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文档简介
2015年中考语文复习计划 尊敬的各位领导、老师，大家好，中考复习工作已经开始，语文复习要梳理巩固的内容多而杂，我们制定了全面而系统的复习计划，分阶段有序地进行。下面我就此项工作谈谈我们的做法，请各位提出宝贵意见。一、备考目标：1. 全面梳理归纳课本基础知识；注重知识积累与落实，尤其是文言名句的积累；加强基本技能的训练。2. 掌握现代文、文言文的阅读方法，学会对古诗词进行赏析，提高理解与运用知识的能力，尝试知识的迁移。3. 加强写作的规范性练习，积累一定的写作素材。二、时间安排：1月19日2月2日 七八年级分册复习3月6日3月20日 九年级分册复习3月23日5月23日 专题复习5.256.19 模拟练考，查漏补缺6.226.24 心理调适，考前指导复习进度3月23日3月25日 字音、字形、词语理解运用3月26日3月27日 名句积累 3月30日4月1日 病句辨析与修改、标点符号用法 4.24.6 名著导读4月7日4月10日 综合性学习4月13日4月17日 说明文阅读4.205.5散文阅读 小说阅读5月6日5月19日 文言文阅读5月20日5月22日 古诗赏析5月25日5月29日 作文6月1日6月19日 模拟测试6.226.24 考前指导，心理调适。三、复习设想1. 认真学习中考说明，了解考试范围，题型，考点，重点抓基础知识和基本能力点，教学中要落实。注意总结学习规律，掌握解题方法，技巧，使学习目标得以达成。2. 抓常态课堂，发挥备课组的集体力量，使复习集大家智慧，这样尽量减少无效的劳动。以耗时间，拼经理来提高质量的做法必须摒弃。3. 合理使用多媒体，扩大教学容量，调动学习兴趣，让学生动起来。充分发挥师生互动，生生互动的效能，使知识能力内化。4. 对后进生的转化工作，必须以极大的耐心，不留遗憾。与同班级教师协调合作，把育人放在首位，其次是教好书。如何搞好中考语文复习，是一项教学技术，也是一门教学艺术，需要下功夫去研究和探索。在复习的道路上需要我们三个
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