家访手记：写在初三寒假时

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7家访手记写在初三寒假时家访手记写在初三寒假时仰头看天，寒冬已至，树叶将落未落，高高的阳光透过叶子细细密密的罅隙洒在地上，一片斑驳，一片流离，一片金色年华。假前站在讲台上看着孩子们，还是忍不住将话提了又提。再过几个月就中考了，中考是一把无形的利剑，闯不过，就有可能错失人生多道美丽的风景线。心想大多数学生还在埋头不停地忙碌着、奋斗着，轻轻叹了口气，决定和孩子们一起努力。关心，相处的艺术轻叩一扇陌生的门，而后眼前出现学生熟悉的面孔，我忍不住莞尔。这是一位住校生，他的父母常年在外打工。记得一次“慈善一日捐”硬撑撑地红着脸向我借10元钱。“爸爸妈妈经常不在家吗”我好奇地看着安静的房间。“是啊，”孩子的眼底露出了与其年龄不符的忧伤“他们总是忙。”侧过脸去，满眼落寞。看着学生消瘦的面孔和手指上因为写字而写出的厚厚的茧，禁不住叹了口气，开口道“你要注意劳逸结合。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7父母为了你的生活在外打拼不容易，自己为了父母更要照顾好自己，学习是重要的，就像一株藤蔓要借着大树而生长，才能俯视你脚下的土地。但在此同时也要适当放松自己，皮筋绷得太紧是会断的。身体可是革命的本钱。用一个优秀的成绩和你的健康来回报你的父母，你的父母也会因为你而骄傲的。不要觉得孤单，只是父母对你的爱你一下子还看不见罢了”坐在空荡荡的客厅里，为学生送去叮咛与嘱托。看着整整齐齐的书本与充实的书架，忍不住赞叹学生的好学与努力。关心孩子的生活，关心孩子的内心情感。在背后，一直会有老师的期许与鼓励。倾听，生活的艺术这是一扇干净的木质门，进入温暖的房间。学生父母热情地把一杯热水递到我手中。指尖渐渐升温，由外而内的温暖。这是一个普通的孩子，成绩并不拔尖，但却认真努力。学生安静地坐在一旁，认真地听着我们的谈话。我表扬了学生这半年来的进步。学生的脸上露出一丝不好意思与欣喜。学生父母更是高兴，为自己的孩子感到自豪。我也更深地理解到，每一个孩子的背后，都少不了为他骄傲的父母。因为孩子就是他们的奇迹。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7孩子的父母提出了许多孩子学习上遇到的问题比如想要进一步提高成绩却无从下手；平时作业量太大且作业难度较大；学生很努力但希望成绩有大幅度的提升。希望老师能针对这些问题有一些更好的解决方法。希望孩子能更努力学习，在面对中考时能考上好的高中。我大部分时间都在安静地聆听，随后给予家长最详细且使用的建议，使得家长使劲地点头赞同。相信孩子会有更好的成绩。因为父母是他不竭的动力。倾听，听孩子的心声，听家长的忧虑，架起彼此心与心的桥梁。我们共同携手进步，迎接明日的朝阳。面对孩子父母的热情挽留，我还是决意选择快点离开去下一个学生家里。中考将至。这是决定人生转折的关键一点，希望我能为此尽到一份责任与能力。批评，前进的艺术接下来要看望的学生是个淘气的男生，身上仍带着些许稚气。这是一个无所谓的孩子，还在贪恋昨日的欢乐而不肯付出汗水。叩开一扇沉重的大门，这淘气鬼惊讶的表情让我忍不住微笑。宽敞的房间可见家境的富裕。学生将一杯泡好的茶水递到我手中，我小心翼翼地品精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7尝着难得的香茗。说起学生的淘气行为，在学校里带手机，MP5，游戏机等数码产品；平时的心思没有放在学习上，上课总是偷偷玩手机，不听讲，面对学习总是一副无所谓的表情，成绩并不理想。孩子父母眉头紧锁，在过去的日子里他们一再满足孩子的要求而忽视了问题的严重性。是啊，现在的孩子多是独生子女，家长手心里的宝，谁会不为孩子操心呢。我跟学生父母交谈，希望孩子放更多精力在学习上，希望家长不要再溺爱孩子，少为孩子买他想要的却对学习无利的东西，家长与老师联手督促孩子学习，相信孩子一定会取得进步。爱会带来光明，但光与影形影不离，光明的背后是望不到底的深渊。过度的爱只会把孩子推向黑暗。学生不好意思地挠挠后脑勺。并答应更努力学习。家长也同意会监督孩子远离电脑与手机，不再宠溺孩子，在工作之余多监督孩子的学习，督促孩子学习的进步。为了中考，为了孩子取得更好的成绩，更为了孩子的未来。鼓励，隐形的艺术叩开一扇破旧的门，这是个不懂事的孩子。家境贫困，自身不努力学习。常常一副无所事事的神情，认为读书对于他来讲是一件根本不可能成功的事情。为了鼓励他，我带上了学习优秀的孩子一同前往。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7毫不例外，学生是满眼的惊讶。沉默地坐在椅子上，学生绞着衣角显然十分不安，学生的父母忙于工作并不在家里。我打破了沉默“最近你的成绩不太理想，能告诉老师是什么原因吗”“老师，我不是一块读书的料。”学生低下头，小声道。“谁说的，每个人的智商都是很接近的，你和别人并没有什么区别。只要你认真努力，提高你对学习的兴趣，找对学习方法，你就一定能取得进步。”“是啊”，优秀生开口了“我以前其实学习成绩并不好，但是我意识到我的责任与使命。于是我开始做我讨厌的习题，当我解出难题时，我感到快乐与鼓舞，于是我努力学习，写一本又一本的练习，做一道又一道的题，成绩便自然而然就上去了。”“老师相信你一定能行，你并不笨，相反，你是个聪明的孩子。你一定不会让我失望的。”我看着孩子，孩子的眼底溢出了晶莹的泪水，滴在地板上，也滴在了我的心上，发出清脆的一响。我让成绩优秀的孩子与他多多交流学习方法，并且在学习之余多多帮助他。我相信，有了鼓励与信任，孩子一定会有一个理想的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7成绩。他一定会时常激励自己，不用扬鞭自奋蹄。反想，提升的艺术走在回家的路上。一天的行程让我的脚酸痛。深冬了，风吹痛了我的脸颊。但心里还是暖洋洋的。家访是教育的延伸，每个学生都有各自的特点，对于不同的学生，不仅仅需要鼓励，作为老师，也需要从不同的方面督促学生的学习，与学生们共同进步。走进学生，走进家长，多听听孩子的声音，多听听家长的意见，为了即将到来的中考，为了孩子的未来，我们应携起手来。通过家访，通过沟通，架起心灵的桥梁，迎接美好的明天。突然想起学生以前给不苟