学年深圳市高级中学高一(上)期末数学.doc_第1页
学年深圳市高级中学高一(上)期末数学.doc_第2页
学年深圳市高级中学高一(上)期末数学.doc_第3页
学年深圳市高级中学高一(上)期末数学.doc_第4页
学年深圳市高级中学高一(上)期末数学.doc_第5页
免费预览已结束,剩余14页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2015-2016学年深圳市高级中学高一(上)期末数学试卷一选择题:共5小题,每小题5分,共25分在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1已知A=(x,y)|y=2x+1,B=(x,y)|y=x+3,则AB=()ABB(2,5)CD2,52若a=ln2,则有()AabcBbacCbcaDcab3函数f(x)=lnx的零点所在的区间为()A(0,1)B(1,2)C(2,3)D(3,4)4函数f(x)=,则ff()=()AB1C5D5已知定义域为R的偶函数f(x)在(,0上是减函数,且=2,则不等式f(log4x)2的解集为()AB(2,+)CD二填空题:共2小题,每小题5分,共10分,把答案填在答卷卡的相应位置上6计算(lglg25)=7已知函数g(x)=,则函数f(x)=g(lnx)ln2x的零点个数为三解答题:共2小题,共22分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤8已知函数,其中a为常数(1)若a=1,判断函数f(x)的奇偶性;(2)若函数在其定义域上是奇函数,求实数a的值9已知函数f(x)=lg(ax2+ax+2)(aR)(1)若a=1,求f(x)的单调区间;(2)若函数f(x)的定义域为R,求实数a的取值范围四选择题:共7小题,每小题5分,共35分在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求10已知直线Ax+By+C=0不经过第三象限,则A,B,C应满足 ()AAB0,BC0BAB0,BC0CAB0,BC0DAB0,BC011在正四面体SABC中,若P为棱SC的中点,那么异面直线PB与SA所成的角的余弦值等于()ABCD12已知m,n是空间两条不重合的直线,是两个不重合的平面,则下列命题中正确的是 ()Am,mnnBm,mn,nCm,mn,nDm,mn,n13已知ABC三个顶点的坐标分别为A(1,3),B(3,1),C(1,0),则ABC的面积为()A3B4C5D614已知圆锥的全面积是底面积的3倍,那么这个圆锥的侧面积展开图扇形的圆心角为 ()ABCD15已知圆C的标准方程为x2+y2=1,直线l的方程为y=k(x2),若直线l和圆C有公共点,则实数k的取值范围是 ()ABCD1,116设三棱柱ABCA1B1C1的体积为V,P、Q分别是侧棱AA1、CC1上的点,且PA=QC1,则四棱锥BAPQC的体积为()ABCD五.填空题:共2小题,每小题5分,共10分,把答案填在答卷卡的相应位置上17已知某几何体的三视图的侧视图是一个正三角形,如图所示,则该几何体的体积等于18半径为,且与圆x2+y2+10x+10y=0外切于原点的圆的标准方程为六解答题:共4小题,共48分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是平行四边形,BCD=60,AB=2AD,PD平面ABCD,点M为PC的中点(1)求证:PA平面BMD;(2)求证:ADPB;(3)若AB=PD=2,求点A到平面BMD的距离20已知圆C过点A(1,2)和B(1,10),且与直线x2y1=0相切(1)求圆C的方程;(2)设P为圆C上的任意一点,定点Q(3,6),当点P在圆C上运动时,求线段PQ中点M的轨迹方程21如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,平面A1BC侧面A1ABB1,且AA1=AB=2(1)求证:ABBC;(2)若AC=2,求锐二面角AA1CB的大小22已知圆M的方程为x2+(y2)2=1,直线l的方程为x2y=0,点P在直线l上,过P点作圆M的切线PA,PB,切点为A,B(1)若APB=60,试求点P的坐标;(2)若P点的坐标为(2,1),过P作直线与圆M交于C,D两点,当时,求直线CD的方程;(3)求证:经过A,P,M三点的圆必过定点,并求出所有定点的坐标2015-2016学年深圳市高级中学高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一选择题:共5小题,每小题5分,共25分在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