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北师大版2019-2020学年七年级上学期科学国庆独立作业(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题有15小题,共30分。) (共15题;共30分)1. (2分)以下实验操作中正确的是( ) A . 检查气密性 B . 稀释浓硫酸 C . 检验瓶中是否为CO2 D . 测定溶液酸碱性 2. (2分)下列实验项目与所选仪器对应错误的是( ) A . 较多量液体加热烧杯B . 量取液体体积托盘天平C . 少量试剂反应的容器试管D . 吸取和滴加少量液体胶头滴管3. (2分)下列单位换算正确的是( ) A . 75厘米=75厘米 米=0.75米B . 9.5厘米 3=9.5 =9.510-6米 3C . 0.08米=0.08米1000=80毫米D . 16分米 3=16 米 3=0.016米 34. (2分)甲乙两同学用刻度尺分别测量同一物体的长度,甲测得的结果是 9.63cm,乙测得的结果是 0.0963m,则( )A . 这两次测量值的差异叫误差B . 这两次测量值的差异叫错误C . 两次测量结果的准确度不同D . 两人所用刻度尺的最小刻度相同5. (2分)一支已测过体内温度但没有甩过的体温计的读数是375,用此体温计去连续测两个病人的体温如果这两人的实际体温为368和386,那么在测量时,体温计上的读数分别为( ) A . 368和386B . 375和386C . 368和375D . 375和3756. (2分)有关人体的一些数据表述正确的是( ) A . 一个中学生手牚宽度为2.5dmB . 四个中学生手拉手合抱的一棵大树周长约6mC . 人体感觉最舒适的环境温度约为37D . PM10的概念定义是空气动力学直径小于或等于10mm的颗粒物7. (2分)下图所示的是四位同学在科学实验室使用温度计测量温度的几种做法,请判断哪一位同学的做法是正确的( ) A . 测酒精灯火焰的温度 B . 用温度计测烧杯中液体的温度 C . 将温度计从烧杯中取出来读数 D . 读取温度计的示数 8. (2分)设计对照实验时,应遵循的原则是( ) A . 除实验变量外,其他变量都相同B . 所有变量都相同C . 所有变量都不相同D . 除实验变量外,其他变量都不相同9. (2分)某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到以下几个视野,分析正确的是( ) A . 按照正确的操作顺序,该同学先后看到的视野依次B . 若观察过程中没有更换目镜,则观察视野时用的物镜比观察时用的物镜短C . 观察到视野后,该同学向右上方移动装片可观察到视野D . 要使视野的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可10. (2分)在使用温度计测液体温度时,以下做法中不正确的是( ) A . 使用前必须观察它的量程,认清它的最小刻度值B . 温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁C . 温度计玻璃泡浸入被测液体中,应立即读数D . 读数时玻璃泡要留在被测液体中,视线要与温度计液面最低处相平11. (2分)某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的四次数据是2.12厘米,2.13厘米,2.14厘米,2.24厘米,其中有一次测量是错误的,则正确的测量结果应该是( ) A . 2.12厘米B . 2.127厘米C . 2.13厘米D . 2.15厘米12. (2分)显微镜是科学观察的重要工具。下图是小馨观察洋葱表皮细胞时观察到的6个视野,其正确的先后排列顺序应该是( ) A . B . C . D . 13. (2分)某注射蒸馏水瓶,按图甲放置测得底面直径为D厘米,液高为H1厘米;按图乙测得空间高度为H2厘米。若玻璃瓶厚度不记,那么该瓶的最大容积是( ) A . DH1H2厘米3 B . D2(H1+H2)厘米3C . 