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文档简介

教学资料范本幼儿教育中班音乐活动教案 摘果果编 辑：_时 间：_活动目标：1、感受乐曲的欢快旋律、初步学会摘果果的工作和小跑步。2、感受与同伴一起的舞蹈的乐趣。活动准备：1、经验准备：幼儿已有转动手腕的经验（手心对自己、手心对外）2、物质准备：音乐摘果果、播放器3、环境创设：教师与幼儿围坐成一个圆圈圈、幼儿和教师均取左侧靠椅背坐姿、使自己的右侧对着圈内。活动过程：1、引导幼儿复习手腕转动的动作、重点帮助幼儿巩固转手腕的方向（手心对自己、手心对外）引导语：老师和小朋友一起学过转手腕的动作、我们一起听听音乐玩玩。2、以谈话的形式、将转手腕的动作迁移成摘果果的动作、激发幼儿活动的兴趣。引导语：秋天到了、许多水果都丰收了、我们一起来摘果果吧。播放音乐、鼓励幼儿自由的表演摘果子的动作。3、引导幼儿观察教师的动作、学会小跑步动作。引导语：看看我是怎么跳着舞着摘果果。（右脚示范）引导幼儿观察、并总结幼儿的回答：脚尖脚跟、跑跑跑.引导幼儿边说边学跳一跳。4、引导幼儿随音乐集体表演摘果果提醒幼儿均取左侧靠椅子背坐姿、使自己的右侧对着圈内后站起、按顺时针放向表演。幼儿听音乐练习、第一句。第二句做小跑步。第3句、第4句做手腕转动摘果果的动作。播放音乐、引导幼儿听音乐朝顺时针方向集体表演摘果果活动延伸：请全班幼儿一起演唱歌曲、并用筷子伴奏。领域活动：结合美术活动、引导幼儿通过绘画、折纸的形式进一步感受表现秋天的丰收的景象。分组活动-变蛇一个幼儿持绳子在地
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