1已知A=(x,y)|y=2x+1,B=(x,y)|y=x+3,则AB=()ABB(2,5)CD2,5【考点】交集及其运算【分析】根据A=(x,y)|y=2x+1,B=(x,y)|y=x+3,求的两直线的交点坐标,就是集合AB的元素【解答】解:AB=(x,y)|=(2,5)故选B2若a=ln2,则有()AabcBbacCbcaDcab【考点】对数值大小的比较【分析】利用指数函数与对数函数的单调性即可得出【解答】解:0a=ln21,1,0,bac故选:B3函数f(x)=lnx的零点所在的区间为()A(0,1)B(1,2)C(2,3)D(3,4)【考点】函数零点的判定定理【分析】紧扣函数零点的判定定理即可【解答】解:函数f(x)=lnx在(0,+)上连续,且f(1)=20,f(2)=ln210,f(3)=ln30故选C4函数f(x)=,则ff()=()AB1C5D【考点】函数的值【分析】利用分段函数的性质,先求出f(),再求ff()的值【解答】解:函数f(x)=,f()=,ff()=f()=2=故选:A5已知定义域为R的偶函数f(x)在(,0上是减函数,且=2,则不等式f(log4x)2的解集为()AB(2,+)CD【考点】对数函数的单调性与特殊点;偶函数【分析】由题意知不等式即f(log4x),即 log4x,或 log4x,利用对数函数的定义域和单调性求出不等式的解集【解答】解:由题意知 不等式f(log4x)2,即 f(log4x),又偶函数f(x)在(,0上是减函数,f(x)在0,+)上是增函数,log4x=log42,或 log4x=,0x,或 x2,故选 A二填空题:共2小题,每小题5分,共10分,把答案填在答卷卡的相应位置上6计算(lglg25)=20【考点】对数的运算性质【分析】利用对数的运算法则即可得出【解答】解:(lglg25)100=(lg)101=210=20故答案为207已知函数g(x)=,则函数f(x)=g(lnx)ln2x的零点个数为2【考点】根的存在性及根的个数判断【分析】对lnx的值进行分类讨论,即lnx0、lnx=0、lnx0,分别求出等价函数,分别求解其零点个数,然后相加即可【解答】解:如果lnx0,即x1时,那么函数f(x)=g(lnx)ln2x转化为函数f(x)=1ln2x,令1ln2x=0,得x=e,即当x1时函数f(x)=g(lnx)ln2x的零点是e;如果lnx=0,即x=1时,那么函数f(x)=g(lnx)ln2x转化为函数f(x)=0ln2x,令0ln2x=0,得x=1,即当x=1时函数f(x)=g(lnx)ln2x的零点是1;如果lnx0,即0x1时,那么函数f(x)=g(lnx)ln2x转化为函数f(x)=1ln2x,令1ln2x=0,无解,即当0x1时函数f(x)=g(lnx)ln2x没有零点;综上函数f(x)=g(lnx)ln2x的零点个数为2故答案为:2三解答题:共2小题,共22分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤8已知函数,其中a为常数(1)若a=1,判断函数f(x)的奇偶性;(2)若函数在其定义域上是奇函数,求实数a的值【考点】函数奇偶性的性质;函数奇偶性的判断【分析】(1)根据函数奇偶性的定义进行判断(2)根据函数是奇函数,建立方程关系进行求解即可【解答】解:(1)当a=1时,其定义域为R此时对任意的xR,都有所以函数f(x)在其定义域上为奇函数(2)若函数在其定义域上是奇函数,则对定义域内的任意x,有:整理得:a2e2x1=e2xa2,即:e2x(a21)=1a2对定义域内的任意x都成立所以a2=1当a=1时,定义域为R;当a=1时,定义域为(,0)(0,+)所以实数a的值为a=1或a=19已知函数f(x)=lg(ax2+ax+2)(aR)(1)若a=1,求f(x)的单调区间;(2)若函数f(x)的定义域为R,求实数a的取值范围【考点】对数函数的图象与性质【分析】(1)将a=1代入f(x),求出f(x)的定义域,结合二次函数的单调性,求出复合函数的单调区间即可;(2)f(x)的定义域为R等价于ax2+ax+20恒成立,根据二次函数的性质求出a的范围即可【解答】解:(1)当a=1时,f(x)=lg(x2x+2),由x2x+20,即x2+x20,解得:2x1,所以函数f(x)的定义域为(2,1);设t(x)=x2x+2,x(2,1),则y=lgt在t(0,+)为增函数由复合函数的单调性,f(x)的单调区间与t(x)=x2x+2,x(2,1)的单调区间一致二次函数t(x)=x2x+2,x(2,1)的对称轴为所以t(x)在单调递增,在单调递减所以f(x)的单调增区间为,单调减区间为(2)当a=0时,f(x)=lg2为常数函数,定义域为R,满足条件当a0时,f(x)的定义域为R等价于ax2+ax+20恒成立于是有,解得:0a8综上所述,实数a的取值范围是0a8四选择题:共7小题,每小题5分,共35分在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求10已知直线Ax+By+C=0不经过第三象限,则A,B,C应满足 ()AAB0,BC0BAB0,BC0CAB0,BC0DAB0,BC0【考点】直线的一般式方程【分析】直线ax+by+c=0化为:y=x,利用斜率与截距的意义即可得出【解答】解:直线ax+by+c=0化为:y=x,直线ax+by+c=0经过第一、第二、第四象限,0,0,ab0,bc0故选:B11在正四面体SABC中,若P为棱SC的中点,那么异面直线PB与SA所成的角的余弦值等于()ABCD【考点】异面直线及其所成的角【分析】取AC中点O,连结PO,BO,BPO是异面直线PB与SA所成的角,由此能求出异面直线PB与SA所成的角的余弦值【解答】解:取AC中点O,连结PO,BO,设正四面体SABC的棱长为2,则POSA,且PO=SA=1,BO=BP=,BPO是异面直线PB与SA所成的角,cosBPO=异面直线PB与SA所成的角的余弦值为故选:A12已知m,n是空间两条不重合的直线,是两个不重合的平面,则下列命题中正确的是 ()Am,mnnBm,mn,nCm,mn,nDm,mn,n【考点】空间中直线与平面之间的位置关系【分析】对4个选项分别进行判断,即可得出结论【解答】解:对于A,m,m或m,mn不可以得出n,故A错误;对于B,m,mnn或n,不可以得出n,因此B不正确;对于C,m,mn,不可以得出m,故不可以得出n,因此C不正确;对于D,m,mn,可以得出n,故n,因此D正确故选:D13已知ABC三个顶点的坐标分别为A(1,3),B(3,1),C(1,0),则ABC的面积为()A3B4C5D6【考点】两点间距离公式的应用;点到直线的距离公式【分析】直线AB的方程:x+y4=0,利用点到直线的距离公式可得C(1,0)到直线AB的距离d,利用两点之间的距离公式可得|AB|,再利用ABC的面积公式即可得出【解答】解:直线AB的方程:y3=(x1),化为x+y4=0,C(1,0)到直线AB的距离d=,又|AB|=2该ABC的面积S=5故选:C14已知圆锥的全面积是底面积的3倍,那么这个圆锥的侧面积展开图扇形的圆心角为 ()ABCD【考点】旋转体(圆柱、圆锥、圆台)【分析】设圆锥的底面半径为r,母线长l,圆锥的侧面积展开图扇形的圆心角为,由已知可得l=2r,进而利用弧长公式,可得答案【解答】解:设圆锥的底面半径为r,母线长l,圆锥的侧面积展开图扇形的圆心角为,则r(r+l)=3r2,即l=2r,则2r=l=2r,故=,故选:D15已知圆C的标准方程为x2+y2=1,直线l的方程为y=k(x2),若直线l和圆C有公共点,则实数k的取值范围是 ()ABCD1,1【考点】直线与圆的位置关系【分析】由题意利用点到直线的距离小于等于半径,求出k的范围即可【解答】解:由题意可知圆的圆心坐标为(0,0),半径为1,因为直线l和圆C有公共点,所以1,解得k故选:B16设三棱柱ABCA1B1C1的体积为V,P、Q分别是侧棱AA1、CC1上的点,且PA=QC1,则四棱锥BAPQC的体积为()ABCD【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积【分析】由已知中三棱柱ABCA1B1C1的体积为V,P、Q分别是侧棱AA1、CC1上的点,且PA=QC1,我们可得SAPQC=,即VBAPQC=,再结合同底等高的棱柱的体积为棱锥体积的3倍,即可求出答案【解答】解:三棱柱ABCA1B1C1的体积为V,又P、Q分别是侧棱AA1、CC1上的点,且PA=QC1,四棱锥BAPQC的底面积SAPQC=又VBACC1A1=VBAPQC=故选C五.填空题:共2小题,每小题5分,共10分,把答案填在答卷卡的相应位置上17已知某几何体的三视图的侧视图是一个正三角形,如图所示,则该几何体的体积等于20【考点】由三视图求面积、体积【分析】几何体为正三棱柱切去一个三棱锥剩余部分【解答】解:由三视图可知几何体为正三棱柱切去一个三棱锥得到的,三棱柱的高为6,底面正三角形的边长为4切去三棱锥的底面与三棱柱的底面相同,一条侧棱与底面垂直,长为3所以几何体的体积V=20故答案为2018半径为,且与圆x2+y2+10x+10y=0外切于原点的圆的标准方程为(x1)2+(y1)2=2【考点】圆的标准方程【分析】根据已知求出圆的圆心坐标,进而可得圆的方程【解答】解:圆x2+y2+10x+10y=0的圆心坐标为(5,5),由所求圆与圆x2+y2+10x+10y=0外切于原点,故所求圆的圆心在射线y=x(x0)上,设圆心坐标为(a