2020年二年级语文下学期综合练习试卷B卷 含答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年二年级语文下学期综合练习试卷B卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、在加点字的正确读音下打“ _”。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、下列句子中，没有语病的一句是（ ）。A政府机关所有工作人员都必须认真遵守国家的法律、法规和政策，忠实履行自己的职责。 B经过调查研究，广泛征求意见，我们已拟订了国务院机构的改革方案，并将提交本次大会审议。 C如何防备展览会的展品和珠宝店里的贵重物品免遭盗窃，是安全保卫部门深感头痛的一件事。 D这种将企业各方的权利义务用合同形式加以明确，对于职工行使民主管理权利无疑是一种保障。 2、我会比一比，再组词。外（ ） 园（ ） 灯（ ） 闪（ ） 披（ ）处（ ） 圆（ ） 顶（ ） 闭（ ） 坡（ ）3、我能把词语补充完整。冲毁（ ）（ ） 越（ ）越（ ）（ ）（ ）为家 （ ）（ ）多多（ ）（ ）出发 游（ ）游（ ） 4、填数字成语。（ ）心（ ）意（ ）全（ ）美 （ ）面（ ）方 （ ）花（ ）门 （ ）上（ ）下 （ ）颜（ ）色 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、找出词语中的错别字，画上“_”，再把正确的字写在括号里。一年一席( ) 命今( )安住乐业( ) 站士( ) 活拨( ) 难望( ) 队五( ) 哄水( ) 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、遇到以下情景你知道该怎么说吗？请照样子连一连。 见到长辈你会说： “对不起！” 影响了他人你会说： “您好！” 别人向你道歉你会说： “谢谢你！” 归还别人东西你会说： “没关系！” 别人向你道谢你会说： “再见！” 与他人分别你会说： “不用谢！” 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、按要求写句子。 (1)A.身体辛苦 B心里喜洋洋 用“虽但”连成一句话。 _。(2)麦苗儿嫩。改为带“！”的句子：_(3)补充句子：_像_。 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、排列下列句子的顺序。（ ）豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。（ ）大家用手指着美丽的烟火，又叫又跳，开心极了。（ ）过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。（ ）天黑的时候，小朋友们去看放烟火。（ ）看！那烟火有红的、有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、有趣的动物(口语交际)。 鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞动物走有趣！ 你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。 _ _ _ _2、主题探究。 为别人着想 提示：说明为别人着想的好处。例如，从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。 _ _ _ _ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读拓展。 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑， 东张西望。 很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看_呀_一只大老虎_大大小小的。野兽吓得撒腿就跑。1在“_”里填上标点符号。2用“_”画出描写狐狸的四字词语，用“_”画出描写老虎的四字词语。3为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢？ _ _ _2、阅读短文，回答问题。 _ 我家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得（d de）名。 湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂（chu chu）柳，在微风的吹（cu chu）动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nn nn）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！1.划去短文中画线字不正确读音。2.填上合适的词。（ ）的湖水 （ ）的树木 （ ）的草地 （ ）的小桥3.能说说第一自然段写的是什么内容：_4.段2中哪个词语_能说明湖水很清？5.根据短文填空：第二自然段先写了湖水_、_；再写湖的四周有_；接着写树下有_和_，最后写湖上有_。6.选择正确答案，打上（1）短文主要讲了天鹅湖的美丽景色。 （ ）（2）短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。 （ ）（3）短文主要讲了天鹅湖四周的景色。 （ ）7.给短文加个题目。3、阅读检阅台。 乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！” 乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。” “有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。1这篇短文共有_个自然段，写了乌龟与水井的_次对话。2“我这儿的环境与别处不同。”这句话中，“我这儿”是指_，“别处”是指_。3请用“_”画出乌龟说的话。4当乌龟再也爬不上来时，他会说什么？5读了这篇短文后，我懂得了（ ） A水井能关心帮助乌龟。 B不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。 C骄傲自大是不对的。 九、习作（本题共计25分）1、习作天地。 仔细看图，图中是什么季节?都有谁?他们在干什么?想一想，以“植树”为题写一段话。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：考查知识：考查学生对生字、多音字读音的掌握考查能力：考查学生对生字、多音字读音的掌握及运用情况二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案：B2、答案：外（外表） 园（花园） 灯（灯光） 闪（闪光） 披（披风）处（到处） 圆（圆形） 顶（山顶） 闭（关闭） 坡（山坡）3、答案：房 屋 升 高 四 海 许 许 纷 纷 来 去4、答案：（ 一 ）心（ 一 ）意（ 十 ）全（ 九 ）美 （ 四 ）面（ 八 ）方 （ 五 ）花（ 八 ）门 （ 七 ）上（ 八 ）下 （ 五 ）颜（ 六 ）色三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案:席 度 今 令 住 居 站 战 拨 泼 望 忘 五 伍 哄 洪四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案略五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：(1)身体虽辛苦，但心里喜洋洋。(2)麦苗儿真嫩啊！(3)梧桐树叶 手掌六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：3 5 1 2 4七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案:点拨方法：抓住自己最喜爱的，最熟悉的一种小动物去介绍，可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。 例文1：可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日，妈妈给买了一只小白兔。 小白兔全身都长着雪白的毛，有一对红眼睛和长耳朵，一张三瓣嘴，尾巴像一个绣球软绵绵的。 小白兔走起路来一蹦一跳的，起跳的时候后脚用力向下一蹬，下落的时候先前脚着地，再 后脚着地。 小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我，好像在 说：“这萝卜真好吃！” 小白兔真是可爱啊！ 例文 2：可爱的小狗新我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上，长着一双闪闪发光的小眼睛，鼻子 这儿闻闻，那儿闻闻，在找骨头吧！我在旁边大叫一声，它两只小耳朵一竖，头一歪，朝我“汪 汪”两声，小尾巴一摇，算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛，在风里一点都不怕冷。 当我们把骨头扔进它碗里时，它就兴高采烈，摇头摆尾，可是它还有点害羞，等我们走了才吃。 它真是一只可爱的小狗啊！ 2、答案略八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案:1.，！2神气活现 摇头摆尾 大摇大摆 半信半疑 东张西望3因为野兽看到了狐狸身后的老虎。2、答案：1.解析：读准字音，再选择。答案：de chu cu nn2.解析：读文，理解大意，找词语。答案：美丽 茂密 嫩绿 美丽3.解析：读文，理解大意，再读第一段概括中心大意。答案：天鹅湖名字的由来。4.解析：读文，理解大意，再找词语。答案：清可见底5.解析：读文第二段，再填空。