豫教版2020年小升初语文冲刺试卷（二） 全国通用.doc

豫教版2020年小升初语文冲刺试卷（二） 全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 语文常识 (共10题；共20分)1. （2分）下列划线字读音完全正确的一项是（ ） A . 矗立（ch） 逞凶（chng） 樱桃（yng） 柑橘（j）B . 侮辱（r） 抽噎（y） 开凿（zho） 巍峨（wi）C . 颠簸（b） 困窘（jng） 贯通（gun） 芝麻（z）D . 募捐（m） 狞笑（nng） 囚犯（qi） 喧闹（xun）2. （2分）下列三句话中是比喻句的是（ ）。A . 大象会对着你摇一摇它那蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地走它自己的路。B . 大象和人一样，仿佛陶醉在音乐之中了。C . 大象庞大的身躯，屈膝点头，好像在给我们行礼。3. （2分）下列画线成语运用不恰当的一组是（ ） A . 这般的山，这般的水，这般的风景同时挤进眼眶里，令人应接不暇。B . 他个性怯弱，明明是对的事情，只要有人质疑，就无法理直气壮地坚持下去。C . 在医护人员的抢救下，奶奶的病情终于转悲为喜了。D . 今天爸爸不在家，我可以随心所欲地做自己的事情。4. （2分）找出没有错别字的一组（ ）A . 状观 驾驶 流连忘返B . 翠柳变幼 飘飘悠悠C . 治疗 姿势 曲折蜿蜒D . 篇章 湖涂 拍岸叫绝5. （2分）下列句子中划线的成语使用不恰当的是（ ）A . 小明画的这幅漫画夸张而又传神，连张老师看了也忍俊不禁。B . 这么小的事也值得你费这么大心思，真是小题大做。C . 他口才很好，说起话来滔滔不绝。D . 小明懂得多，人品好，在我们班同学中真是德高望重。6. （2分）下列句子中没有语病的一句是（ ）。A . 大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。B . 我带了课本、笔、纸等文具按时到校。C . 在公共场所，我们应当维持清洁。D . 我一定听取大家的意见，改正缺点。7. （2分）下面句子排序正确的一组是（ ） 江的下游倒灌翻腾的钱塘江怒潮。在钱塘江上建桥可真不容易。上游时有山洪暴发，水流极为湍急。1933年，茅以升爷爷开始设计建筑钱塘江大桥。经过几年的努力，茅以升爷爷克服了一个又一个困难，终于在1937年9月建成大桥并通车。如果同时遇上台风，那就不得了啦，真是翻江倒海，势不可当。A . B . C . 8. （2分）给下面带下划线的字选择正确的解释。猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。（ ）A . 好处B . 更，更加C . 有益的D . 增加9. （2分）叶圣陶游览金华双龙洞的顺序是_。依据记金华的双龙洞（ ） A . 路上 洞口 外洞 孔隙 内洞 出洞B . 洞口 外洞 孔隙 内洞 出洞 路上C . 外洞 孔隙 内洞 出洞 路上 洞口D . 孔隙 内洞 出洞 路上 洞口 外洞10. （2分）下列作品中由巴金创作的是第（ ）个。A . 草原B . 海上日出C . 太阳的话D . 落花生二、 积累与运用 (共3题；共10分)11. （3分）填空。 （1）有志_，无志_。 （2）关公赴会_（3）归来饱饭黄昏后，_。 12. （4分）回忆所学填空。 （1）独坐敬亭山的作者是我国_代著名诗人_，他被世人誉为_。后两句诗中“_”、“_”这两个字同义重复，把诗人与敬亭山紧紧联系在一起,表现出了相知相惜的感情。 （2）我能从“ _，_”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。我能从_，_”想象出小孩在树荫下学习种瓜的场面。我能从“_，_”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。 （3）我们答应朋友的事就要尽力做到，正如论语中所言：与朋友交，_。“_，勿施于人。”这句话告诉我们：自己不愿做的帕也不要强加给别人 13. （3分）三打白骨精选自名著_，我从中认识_的孙悟空。这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象，如_的_。 三、 综合性运用 (共1题；共20分)14. （20分）我来设计 （1）保护地球人人有责，4月22日是世界地球日，请你以环保为主题，设计一则宣传标语。 （2）“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是有关学习的谚语。请你自己设计两条鼓励学习的宣传语。 （3）亲爱的同学们，为了扩大我校的知名度，我校准备到电视台做一则广告，校长想请同学们当广告设计师，为这则广告设计一句广告词。同学们，愿意为咱们学校献出你们的智慧吗？ （4）毕业在即，请你给老师或同学写一句赠言，并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情。（句中不得出现真实姓名） 四、 阅读理解 (共2题；共14分)15. （7分）课外阅读。 嫦娥奔月羿请不死之药于西王母，羿妻姮娥窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。旧言月中有桂，有蟾蜍。故异书言：月桂高五百丈，下有一人，常斫之，树创随合。人姓吴，名刚，西河人，学仙有过，谪令伐树。注释：羿（y）：尧时的善射者，山海经有后羿射日的记载。请：求。西王母：仙人名。姮（hng）娥：即嫦娥，羿之妻，汉代避文帝讳改姮为嫦。斫：砍。（1）给下列下划线的字注音。 羿请不死之药_ 谪令伐树_蟾蜍_ 常斫之_（2）“嫦娥奔月”的“奔”用音序查字法应查_，再查音节_；“奔”在这个词当中应念（bn bn），意思是_（奔走，急跑；直向目的地走去）。 （3）翻译下面的句子。 羿妻姮娥窃之奔月，托身于月。（4）请你写出四个带“月”字的成语。 （5）“嫦娥奔月”是神话，可人类登月却已经变成了现实，2003年，我国航天员_进入了太空，2005年我国航天员_和_又进入了太空，对此，你有何感想？ 16. （7分）阅读文段，完成练习。我是中国人_是中国人，_朝鲜人、苏联人，一到国外，思乡的感情就变得特别强烈，总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。我就是一个典型，我常常会兴xng xng奋地向别人介绍中国的长城，汉字，我的家乡上海在美国，每节课都有自由活动的时间。这时，在黑板上写中文是我最大的乐趣和享受。我常和陈院琴一道，大摇大摆地走到黑板前，旁若无人地写起来。内容可丰富呢：有古诗、名家名言、家乡的风景点有一次_我在黑板上写了_我爱你_中国几个大字，老师很有兴xng xng趣地凑过来问我们写的是什么“I love you（我爱你）”我很严肃地说。“What（什么）？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“China（中国）！”老师恍然大悟，紧握我们的手说：“Good!（好）”在这里，友好中也有不友好的事情发生。几j j个月前，我们进行了一次地理测验。快下课时，老师要我们把一张有选择题的纸交上去。那时，我还不知道英语的“选择题”是怎么说的，以为他说的是地图。_我交上了一张地图。当我知道交错了后，便去解释。_怎么解释，_是徒然。他总是摇头，不理睬，_在测验卷上给了个“C”。老师为什么不信任我？为什么不听我的解释？我很气愤，_没有发作，只是咬了咬干涩的嘴唇打那以后，我每次小测验_得满分，大测验也得“A”。要知道大测验得“A”是寥（lio）寥无几j j的，我为我超过美国人而骄傲，我感到自豪，感到扬眉吐气！（1）选择划线字的正确读音。兴_xng xng奋 兴_xng xng趣几_ j个 寥寥无几_j j（2）在文中的横线上填入恰当的关联词，使上下文语意通顺。_是中国人，_朝鲜人、苏联人，一到国外，思乡的感情就变得特别强烈，总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。_我交上了一张地图。_怎么解释，_是徒然。他总是摇头，不理睬，_在测验卷上给了个“C”。老师为什么不信任我？为什么不听我的解释？我很气愤，_没有发作，只是咬了咬干涩的嘴唇打那以后，我每次小测验_得满分，大测验也得“A”。（3）我能联系上下文，说说下列词语在文中的意思。恍然大悟：_。扬眉吐气：_。（4）你能根据表达习惯，补充第自然段的标点吗？有一次_我在黑板上写了_我爱你_中国几个大字_ （5）我知道画“先”的句子表示出人物_的感情。 （6）结合短文题目，说说你从文中体会到了怎样的感情？ 五、 作文 (共1题；共5分)17. （5分）选一个开头，接着往下写。这世界还相当有秩序很久很久以前，当世界年纪还小的时候第 11 页 共 11 页参考答案一、 语文常识 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 积累与