,a),a0,则=,解得:a=1,故所求圆的圆心坐标为(1,1),故所求圆的方程为:(x1)2+(y1)2=2故答案为:(x1)2+(y1)2=2六解答题:共4小题,共48分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是平行四边形,BCD=60,AB=2AD,PD平面ABCD,点M为PC的中点(1)求证:PA平面BMD;(2)求证:ADPB;(3)若AB=PD=2,求点A到平面BMD的距离【考点】直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定;点、线、面间的距离计算【分析】(1)设AC和BD交于点O,MO为三角形PAC的中位线可得MOPA,再利用直线和平面平行的判定定理,证得结论(2)由PD平面ABCD,可得PDAD,再由cosBAD=,证得 ADBD,可证AD平面PBD,从而证得结论(3)点A到平面BMD的距离等于点C到平面BMD的距离h,求出MN、MO的值,利用等体积法求得点C到平面MBD的距离h【解答】(1)证明:设AC和BD交于点O,则由底面ABCD是平行四边形可得O为AC的中点由于点M为PC的中点,故MO为三角形PAC的中位线,故MOPA再由PA不在平面BMD内,而MO在平面BMD内,故有PA平面BMD(2)由PD平面ABCD,可得PDAD,平行四边形ABCD中,BCD=60,AB=2AD,cosBAD=cos60=,ADBD这样,AD垂直于平面PBD内的两条相交直线,故AD平面PBD,ADPB(3)若AB=PD=2,则AD=1,BD=ABsinBAD=2=,由于平面BMD经过AC的中点,故点A到平面BMD的距离等于点C到平面BMD的距离取CD得中点N,则MN平面ABCD,且MN=PD=1设点C到平面MBD的距离为h,则h为所求由ADPB 可得BCPB,故三角形PBC为直角三角形由于点M为PC的中点,利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,可得MD=MB,故三角形MBD为等腰三角形,故MOBD由于PA=,MO= 由VMBCD=VCMBD 可得, ()MN=(BDMO )h,故有()1=()h,解得h=20已知圆C过点A(1,2)和B(1,10),且与直线x2y1=0相切(1)求圆C的方程;(2)设P为圆C上的任意一点,定点Q(3,6),当点P在圆C上运动时,求线段PQ中点M的轨迹方程【考点】直线和圆的方程的应用【分析】(1)设所求圆的方程为(xa)2+(y6)2=r2,代入坐标,可得圆心与半径,即可求圆C的方程;(2)分类讨论,利用代入法,求线段PQ中点M的轨迹方程【解答】解:(1)圆心显然在线段AB的垂直平分线y=6上,设圆心为(a,6),半径为r,则:圆C的标准方程为(xa)2+(y6)2=r2,由点B在圆上得:(1a)2+(106)2=r2,又圆C与直线x2y1=0,有r=于是解得:,或所以圆C的标准方程为(x3)2+(y6)2=20,或(x+7)2+(y6)2=80;(2)设M点坐标为(x,y),P点坐标为(x0,y0),由M为PQ的中点,则,即:又点P(x0,y0)在圆C上,若圆的方程为(x3)2+(y6)2=20,有:,则(2x+33)2+(2y+66)2=20,整理得:x2+y2=5此时点M的轨迹方程为:x2+y2=5若圆的方程为(x+7)2+(y6)2=80,有:,则(2x+3+7)2+(2y+66)2=80,整理得:(x+5)2+y2=20此时点M的轨迹方程为:(x+5)2+y2=20综上所述:点M的轨迹方程为x2+y2=5,或(x+5)2+y2=2021如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,平面A1BC侧面A1ABB1,且AA1=AB=2(1)求证:ABBC;(2)若AC=2,求锐二面角AA1CB的大小【考点】二面角的平面角及求法;空间中直线与直线之间的位置关系【分析】(1)取A1B的中点D,连接AD,推导出ADA1B,从而AD平面A1BC,进而ADBC,由线面垂直得AA1BC,由此能证明ABBC(2)过点A作AEA1C于点E,连DE,推导出AED即为二面角AA1CB的一个平面角,由此能求出二面角AA1CB的大小【解答】证明:(1)如右图,取A1B的中点D,连接AD,因AA1=AB,则ADA1B,1分由平面A1BC侧面A1ABB1,且平面A1BC侧面A1ABB1=A1B,得AD平面A1BC,3分又BC平面A1BC,所以ADBC4分因为三棱柱ABCA1B1C1是直三棱柱,则AA1底面ABC,所以AA1BC5分又AA

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论