厘米3 D . 厘米314. (2分)下列关于实验中选择的实验试剂及用具的叙述中,错误的是( ) A . 在做“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验时要用显微镜进行观察B . 在“探究馒头在口腔中的变化”的实验中可用碘液检验淀粉的存在C . 制作人的口腔上皮细胞装片时.应先在载玻片中央滴一滴清水D . 可用澄清的石灰水验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳15. (2分)人们对测量结果的精确程度有时要求很高,有时要求不高,在不同要求时测量工具的选择很关键,下面对测量工具的选择合适的是( ) A . 测量标枪的成绩用最小刻度是1毫米的刻度尺B . 测量室温选用测量范围是-3050的温度计C . 测量玻璃窗的长度用学生铅笔袋中的塑料直尺D . 测量百米赛跑的时间选用普通手表二、 填空题(本题有8小题,共36分。) (共8题;共36分)16. (7.0分)找出对应项(填符号)(1)猫生小猫,小猫长成大猫_猫看到老鼠会有追赶,老师看到猫会躲避_一窝小猫崽有相同之处有不同之处_猫吃老鼠_植物到了秋天要落叶_A生物生活需要营养 B能排出体内产生的废物 C生物能生长繁殖 D生物能对外界刺激做出反应 E生物都有遗传和变异的特性(2)雷鸟的羽毛冬天是白色,夏天是黑棕杂色_过度放牧,会使草原荒漠化,甚至沙漠化_有蚯蚓活动的土壤,土质比较疏松_在人行道树下比在烈日下凉爽_沙漠中的仙人掌的叶特化成刺_A生物适应环境 B生物影响环境17. (6.0分)如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题。 (1)图1所示的是植物细胞的结构,_的主要功能是控制物质的进出。 (2)能够进行光合作用的结构是_。 (3)吃西瓜时,流出的红色汁液主要来自于_结构中。 (4)决定生物形状的遗传信息主要存在于_结构中。 18. (2分)如图(甲)和(乙)所示为实验室常用的温度计,它是根据_的原理制成。(甲)温度计的示数读作_(乙)温度计的记作_。 19. (3分)科学研究过程中经常要进行各种测量,测量时正确读数很关键。请根据图示填空。 (1)图甲中,物体的长度是_cm 。 (2)图乙是体温计,此时指示的温度是_。 (3)图丙中,小石块的体积为_cm3。 20. (8.0分)洋葱是一种常见的食材,小科同学制作了洋葱表皮细胞的临时装片并用显微镜观察。 (1)小科同学制作临时装片的部分操作如图。观察到细胞有严重重叠现象,造成此现象的原因可能是_(填序号)。 (2)在低倍镜下调焦时找到物像却模糊不清,接下来他应调节显微镜的_(填名称) (3)解决上述问题后,若其显微镜的视野由图甲得到图乙所示的物像,需进行下列操作: 转动细准焦螺旋;将装片向左方适当移动;转动物镜转换器。正确的操作步骤是_(填序号)(4)用下列表格中的镜头组合观察,观察到的细胞数目最多的是_。 目镜物镜A510B1040C12.54021. (5.0分)如图所示是小科同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱. (1)将此装置放在室内,温度升高时,烧瓶内的气体将_(选填“膨胀”、“收缩”或“保持不变”); (2)若放到冰水混合物中,液柱稳定处的刻度应标_。 22. (3分)科学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。图1中被测物体的长度是_cm;图2中的温度计的读数是_。 23. (2分)在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行多次实验。以下实验中属于寻找普遍规律的是:_。 测量物体的长度时,多次测量;研究植物的向光性时,选用多株植物进行实验;研究电流与电阻的关系时,选用多个电阻进行实验;研究串、并联电路的电流特点时,选用不同的电阻多次测量;伏安法测导体的电阻时,多次测量电阻两端的电压和通过电阻的电流。