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文档简介
爱莲说周敦颐 朗读训练注意字音和朗读停顿 思考讨论 1 哪些语句描写了莲花 表现了莲的什么品格 出淤泥而不染 生活习性 濯清涟而不妖 体态 中通外直 不蔓不枝 生长环境 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 风度 不与恶浊世风同流合污 洁身自好 豁达正直 行为方正 美名远扬 志洁行廉 仪态庄重 令人敬重 君子 了解托物言志托物言志即抽取事物的某种特征来象征人的某种品格 以表达作者自己的思想感情 由物及人 君子 2 课文写了莲还写了哪些花 分别比作什么 文章题作爱莲说 为什么还要写其他花呢 隐逸者 富贵者 不慕名利 洁身自好 志向高洁 隐居避世 贪慕荣华 追逐名利 正衬 反衬 君子 3 找出文中原句 体会作者对三种花各持什么态度 有德者鲜惋惜 莲之爱 同予者何人 君子者无赞美 牡丹之爱 宜乎众矣 趋利者众讽刺 菊之爱 陶后鲜有闻 拓展延伸由如今政府的反腐行动中落马的贪官堕落过程 思索我们应该如何做事 如何做人 2020 4 15 作业布置1 背诵这篇课文 2 模仿例句 用托物言志的方法造句 例句 我爱莲花 因为它出淤泥而不染 恰如清高正直 人格高尚的君子 造句 我爱 因为它
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