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第3课 凡尔赛-华盛顿体系教学目标:一、知识目标:引导学生掌握主宰巴黎和会的三巨头、凡尔赛和约的签订和内容、凡尔赛体系的构成和作用。国际联盟的建立、华盛顿会议的背景。九国公约的签订、主要内容和作用。二、能力目标:1通过揭示美、英、法等国在巴黎和会上为重新瓜分世界而相互争夺的情况,培养学生从经济实力和军事实力地位分析帝国主义外交政策的能力。2通过对凡尔赛体系不牢固的分析,培养学生综合辨证分析问题的能力。3揭示美国在九国公约宣称的“尊重中国的独立和领土、主权的完整”的旗号下,向中国扩张的企图,培养学生透过社会现象来认识事物本质的能力。三、教材重点和难点的处理重点:凡尔赛和约。通过屏幕展示凡尔赛和约内容的表格,教师讲解分析,引导学生理解凡尔赛和约孕育了战胜国与战败国的矛盾。九国公约。由学生课前先阅读课文九国公约的内容,快速抢答后,教师再提问美国为什么是华盛顿会议最大的受益者?从而使学生认识到九国公约使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面,美国凭借其强大的经济势力扩大了侵略势力。由学生自己突破重点。难点:如何正确理解凡尔赛体系是不可能长期维持下去的。教师引导学生通过战胜国、战败国、殖民地半殖民地国家对凡尔赛体系建立的新秩序会产生怎样的反应,组织学生小组讨论,解决难点。四、教法和学法教法:电教法、导学与谈话、愉快教学法学法:阅读、比较、讨论、探究教学过程一:知识回顾第一次世界大战导火线,交战双方?帝国主义国家发动这场战争的根本目的何在? 一战的结果和性质如何?二:导入新课看图片福煦车厢,这是协约国总司令福煦的活动指挥部,也是德国正式投降的地方,在第一次世界大战结束后,帝国主义列强是如何安排战后世界的呢?这种安排是否能够持久呢?今天我们学习第三课凡尔赛-华盛顿体系三:学习目标了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容。理解 凡尔赛和约、九国公约对中国主权的危害。认识凡尔赛华盛顿体系的实质。四:自主学习学生看书,按小组合作,快速找出答案1. 年1月,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后世界作出安排,在巴黎召开会议,这就是_ 2.参加巴黎和会的有 个国家。但会议被法国总理 、英国首相 和美国总统 操纵,被称为巴黎和会“三巨头”。同为战胜国的中国和其他弱国处于无权地位。3.1919年6月,协约国与德国签定了 ,对德国的领土、 、政治、赔款、 等问题作出了规定。规定:德国的全部海外殖民地由 、 、 等国家以“委任统治”的名义加以瓜分,并将德国在 的全部利益转交给日本。4.19191920年,协约国还分别同德国的盟国 、 、土耳其、保加利亚签订了一系列和约,这些和约同凡尔赛和约一起构成了 ,确立了帝国主义在 、 和非洲统治的新秩序。5.1920年1月, 成立,由于美国没有加入,所以它被 、 控制。6.19211922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在 举行会议。会议上起操纵作用的是 、 、 三国。7.华盛顿会议上,九国代表签署了关于中国问题的 ,宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的“ ”、“ ”的原则。这实际上为 在中国的扩张提供了方面。8.华盛顿会议是巴黎和会的继续,它确立了帝国主义在 、 、地区的统治秩序。通过这两次国际会议,帝国主义列强建立了“ 体系”。学生回答过渡:凡尔赛-华盛顿体系的形成是通过哪两个会议实现的?1、 巴黎和会 时间: 三巨头: 主要条约: 确立了帝国主义在 、 、 统治秩序。 合作探究 问题1: 如何理解凡尔赛和约的内容,隐含的矛盾,及其实质? 小组讨论 二、华盛顿会议 时间:- 操纵国: 、 、 主要条约: 、 、 确立了帝国主义在 、 统治秩序。 合作探究 问题2: 如何理解九国公约条约内容及对中国造成的危害? 合作探究 问题3、 凡尔赛华盛顿体系的实质是什么?如何评价它?实质:是一战后形成的新的统治秩序,是帝国主义重新瓜分世界,维护战胜国利益,维持战后和平的新体系。评价:凡尔赛华盛顿体系建立了战后帝国主义的世界和平秩序,但这个秩序是极不巩固的。因为它不仅没有消除帝国主义国家之间的矛盾,而且还加深了战败国与战胜国之间的矛盾,因此不可能长期存在下去。 以史为鉴: 巴黎和会和华盛顿会议上签署了哪些损害中国权益的决定?说明了什么道理?有什么启示?当堂检测1、“凡尔赛华盛顿体系”在形成过程中,涉及中国主权问题的条约是( )凡尔赛和约 四国公约 五国条约 九国公约A B C D2、操纵巴黎和会和华盛顿会议的帝国主义国家是( )A英法 B英美 C美日 D法美3巴黎和会是帝国主义战胜国的分赃会议,最能体现这一点的是( )A重新划分德国疆界 B瓜分德国殖民地 C限制德国军备 D占领莱茵河东岸4、阅读材料,回答问题:“这个公约宣称尊重中国的独立和领土、主权的完整,遵守各国在中国的门户开放、机会均等的原则”。 请回答:(1)材料中说的“这个公约”是什么公约?是哪次会议上签署的?这次会议上还签署了什么条约?(2) “这个公约”的签订实际对哪个国家最有利?(3)巴黎和会上,对中国问题有何规定?引发了中国的什么运动?课堂小结:(根据板书小结 3、凡尔赛-华盛顿体系 1 1 (巴黎和会 华盛顿会议) 实质:一战后的世界格

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