三、 实验探究题(本大题共5小题,共34分) (共5题;共34分)24. (6分)一枚回形针的体积有多大呢?小珂同学准备用所学的科学测量的知识来解决这个问题。她准备的器材有烧杯、足量的水、细线、回形针若干、量筒(都能放入回形针,量筒A量程为200mL、最小刻度值为5mL,量筒B量程为100mL、最小刻度值为1mL)。请回答下列有关问题: (1)估计所选回形针的体积,观察测量工具的量程、最小刻度值值,她应该选择_测量(选填“量筒A”或“量筒B”); (2)小珂的实验过程如下: 将量筒放在水平工作台上;向量筒中倒入适量的水,记下水的体积V水;_;计算一枚回形针的体积,其体积表达式V硬币= _;(3)如果小珂在操作将、两步颠倒,这样测量的结果会_。(填“偏大”、“偏小”或“不变”) 25. (2分)图1显微镜是生物实验中的放大仪器,请回答以下问题: (1)在视野中有污点影响观察,李逵转动1,发现污点不动,说明污点有可能在_或玻片标本上。 (2)李逵发现视野太亮刺眼,他可以使用_调节光线变弱。 (3)李逵发现将原来使用的“5”目镜和“10”物镜的显微镜,调整为“16”目镜后,原来的图像变模糊了,此时他应该使用_。此时显微镜放大倍数是_倍。 (4)根据图2甲图,物像偏了,李逵应将玻片标本向_移动。 26. (10.0分)已知酵母菌中含过氧化氢酶,能催化分解过氧化氢。小金据此设计并进行如下实验,探究温度对酶催化作用的影响,图甲为实验装置示意图。 选用 2 套图甲装置分别设置实验组与对照组,并将表中所示液体吸入相应注射器中;将装置恒温 10 分钟后,观察并记录各活塞对应的刻度变化量;打开止水夹,将注射器 A 中的液体缓慢推至 B 中后再夹紧止水夹,恒温 5 分钟后, 观察并记录注射器 B 活塞对应的刻度变化量,重复实验 3 次并取平均值;改变实验温度(温度设置:0、10、20、30、40、50、60),重复步骤。在不同温度下,步骤中活塞对应的刻度变化量均为 0,步骤中实验组和对照组的注射器 B 活塞对应的刻度变化量随温度的变化如图乙所示。(1)对照组的注射器 B 中应吸入_。 (2)由图乙的实验数据,可得到的结论是_。 (3)过氧化氢因其加热自分解的性质,一般不作为探究温度对酶催化作用影响的实验材料。小金认为在一定条件下,过氧化氢作为探究温度对酶催化作用影响的实验材料是可行的,请从本实验的结果说明他的理由_。 27. (8分)口渴感觉形成的感受器在哪里?传统观点认为感受器分布于血管内壁,血液中的含水量下降导致盐分过高,神经中枢形成口渴感觉。但美国神经学家Knight对此提出质疑,认为水进入血液需要一定时间,无法解释水一入口就能瞬间解渴,于是设计实验: 实验1:给两组小白鼠分别吞咽和肠胃里灌注等量的淡水,两者口渴感觉都立刻消失。由此Knight认为传统观点有误,但又从传统观点里得到启示,提出问题,进一步实验;实验2:给两组小白鼠分别吞咽等量的淡水和盐水,前者口渴感觉消失,后者先是口满感觉消失,23分钟后恢复。实验3:给两组小白鼠肠胃里分别直接灌注等量的淡水和盐水,只有前者口渴感觉消失。综合三个实验,得出结论。(1)Knight质疑传统观点,认为喝下的水成为血液中的水需要一定时间,理由是_。 (2)实验2基于的问题是_。 (3)最后得出的结论是_。 28. (8分)小科家经常出现蟑螂,他想:蟑螂是如何寻找食物的呢?于是他设计了如下实验:在一个纱罩内分别放一堆糖和一堆木屑,将两只蟑螂中的一只剪掉触角,另一只没剪,并将它们同时放入纱罩内。小明发现没剪触角的蟑螂很快就找到了糖,而剪掉触角的蟑螂则在里面乱撞。 (1)小科在进行实验前所作的假设是_。 (2)在纱罩中放入没剪触角的蟑螂是起_作用。 (3)小明的实验设计还不够完善,请提出改进措施_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题(本题有15小题,共30分。) (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、
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