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三分钟表演 请5号同学上讲台大约3分钟没到3分钟不能下去同学们评分 满分10分 8分优秀 6分及格 习题讲解拿出 学考精炼 一 选择题方法第一步 审题 圈出关键词第二步 根据题意用排除法选出选项排除错误说法 排除与题意无关 二 主观题方法 第一步 审问 找题眼 问什么 第二步 审材料 找关键词 句第三步 组织答案 分点 语句通顺 没错别字 P3 7 进入初中后 老师常说 过去习惯被牵着走的同学 现在应该扔掉手中的拐杖 学会自己走路 1 老师说的 拐杖 自己走路 各是什么意思 2 老师为什么这么说 答 拐杖是指依靠老师 家长 自己走路是指主动学习 答 中学生活与小学生活相比有较大变化 如科目增多了 学习难度加大了 自主管理要求高了 我们不能只依赖老师 父母的督促 应积极迎接学习的挑战 题眼 题眼 关键词 1 猜测一下张老师发现同学们进入中学后出新的新问题有哪些 2 你认为这些问题出现的原因是什么 3 请针对小可的问题 帮张老师提出解决问题的建议 P8 题眼 题眼 题眼 1 猜测一下张老师发现同学们进入中学后出新的新问题有哪些 P8 题眼 审材料 划出关键句 数学成绩从开学的九十分将到了六十几分 成绩下降 与网友聊天 玩游戏 排解自己的心情 自我管理能力差 父母找到班主任张老师商量对策 亲子 师生关系紧张 组织答案 记住分点写 答 成绩下降 自我管理能力差 亲子 师生关系紧张等 2 你认为这些问题出现的原因是什么 答 成绩下降的原因有学习科目增多 难度加大 学习方法不当 不适应新老师等 自我管理能力差的原因是中学对学生的自主管理要求提高了 某些同学放松对自己的要求 亲子 师生关系紧张的原因是不愿意主动交往或不会交往造成的 题眼 成绩下降 自我管理能力差 亲子 师生关系紧张等 3 请针对小可的问题 帮张老师提出解决问题的建议 答 主动迎接学习的挑战 不怕困难 主动学习 对自己严格要求 自觉遵守规章制度 尽快建立新的人际关系 交出真诚 主动与父母 老师沟通 题眼 成绩下降 自我管理能力差 亲子 师生关系紧张等 1 欧阳身上表现出来的是一种什么心理现象 这种心理有什么危害 2 听了老师的教诲 你感觉司马会怎样帮助欧阳解开 心锁 P9 答 这是一种闭锁心理 闭锁心理对人的心理健康有消极的影响 如果任其发展 容易形成自我封闭 孤僻冷漠的性格 把朋友拒之门外 得不到真正友谊 不利于建立良好的人际关系 不利于自己的健康成长 课本第12页 答 帮助欧阳养成热情开朗的性格 帮助欧阳敞开心扉 袒露自己真实的思想 帮助欧阳消除自卑感 克服害羞 树立自信心 帮助欧阳树立友爱合群的观念 掌握与同学友好相处的方式 笔记 8 2 我们如何使自己成为热情开朗的人 3 在现实生活中 你是怎样结识新伙伴的 把你的经验介绍给大家 P13 答 每天保持一种好心情 对老师 对同学态度友好 与
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