人教版(新课程标准）小学语文二年级上册第四组达标测卷（二）.doc

人教版(新课程标准）小学语文二年级上册第四组达标测卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共9题；共52分)1. （9分）给下面的划线的字选择正确的读音率_领（shui sui） 公驴_（l l） 木炭_（tn hu）葫芦_（l lu） 牲畜_（ch c） 土匪_（fi fi）蠢_蛋（cn chn） 爱恨_（hn hng） 狡猾_（hu g）2. （6分）连一连zh tn f xi nn yn羞_ 掩_ 嫩_ 探_ 遮_ 符_3. （4分）比一比，组词。 春_ 情_香_ 请_4. （10分）比一比，再组词。递_ 匆_ 咽_ 渴_ 涌_梯_ 勿_ 烟_ 喝_ 桶_5. （6分）填上合适的词。缓缓地_ 微微地_缓缓地_ 微微地_缓缓地_ 微微地_6. （3分）看图，把句子补充完整。 春天，小树上长了嫩芽。夏天，小树上_。秋天，小树上_。冬天，小树上_。7. （5分）写出四个乘神舟号飞船进入太空的宇航员的名字。 8. （4分）填一填有关狼的成语。_为奸 鬼哭_ _野心 _入室9. （5分）看图写话。春天来了！小朋友们，赶快到大自然中去找找春天吧，然后把你的发现写下来，也可以看着这幅图来写。（你可以用上这些词语：阳光明媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚）二、 教材回顾 (共1题；共4分)10. （4分）读课文两个铁球同时着地分析句子的前因后果。斜塔下面的人止不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见的跟伽利略说的一样，两个铁球同时着地。原因是：_。结果是：_。伽利略经过实验，证明了亚里斯多德的话也不全都是对的。原因是：_。结果是：_。 三、 主题探究 (共1题；共5分)11. （5分）你的家乡有什么美景？用几句话写下来。 四、 阅读延伸 (共2题；共29分)12. （15分）阅读下文，回答问题。 我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗”（1）上面两个句子中都出现了“不确定”，两个“不确定”意思是不一样的，分别指的是什么，请写出来。 （2）想想实际生活中有哪些具体的“不确定”带给我们考验？ （3）“种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。”这是什么原因？其中又给你了什么启发？ 13. （14分）课内阅读。 “精彩极了”和“糟糕透了”(节选)现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”（1）从文中找出两对反义词。 (1)(2) (3)(4)（2）“这种爱的力量是灵感和创作的源泉”中的“爱的力量”指的是什么？ （3）“我”之所以有了成就是因为？ 五、 习作展示 (共1题；共5分)14. （5分）“六一”联欢会上的代表发言，班中竞选班干部的讲话，到社区参加围棋比赛得了冠军，请你在领奖台上谈感想遇到各种场合，需要事先作点准备，写份发言稿。请你根据某种需要，想象当时的情境，写一份发言稿。要求：内容要具体；感情要真实，语句要通顺；要体现一定的主题。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共9题；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 教材回顾 (共1题；共4分)10-1、三、 主题探究