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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3武松打虎教案莲山课件KJCOM武松打虎教案教学目标1、通过学习课文，了解武松是个勇敢无畏、豪迈倔强的人。2、能够分清事情的前因后果。3、能有感情的朗读课文。4、通过讨论明白学习这篇课文与现在提倡野生动物保护法并不矛盾，我们要学习的是武松的勇敢无畏的精神。教学重点武松打虎是怎样打死猛虎，从而体会武松的勇敢无畏的英雄气概。教学时间一课时教学过程一、谈话导入，揭示课题。我国古代有四大名著，水浒传就是其中的一部，它请讲述了北宋末年农民起义的故事。书中刻画了许多英雄人物，据说有一百零八位，武松就是其中的一位。谈到武松大家想到什么事对了，是打锰虎。今天我们就要学习景阳精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3冈。二、初学课文，理清课文结构1、自读课文，思考问题（1）课文主要讲了一件什么事是按怎样的顺序写的（2）完成课后填空1。（分别是喝酒上冈打虎下冈）2、检查自学情况（1）分自然段朗读课文，读准字音。（2）交流填空题1（3）你认为哪一部分写得最精彩三、学习重点部分武松打虎分小组讨论1、武松是怎样打死锰虎的用自已的话说说。2、你从中体会到武松是个怎样的人3、有感情的朗读这部分内容（1）自读练习（2）指名读，学生点评。四、展开讨论，延伸课外，深化中心。提供一则新闻一个饿熊闯进一家农户对其农人进行嘶咬，可是村民却束手无策，原因是根据野生动物保护法熊是属于国家保精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3护动物，没有上级命令不能擅自伤害。待村长打电话请示上级后再去营救那村民，那村民已被熊咬死。提出讨论题看了这则新闻，你有什么想法现在人们提倡保护野生动物，武松打虎这类文章不该看了，你又怎么看待这个问题（通过讨论让学生明白我们要学习的是武松勇敢无畏的精神，
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