读从背后照来的灯光世界上有各种多样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。一个寒风料峭的冬夜，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去一道题难住了我。我知道，虽然这么晚了，明天又没有数学课，但这个时候老师不会休息。我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。我向老师提出了疑问，老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“来，坐下。”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸，认认真真地给我讲解。这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额头，也被岁月碾出了道道深沟老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点儿也不放松：“自己再做一遍！”我连忙接过一张雪白的纸做起来，不一会儿，顺利地做完了。我抬起头来，望着老师批改作业的侧影，不禁想起那堂不平常的课。新年后第一堂课的铃声响了，老师走上讲台，刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还留着泪痕，教室里顿时安静了。她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地讲起课来。但我们总觉得她在抑制自己，她借着黑板上写字的机会，擦起泪水，用书本挡住同学们询问的目光。下课了，我们才明白，老师的父亲在元旦之夜突然病倒，经抢救才略有好转，第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们我向老师告别，思绪万千地走出老师的家，前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照来。我回头一看是老师！她擎着手电筒，倚在门口。灯光照亮了我前面的道路。我觉得有一股暖流通过全身，令我激动不已。这不是普通的光，这是老师生命的光。从此，这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀我前进！（1）读句子，解释加横线词语的意思，再填空。我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。“忐忑不安”的意思是：1“我”忐忑不安的原因是：2这不是普通的光，这是老师生命的光。第一个“光”指的是3；第二个“光”指的是4。这句话赞美了5。（2）写了下列句子的意思。我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额头，也被岁月碾出了道道深沟_这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀我前进！_（3）写出第五自然段的意思。_（4）写出下面句子破折号的作用。我急匆匆地向数学老师家走去一道题难住了我。1我回头一看是老师！2（5）文章中多处写了“我”的心理活动，读其中两处，说说每处心理描写表现了教师怎样的品德？我知道，虽然这么晚了，明天又没有数学课，但这个时候老师不会休息。1老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点儿也不放松216. （6分）阅读文段，回答问题。叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yu，窗），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。（1）“弃而还走”中“还”的意思是：_。（2）翻译文中画线句子。五、 作文 (共1题；共5分)17. （5分）请你结合课文内容展开想象：西蒙的孩子抱回来以后，渔夫一家是怎样生活的，渔夫、桑娜会怎么样，孩子们会怎么样？后来又发生过什么事请你以“西蒙的孩子抱回来以后”为话题，续写一个片断。第 10 页 共 10 页参考答案一、 语文常识 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-