2012届潞田中学中考模拟试题(6)

2012届潞田中学中考模拟试题(6)历 史 试 卷 （人教版）题号一二三四五总分得分一、单项选择（本大题共10小题；每小题2分，共20分。请将正确选项填入答题框）题号12345678910答案1、人类历史上，社会主义由理论变成现实的历史事件是 A巴黎公社的成立 B俄国二月革命的胜利 C俄国十月革命的胜利 D苏联的成立2、右面漫画将19291933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象地反映了经济危机的特点之一是A波及范围广 B经济持续发展 C股票销售量大 D美国成为世界头号强国3、恐怖主义是21世纪的“政治瘟疫”，在上世纪30年代，出现了国家恐怖。其中对内制造“国会纵火案”、掀起反犹狂潮的国家恐怖发生在A德国 B西班牙 C意大利 D日本4、右图所示是第二次世界大战期间美国的战争宣传海报，主题是“全力以赴，摧毁日本”，它最早可能出现于A1941年 B1942年 C1943年 D1944年5、诺曼底登陆是第二次世界大战的著名战役，其登陆地点可在下列哪一图中标注出来6、2011年3月16日，日本福岛核电站发生爆炸并发生了核辐射，给日本乃至世界带来了严重影响。历史上日本有两座城市也曾遭到核打击，这两座城市是A. 东京、大阪 B. 广岛、东京 C. 长崎、大阪 D. 广岛、长崎7、知识经济是一种以知识为基础的现代经济。下列企业与这一新经济形式关系最为密切的是A中国李宁 B美国微软 C德国奔驰 D美国麦当劳8、雨果曾预言“总有一天所有的欧洲国家都将融合在一个高一级的整体里”1993年，欧洲初步实现这一预言而建立的“高一级的整体”是A B C D9、在20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济持续发展，成为世界经济强国。除自身的原因外，其经济发展还得益于 A适当的经济政策 B发展教育和科学技术 C美国的大力扶持 D引进最新的科技成就10、右图是1942年苏联的一张名为“绞死希特勒”的反法西斯宣传海报。图中的三只手代表的三个国家是 A英国、法国、美国 B英国、中国、美国C美国、苏联、中国 D美国、英国、苏联二、组合列举（本大题共2小题；每空1分，共6分）11、请根据提示，写出苏联历史上的著名领导人。他是继列宁之后的领导人，在其领导苏联期间，形成了高度集中的经济政治体制。 他在20世纪5060年代进行改革，没能取得实质性突破，1964年被迫下台。 他是苏联解体时的最高领导人。 12、请根据提示，写出相关内容。1922年，华盛顿会议上，九个国家签订了一项公约，宣称尊重中国的主权、独立和领土的完整。该公约是 1938年，在慕尼黑会议上，英法“饮鸩止渴”，将一种政策推向顶点。该政策是 1945年召开的一次会议决定二战之后，组建联合国。该会议是 三、 辨析改错（6分）13、下面是史明智同学撰写的关于“第一次世界大战后国际新秩序的建立”一文中的部分内容，其中有三处错误，请指出并加以改正。1919年1月，战胜的同盟国集团为了对战后的世界做出安排，召开了巴黎和会，签订了一系列和约，构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、美洲统治的新秩序。19211922年，英、法、美、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在华盛顿举行会议，会议中起主要作用的是美、英、法三国。通过这两次会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛华盛顿体系”。（1）错误： 改正： （2）错误： 改正： （3）错误： 改正： 四、材料解析（本大题共2小题；第14小题10分，第15小题14分，共24分）14、观察下面漫画：请回答：（1）漫画中的人物指的是哪个国家？（2分）（2）漫画一反映出二战后，该国对西欧的援助，这种援助，对西欧起到怎样的作用？（2分）（3）漫画二中西欧的快速成长也得益于它建立的哪一合作组织？（2分）它的发展对漫画中人物称霸世界的企图起到怎样的作用？（2分）（4）漫画中两者在不同时期的关系发生了变化，对此你有何认识？（2分）15、阅读下列材料：“各国（指26国）保证以全部的军事和经济资源，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者”请回答：（1）材料出自于26个国家签署的什么文件？（2分）它的签署有何重大意义？（2分）（2）文中“法西斯轴心国”指的是哪些国家？（2分）（3）第二次世界大战中有哪些重大军事行动体现了这一文件的精神？试举一例。（2分）（4）这一场战争的重要转折点是什么？（2分）这是一场什么性质的战争？（2分）（5）世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝，然而战争留下的创伤依然存在。世界已跨入新世纪，可天下并不太平。反思世界大战的历史，你从中得到什么启示？（2分）五、分析探究（14分）16、1929年10月24日，对于莱特和他的国家来说，那是一个“黑色的星期四”。那天莱特一觉醒来，发现自己购买的股票正在急剧贬值。接下来的几天更是雪上加霜，股票变成了废纸，自己又被老板解雇了这当然是一个虚构的故事，但它同时也真实地反映了一段历史。现在，我们就以这个故事为背景，向同学们提几个问题：(1)请判断，这位莱特先生是哪里人？(2分)这个故事告诉我们，1929年，在莱特的国家以及整个资本主义世界，发生了什么重大事件？(2分)(2)就在这个国家被突如其来的灾难搞得焦头烂额的时候，出现了一位杰出人物，领导人民走出了困境。你知道这个人是谁吗？(2分)(3)在国家走出困境的过程中，如果莱特想重新就业，你认为最有可能的行业是什么？(2分)为什么呢？(2分)(4)请你说说那位杰出人物所采取的政策和措施最主要的特点是什么？(2分)从他的成功经验中，我们能得到一些什么样的启示呢？(2分)20112012学年度西部地区九年级第四次联考历史参考答案 （人教版）一、单项选择（本大题共10小题；每小题2分，共20分）1.C 2.A 3.A 4.A 5.B 6.D 7.B 8.B 9.C 10.D二、组合列举（本大题共2小题；每空1分，共6分）11、（1）斯大林 （2）赫鲁晓夫 （3）戈尔巴乔夫12、（1）九国公约 （2）绥靖政策 （3）雅尔塔会议三、辨析改错（6分）13、（1）错误：同盟国 改正：协约国（2）错误：美洲 改正：非洲（3）错误：美、英、法 改正：美、英、日四、材料解析（本大题共2小题；第14小题10分，第15小题14分，共24分）14、（1）美国（2分）（2）促进了西欧经济的恢复和发展（2分）（3）欧盟（2分）牵制美国称霸世界（2分）（4）没有永恒的朋友只有永恒的利益等等（2分）15、（1）联合国家宣言；（2分）标志着世界反法西斯同盟的正式形成。（2分）（2）德国、日本、意大利。（2分）（3）英美盟军诺曼底登陆；苏联对日作战出兵中国东北和朝鲜；美国对中国的抗日援助；易北河畔会师；攻克柏林战役。（答对1个即可,共2分）（4）斯大林格勒保卫战；（2分）是一场世界范围的反法西斯的正义战争。（2分）（5）战争是残酷的，世界发展需要和平。呼吁全世界，呼吁全人类，反对战争，保护地球；国际社会的矛盾与争端应该通过和平谈判，友好协商解决，而不应该诉之武力。（言之有理即可，2分）五、分析探究（14分）16、(1)美国人(2分)；世界性经济危机(经济危机) (2分)(2)罗斯福(2分)(3)工业(公共工程) (2分)；因为罗斯福政府的中心措施是对工业的调整；并大力兴建公共工程，增加就业机会。(2分，答到其中一点即可，只答实