17.少年闰土课后练习分析.doc

17.少年闰土课后练习题一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。伶俐 祭祀 竹匾 秕谷刺猬 爹娘 厨房 束缚二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“”）。 供品（n n） 正月（zhn zhn） 脖颈（jn jn） 闰土（rn yn） 神佛（f f） 空地（kn kn） 畜牲（x ch） 似的（s sh） 三、依样画瓢（注意加点的字，照样写词）。 赚钱（嫌少）（谦虚）垮台（跨越）（胯下） 迅速（通讯）（汛期）祖国（阻挡）（诅咒） 纽带（电钮）（扭动）仿佛（访问）（坊间 ） 四、臭味相投（写近义词）。 郑重（庄重）怕羞（害羞）盼望（渴望）凶猛（凶狠） 新鲜（稀罕）如许（如此）允许（准许）出卖（出售）五、对号入座（选择词义，填序号）。 仿佛：相似，差不多犹如，好像似乎，可能 1闰土和我仿佛年纪。（） 2这天，仿佛要下暴雨。（） 3那湖水绿得仿佛是一块碧玉。（） 端详：仔细地看详情端庄安详 1他拿着照片，仔细地端详。（） 2想知道真相，请听我细说端详。（） 3他文明有礼，举止端详。（） 六、择优录取（选词填空）。 亲切亲密亲热 1我被老人（亲切）的话语所打动。 2他平时待每个人都很（亲热）。 3她们俩关系（亲密）得像一对亲姐妹。 珍藏保藏收藏 1他平时喜欢（收藏）一些手工艺品。 2这封密信，他一直（保藏）了近20年。 3我的书房里（珍藏）着一件特别的礼物。 七、添加标点。 我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长年；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月。八、内容梳理（课文回放）。 1少年闰土节选自_鲁迅_的小说_故乡_，文中回忆了闰土给“我”讲的四件事：_看瓜刺猹_、_雪天捕鸟_、_海边拾贝_、_看跳鱼儿_，其中给“我”留下印象最深的一件是_看瓜刺猹_，从中可以看出闰土是一个_勤劳能干_、_见多识广_的农村少年。 2闰土生活在“_海边农村_”，而“我”生活在“_高墙大院”；闰土是一个“_忙月_”的儿子，“我”是一个“_少爷_”；闰土_见多识广_，而“我”却_孤陋寡闻_。环境不同、阶层不同、生活不同，没有让“我”感到快乐，反而引起“我”对自己所处的地位和环境的不满，这些都流露出“我”_对丰富多彩农村生活的向往_。 九、你知道吗（文化常识）？ 鲁迅，原名_周树人_，字_豫才_，浙江_绍兴_人。1918年首次用“鲁迅”作_笔名_，发表中国现代文学史上第一部白话小说_狂人日记_。他的作品主要有小说集_呐喊_、_彷徨、_故事新编_，散文诗集_野草_，散文集_朝花夕拾_，杂文集_坟_、_热风_、_华盖集_等。 鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“_民族魂_”。毛泽东评价他是伟大的_文学_家、_思想_家和_革命_家，是中国_文化革命_的主将。十、理解感悟（文章阅读）。 （一） 我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。 1这段文字写的是_“我”和闰土初次见面的情景_。 2用“”将这段话分为三层，并给各层添加小标题。飞跑地去看。他正在厨房里套住了。他见人恨怕羞 第一层： “我”对闰土的盼望之情。 第二层： 闰土的外貌描写。 第三层：“我”和闰土的交往。3用“”画出作者联想的句子。这可见他的父亲套住了。 4根据理解完成填空。 （1）从文中的“_日日盼望_”和“_好容易_”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。 （2）“飞跑”一词，让我们从中感受到“我”得知闰土到来后的_激动、兴奋、急切_的心情。 （3）对闰土外貌的描写，抓住了_紫色圆脸_、_头戴毡帽_、_项戴银圈_三个特征。 5根据这段文字，说说闰土是一个怎样的人。 _健康朴实的海边农村少年。_ （二） 我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西便是现在也不知道只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 我素不知道天下有这许多新鲜事海边有如许五色的贝壳西瓜有这样危险的经历我先前单知道它在水果店里出卖罢了 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时、他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 解释加点词语的含义。 素：_从来，向来_无端：_没有根据，没有理由_ 单：_只，仅仅_如许：_如此，像这样_ 2从中找出一对近义词写下来。 （新鲜 ）（稀罕） 3在文中的内添加上适当的标点符号。3 ：；，。 4根据内容的理解填空。 （1）文中第一个破折号的作用是表示_补充说明_，第二个破折号的作用是表示_话题转换_，两个破折号在一起连用，相当于一个_括号_。 （2）“这样危险的经历”文中指的是_被小动物咬食_。 （3）“我往常的朋友”指的是_有钱人家的少爷_。 （4）“我素不知道天下有这许多新鲜事”，文中闰土给“我”讲了_看瓜刺猹_、_雪天捕鸟_、_海边拾贝_、_看跳鱼儿_等几件新鲜事。 （5）这三段文字在朗读时，都要读出对“我”对闰土的_钦佩，羡慕_之情。 5理解文中加“”句子。 （1）“只看见院子里高墙上的四角的天空”在文中意思是_“我”和“我往常的朋友”是些少爷，整天生活在深宅大院，不能广泛接触自然，像井底之蛙，眼界狭窄_。 （2）这句话在全文中的作用是什么？ _这句话表达了作者对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往，点明了文章的中心。_课后练习试卷分析针对本次练习试题学生反馈，我做了一